優(yōu)秀作文小學(xué)五年級
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
1優(yōu)秀作文小學(xué)五年級
這時的雨已經(jīng)漫延到了路邊，雨大得令整條街變成了一條“水街”。馬路上的積水應(yīng)該有一尺高了，汽車都難以通行。
汽車上的擋風玻璃落滿了大大小小的雨珠，順著窗戶，一下子就模糊了司機的視線，用雨刮拼命搖擺也無濟于事。突然，一輛大貨車飛速地從馬路上穿梭而來，起碼濺起來了一米高的水墻。后面的車瞬間變得小心翼翼。因此，馬路上亂成一片。或許是因為暴雨越來越大，就連路邊擺放的隔離樁都被雨水無情地趕到了地上，他們橫七豎八地躺在馬路上、漂在路上，使汽車們只得繞行而走。立刻，馬路上變得水泄不通，站在最前面都看不到車尾，排得跟一條長龍一般遠。
這時候，車上的人都急了，“嘟—嘟—嘟”，鳴笛聲接連不斷，有些急性子還罵罵咧咧。顯然，所有人都看到了馬路上阻礙他們的隔離樁，可是誰都不肯下車。他們想：我有我好好地車子不坐，干嘛去故意弄臟我的衣服、褲子和鞋子呢!甚至有些人不管不顧，只為自己著想，橫沖直撞，很可能發(fā)生交通事故。
突然，從遠處冒出了一個黃色的身影，原來是一個剛送完貨的外賣小哥啊!他穿著普通的衣服，正準備去下一個接貨點呢?？墒钱斔匆姶丝桃黄靵y的馬路時，不由停了下來。心想：馬路這么混亂，要是某一個人開快了，是很可能出令人害怕的交通事故的，我要幫忙去清理一下隔離樁!最終，他選擇把車停好，然后冒雨跑到馬路上，吃力地把隔離樁拖到路邊，整齊的排好。可是，此時的外賣小哥已經(jīng)渾身都濕透了，鞋子不堪入目，上衣也好像完全變了一個顏色。這時，又來了一位外賣小哥，他也同樣沒有選擇離開，而是同前一位外賣小哥一起搬起了隔離樁。終于，道路通暢了，車子也有序通過，大雨依舊嘩啦嘩啦嘩啦的下著，馬路上沒有了車，卻似乎還留著兩位外賣小哥的身影。
2優(yōu)秀作文小學(xué)五年級
他是我的啟蒙老師;他是我的救運星;他是我的扶持者;他是我的里程碑。
從我記事起，我就叫他爸爸，一個我永生難忘的“名字”，普通而高貴。
我小學(xué)是在外婆家住的，很少回到父母身邊，所以，放長假是我最期待的日子。在家的日子是快樂的，因為我每天都在享受著作為孩子們的特權(quán)。媽媽則是對我體貼入微;而爸爸就不同了，我很少跟他說話，只是偶爾問他幾道習(xí)題，之后也就各做各的。
我也很怕自己有難題，因為只要是問了爸爸，他就會徹徹底底地給我講好幾遍，而我只是目瞪口呆地聽，想著爸爸是否急切將知識灌進我的大腦。也生怕自己沒聽懂。我爸爸就是這樣一個人，一種看似嘮叨的人。
每次即將開學(xué)是我最痛苦的事，每天倒計時，總覺得時間成了離弦的箭，在父母身邊也更珍惜了。爸爸平時很少給我鼓勵，這些都好像讓媽媽頂著了?？赡苤挥性谂R行時和得知我要考試時叮囑我要認真之類的話。
我初二要轉(zhuǎn)學(xué)，之前是在父母身邊。也不知怎的，爸爸不怎么同意，說是別給外婆添麻煩。我心里就納悶，外婆那兒學(xué)習(xí)條件更好，應(yīng)該會提高我的成績。后來我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，也開始要“麻煩”外婆了，爸爸也沒說什么了。我想爸爸也是對某件事物戀戀不舍吧!
比海更大的是天空;
比天空更大的是親情。
3優(yōu)秀作文小學(xué)五年級
我身邊有形形色色的人。高矮胖瘦，時尚的，保守的，勤奮努力的，游手好閑的，但印象最深的永遠是那個她。
我們簡稱她為L同學(xué)。她相貌平平，面色略黑，腦門前永遠留著劉海兒，用粉發(fā)卡別著。她是舞團的，站時兩腳略開90度，挺胸抬頭，目視前方，站姿標準。學(xué)習(xí)成績不突出，話也不多，比較內(nèi)向?？偸前察o的，手是拿著本書。
我第一次見到她是在舞團。
一進門撞入眼簾的是個陌生的背影，站在門口，不知所措。她是舞團新生。初來乍到，便來了一精彩的亮相，按舞團慣例，她要表演獨舞。她擅長藏族舞，用的是水袖。音樂起，她那張平靜淡漠的臉上頓時煥發(fā)光彩。什么初來的小心翼翼，自我拘束，通通消失不見。水袖飛揚，像天女散花，牽動一縷縷暗香;水袖輕擺，潔白似雪山的常年積雪，不染塵世的美，令人向往。藏族人對雪山的崇敬，在她的舞蹈中顯現(xiàn)。她在舞蹈中是陶醉的，忘我的。老師的評價很高。
我很好奇，她在哪兒學(xué)的舞蹈。細細打聽，她剛學(xué)四年，多半是自學(xué)。我一笑了之，也不以為然。有一次，我相信了。
那次我心血來潮，頭次提前來到舞蹈教室，我沾沾自喜，認為我是第一個到的。但卻不知L同學(xué)早趕在我之前做完了熱身活動?；竟υ鷮嵉乃?，跳轉(zhuǎn)翻更是小菜一碟。轉(zhuǎn)得飛速，似腳踏風火輪。跳似仙鶴騰飛，蜻蜓點水。翻跟頭似雜技演員般完美無瑕。一切做完后，她擦了擦汗。她背后全被汗水浸濕了。明明是冬日，練功房里卻似蒸桑拿，熱氣騰騰。
臺上的一顰一笑，每一步背后都是汗水，是她對舞蹈的熱愛。
我十分敬佩她。她的速成源于她對舞蹈的熱愛，對熱愛事物的堅持不懈。每當想放棄時，我總是想起她，那個被汗水浸濕的背影，那個舞起水袖的背影。
4優(yōu)秀作文小學(xué)五年級
60多歲的民工易師傅因內(nèi)急，去富錦大廈上廁所，怕弄臟干凈的地面，便將鞋脫下，并表示能去公家上廁所已經(jīng)非常感激了。
有些網(wǎng)友表示感動，有些網(wǎng)友質(zhì)疑：去公家上廁所還需要感激嗎?怕弄臟地面的易師傅已經(jīng)十分感動了，他不給別人添麻煩，去公家上廁所的感激已經(jīng)通過脫鞋表現(xiàn)出來了，這也突出了易師傅的高素質(zhì)、高品質(zhì)。
民工易師傅明白清潔工的不易，不想給他們添麻煩，是多高的素質(zhì)啊。高素質(zhì)往往可以通過許多小事折射出來，比如易師傅，比如不亂扔垃圾、看見地上的垃圾能隨手拾起、一個垃圾一直攥在手里直到找到垃圾箱把它扔出去、不插隊、守紀律等，都表現(xiàn)了高素質(zhì)，只不過我們不善于發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)巳怂刭|(zhì)提升一小步，就是社會文明的一大步。隨著發(fā)展腳步的加快，社會變得越來越好，但我們?nèi)匀豢梢钥匆姳缓鷣y丟棄的垃圾，無處躲藏的煙頭。這些人們不在意的細節(jié)卻能顯示出人們的素質(zhì)，如果你能不亂扔垃圾，那么你是一個有素質(zhì)的人;如果你能彎腰撿起地上的垃圾，那么你是一個高素質(zhì)的人。我們更多地是應(yīng)該替別人思考，換位思考，如果這是你，你會怎么想，這樣，我想社會的風氣也會慢慢變好的吧。
社會經(jīng)濟在發(fā)展，我們也需要提升自我，多好的成績沒有素質(zhì)一樣不會被人喜歡，一個高校畢業(yè)生卻因難為外賣小哥而不被錄用的事情經(jīng)常發(fā)生，而老板表示，學(xué)歷再高，不會做人一樣不被人看重，我們不能用有色的眼睛看人，他是送外賣的，注定低人一等，他是個農(nóng)民工、他是保潔……你不要忘了，我們所處的干凈舒適的環(huán)境，都是這些你看不起的人創(chuàng)造出來的，如果你不尊重他們，你有什么資格去享受這些環(huán)境?
高素質(zhì)的人無論走到哪里都會被人稱贊，像易師傅一樣，飛速發(fā)展的時代如果你不跟著努力一樣會被淘汰，如果是你你也一定會十分討厭自私、素質(zhì)低的人吧。讓我們一起努力，提升素質(zhì)，并讓這個社會變成世界所有人都羨慕的社會。
5優(yōu)秀作文小學(xué)五年級
星期天，我正在家做作業(yè)。突然，奶奶神秘兮兮地走過來：“乖孫子，你能不能教奶奶說普通話?”我丈二和尚摸不著頭腦，奶奶都年過六旬了，只上過幾天夜校，竟然想起要學(xué)普通話。奇怪，奇怪，真奇怪!面對一個毫無基礎(chǔ)的學(xué)生，我為師有一百個不愿意，可看奶奶這么誠懇，便只好勉強答應(yīng)了。
課程開始了，我先教奶奶說一些簡單的日常用語：“您好，您早，謝謝?！蹦棠谈诤竺婺睿骸袄詈?，李躁……”我一聽，笑得前俯后仰，“錯了，錯了，是nín好，不是lí好?！蹦棠搪犖乙徽f，怪不好意思的，但她并沒有放棄，而是繼續(xù)認真地念著，還不時地看看四周有沒有人在聽。她有點羞澀，臉上泛著微微的紅暈，像個小姑娘似的?！發(fā)íng好，nín耗……”一個個變了異的“您好”，從她的嘴里蹦了出來。“哎!這個學(xué)生怎么這么笨呀!”當老師的我真是無能。我實在是沒有信心了，但看著奶奶認真的樣子，我又不想打擊她的積極性，只有悶頭一遍又一遍地教她。
因為我孜孜不倦的教導(dǎo)，以及奶奶那股鉆勁，簡單的日常用語她基本學(xué)會了。而我呢，早已累得筋疲力盡，口干舌燥。
這以后的幾天，我又教奶奶說一些簡單的句子。自從我教奶奶普通話后，我發(fā)現(xiàn)，奶奶對普通話越來越感興趣，每天再忙也要擠出一點時間在沒人的地方偷偷地練習(xí);有時遇到什么事情，她也要用普通話和我們講;甚至給姑姑打電話也講普通話。她常常笑著說：“我準行!”說普通話，讓奶奶臉上的皺紋舒展開了，人也仿佛年輕了好幾歲。
我相信，只要我們共同努力，奶奶的普通話一定會說得越來越標準，越來越流利。
從奶奶學(xué)普通話這件事中，我悟到了一個道理：“世上無難事，只怕有心人!”這道理將使我受益一生!
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