漫畫老師五年級(jí)作文400字(10篇)
漫畫老師是五年級(jí)上冊(cè)的第二單元的習(xí)作作業(yè),當(dāng)我們要準(zhǔn)備漫畫老師作文時(shí),首先要對(duì)想寫的人有一定了解,以下是小編準(zhǔn)備的漫畫老師五年級(jí)作文400字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇1
她的愛,如燦爛陽(yáng)光照耀著我;她的愛,如點(diǎn)滴甘露滋潤(rùn)著我;她的愛,如媽媽的懷抱溫暖我。她便是我們的老師語(yǔ)文老師——李老師。
李老師戴著一副眼鏡,一頭烏黑的秀發(fā)經(jīng)常扎成了長(zhǎng)馬尾,美麗沉靜,她常常穿著漂亮的衣服,美麗大方。笑起來的時(shí)候眼睛都彎成了兩道月牙,和藹極了。
李老師很溫柔,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。記得四年級(jí)時(shí),考完試發(fā)試卷了,老師開始講。過了一會(huì),她發(fā)現(xiàn)了有一道題,她講過很多遍,可還是有人錯(cuò)。李老師實(shí)在是忍不住,腦門上的“十字路口”越來越紅,大發(fā)雷霆:你們?cè)趺椿厥掳?,昨天剛講過,又忘了!怎么聽的課?!以后誰(shuí)要是這題再錯(cuò),就戒尺伺候!看看誰(shuí)還不會(huì)!”經(jīng)過一番“狂風(fēng)暴雨”,同學(xué)們大氣不敢出,生怕被“竹筍炒肉”。
李老師十分細(xì)心。作業(yè)本上,在細(xì)微的差錯(cuò),都逃不過李老師的火眼金睛。面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤,李老師都會(huì)用紅筆仔細(xì)地圈出記號(hào),并在旁邊打上括號(hào),要求我們及時(shí)改正,她常說“知錯(cuò)就改不算錯(cuò),有錯(cuò)不改錯(cuò)上錯(cuò)”,我們應(yīng)該做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。每當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí),我都會(huì)迫不及待地打開,找一找有幾句劃波浪線的好句,讀一讀李老師寫的評(píng)語(yǔ),她那醒目的符號(hào)和卷卷的細(xì)語(yǔ),給了我細(xì)心和力量,鼓舞著我奮勇前進(jìn)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師是春蠶。是蠟炬,她在為我們默默奉獻(xiàn)著自己,她就是我心中最美的“漫畫”老師。
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇2
一提起我們以前的數(shù)學(xué)老師王老師,同學(xué)們就會(huì)有各種不同的表情,為什么呢?因?yàn)橥趵蠋熒弦幻脒€在幽默的與大家開玩笑,但下一秒便可能由晴轉(zhuǎn)陰大發(fā)雷霆。為此,我們給王老師取了一個(gè)綽號(hào)——“變臉”老師。
王老師他大概50多歲左右,個(gè)子高高瘦瘦的,皮膚黑黝黝的,可這瘦身板結(jié)實(shí)的很呢,無論你用多大的力氣撞他,他也不會(huì)被你撞動(dòng)半步。他還有著一雙彩虹糖大小的小眼睛,一雙長(zhǎng)而有力的手臂,還特別的喜歡穿牛仔褲。
王老師每次一上數(shù)學(xué)課,都會(huì)先風(fēng)趣的跟大家開個(gè)玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上數(shù)學(xué)課,應(yīng)俊安把一道最最最簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了,被王老師逮著個(gè)正著,王老師說道:“應(yīng)俊大哥,你很英俊瀟灑是不是?連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)了?!鳖D時(shí)全班同學(xué)跟開了鍋似的,笑成了一片,應(yīng)俊安也被王老師逗的笑個(gè)不停。可王老師變臉比翻書還要快,在講臺(tái)上拍了兩下讓我們安靜,可我們?cè)缫研Φ煤喜粩n嘴了,這下老師火了,“安靜!應(yīng)俊安是你們的同學(xué),你們?cè)趺茨苓@樣笑他,如果是你,你好受嗎?”王老師皺著眉頭怒吼道。同學(xué)們大驚失色,頓時(shí)整個(gè)教室變得鴉雀無聲,大家繼續(xù)認(rèn)真上課了。
這就是我之前的數(shù)學(xué)老師、變臉老師——王老師,我非常的喜歡您,感謝您在課堂上給我們帶來快樂!
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇3
今年,我進(jìn)入了新的年級(jí),來到了新的班級(jí),在這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我覺得對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的老師是就是我們班主任你——汪老師。
汪老師那不高不矮的身材,非常的清瘦,那水汪汪的眼睛,像極了又大又黑的葡萄,那張能說會(huì)道的嘴巴,真是增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,非常的適宜。
汪老師是一個(gè)教學(xué)有方的老師,她的方法總能激起我們濃厚的興趣,有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文《將相和》,在上完課文基本內(nèi)容后,汪老師就和我們說:“我看你們最近表現(xiàn)都很不錯(cuò),要不我們明天來演這篇課文好不好?”汪老師話音剛落,我們都跳了起來說好,“不過我還是有要求的,你們今天的作業(yè)和明天的作業(yè)都要認(rèn)真的完成,要不然的話就免談了,而且字批也必須寫好看哦。”到了第二天,我們把認(rèn)認(rèn)真真的作業(yè)交給了老師,老師果然讓我們演了這篇課文,通過演出我們對(duì)這篇課文有了更深的印象。
汪老師不僅教學(xué)有方,還很嚴(yán)格。有一次我們班有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒寫,汪老師知道了,就非常生氣的說:“你們幾個(gè)單子打了,連作業(yè)都不肯寫,你們是有很重要的事情要做嗎?不管怎樣,摸,嗯每個(gè)人把積分交出來!”就這樣,同學(xué)們辛苦攢的積分全部沒有了。
汪老師的嚴(yán)格使我們成績(jī)有了很大的提高,這就是我的漫畫老師。
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇4
我們有好多老師,有知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,有計(jì)算高超的數(shù)學(xué)老師,有滿肚子笑話的英語(yǔ)老師,還有好玩好問的科學(xué)老師,可是我還是喜歡我們的美術(shù)老師——濮老師
濮老師非常愛美。噓!你看:濮老師正“嗒嗒嗒”的踩著高跟鞋,穿著一條五顏六色的花裙子,手上抱著一大摞美術(shù)用具,朝美術(shù)教室優(yōu)雅的走去。濮老師最大的特點(diǎn)是有一頭棕色的卷發(fā),個(gè)子瘦瘦的,一個(gè)大美女的形象就出來啦!你們喜歡嗎?
濮老師雖然很漂亮,可她發(fā)起火來我們同學(xué)那叫個(gè)慘:記得四年級(jí)的某一天,我們由于整隊(duì)慢了,當(dāng)我們急火火的趕到美術(shù)教室前,濮老師已經(jīng)站在教室前等了。只見濮老師皺緊眉頭、咬著牙,問道:“你們?cè)趺催@么晚才下來教室”?我們的小心臟都被嚇得“砰砰砰”直跳,還有一次,老師在講臺(tái)前上課,葉其杭在下面講話,老師二話不說,只見她直接拿起尺子猛地一拍桌子,雖然沒有打在身上,但著實(shí)老實(shí)了不少。
當(dāng)然老師也有溫柔的一面:她的心里裝著每一位學(xué)生,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)畫的,她都會(huì)走到那位同學(xué)身邊,輕輕地?fù)崦念^,柔聲細(xì)語(yǔ)的問:“你會(huì)不會(huì)”?看到那個(gè)同學(xué)紅著臉搖著頭,她就會(huì)再耐心的教他們:“用點(diǎn)漸變色,這里要用點(diǎn)線面畫,不要著急慢慢畫”。說完她就彎下腰拿起五顏六色的彩筆在紙上示范起來。
雖然她現(xiàn)在不教我們了,可她的好卻永遠(yuǎn)記在我的心中。這就是濮老師,一位普通的美術(shù)老師,一位充滿愛的好老師。
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇5
我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師,她是我們的英語(yǔ)老師,也是我們的新副班主任。她有時(shí)很嚴(yán)厲,但大多時(shí)候都是很溫和。
我們的宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,但是胖的可愛,她很幽默也會(huì)搞笑。每天,宋老師都像小學(xué)生一樣背個(gè)書包,每次進(jìn)班的時(shí)候都會(huì)晚,就像小學(xué)生遲到一樣。
我們的宋老師有著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵在一張圓臉的兩側(cè),下巴尖尖的,有一張紅紅的嘴唇,像個(gè)紅辣椒一樣,很好看。
我們的宋老師布置的作業(yè)非常的少,只是每次她都會(huì)用到她的“法寶”!那就是,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上違紀(jì),比如亂說話,就扣整個(gè)小組的分,只要扣分,就要把作業(yè)多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業(yè),到最后反而有了很多。
宋老師有一點(diǎn)非常好玩,那就是,她非常喜歡吃水果,經(jīng)常會(huì)看到她拿些水果在辦公室,休息的時(shí)候就會(huì)吃。
我的宋老師總是那么天真無暇,就像一個(gè)天使一樣天天陪著我們。
這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇6
時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作,尤其愛寫詩(shī)。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們漫畫,還把好的漫畫發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的漫畫水平。班上好多同學(xué)的漫畫已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力漫畫,期待著自己的漫畫也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的漫畫學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇7
我有一位漫畫老師,她是我們的英語(yǔ)老師樂老師,樂老師常常“怪招”迭出,總是和同學(xué)們打成一片,但她總能用她的法寶來制勝我們。
樂老師長(zhǎng)得美若天仙,瘦瘦高高的,穿著黃色的裙子,圓圓的鵝蛋臉,水靈靈的大眼睛,飄逸的長(zhǎng)發(fā),好似一位從漫畫書里走出來的美少女。
每當(dāng)我們跟樂老師反著來,懟她懟的起勁時(shí),她便使用他的法寶一一作業(yè)大禮包。樂老師抖著腳,左手插腰,頭朝天花板,做出一副無所謂的樣子,故意拉長(zhǎng)聲音說:“四一一行一一起一一步?!苯淌依锪⒖跳f雀無聲,同學(xué)們馬上做出一副乖寶寶的樣子,趕緊說:“MissLeisbeautiful?!睒防蠋煴銜?huì)指著我們說:“你們一個(gè)個(gè)心機(jī)boy,心機(jī)girl?!?/p>
樂老師還喜歡用她的超級(jí)無敵“唐僧”嘴來教育。我們有一次她給我們發(fā)單子,是線上英語(yǔ)比賽,同學(xué)們可以自愿參加。萬(wàn)晨輝和徐志軒就開始起哄啦,說:“撕掉,撕掉?!睒防蠋熉犃耍砬槭謬?yán)肅地說:“即使你們不愿意參加,也要重視?!睒防蠋熥阕憬逃宋覀儼牍?jié)課。
這就是我們的英語(yǔ)老師,樂老師,她常常幽默,搞怪,提升我們的上課積極狀態(tài)!
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇8
在我心里,印象最深刻的老師就是我們的班主任徐老師。
徐老師從我們上小學(xué)一年級(jí)就開始給我們上課,一年級(jí)到四年級(jí)的語(yǔ)文課和隊(duì)課都是徐老師帶的。她不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),日常生活中對(duì)我們也是無微不至的關(guān)懷和照顧。
我印象最深刻的一件事,就是在我二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我早上正在上課的時(shí)候因?yàn)槎亲雍懿皇娣?,忍不住吐了出來,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老師趕緊走過來關(guān)切地摸著我的頭問到:“穆梓嫣,你是不是早上吃壞肚子了?現(xiàn)在很難受嗎?”我有氣無力地對(duì)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我現(xiàn)在好一些了?!毙炖蠋煼瓷斫o我端了一杯溫水讓我去簌簌口,她忙著和同學(xué)們一起收拾、擦洗我剛才弄臟的書桌和地板。徐老師收拾停當(dāng)后問我:“要不我通知你的家長(zhǎng)把你送到醫(yī)院檢查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待會(huì)要是又吐了就麻煩了?!毙炖蠋熅蛶椭沂帐昂梦业膶W(xué)習(xí)用具,然后自己去辦公室給我爸爸打了電話。沒過多久,接到徐老師電話后我爸爸很快就趕到了學(xué)校門口。徐老師幫我拿著書包把我送到了校門口,叮囑我爸爸趕緊帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,不要耽誤了病情。
雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但每次想起徐老師對(duì)我的關(guān)愛,我都覺得她就像我的媽媽一樣。
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇9
在我們學(xué)校,幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)的老師。她30多歲,身材瘦瘦的。出名是因?yàn)樗v話幽默,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),你說她可和藹可親吧,她有時(shí)會(huì)狠狠的教訓(xùn)你一頓,說她嚴(yán)肅吧,她有時(shí)也會(huì)親切地向同學(xué)們問這問那。
對(duì),大家看到這里應(yīng)該知道,今天我要給大家介紹的人是:我的語(yǔ)文老師唐老師。
她,高高挺拔的,身材一頭烏黑亮麗的頭發(fā),那彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃似的嘴巴,吐出的都是知識(shí)的火花。
她,是一位性格開朗,講著一口流利的普通話,字正腔圓每次講課都很生動(dòng),仿佛我們身臨其境……從您講的字里行間,使我們深刻地感受到五彩斑斕的夢(mèng)想,清澈見底的溪水,使人留戀,使人向往。
我們從上學(xué)起,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)進(jìn)步,都離不開老師的諄諄教誨。給我們指點(diǎn)迷津,為我們這些祖國(guó)的花朵嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,辛勤勞碌,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)……
謝謝您,我的語(yǔ)文老師!
漫畫老師五年級(jí)作文400字篇10
我們的班主任彭老師大約四十歲。她是我們的語(yǔ)文老師。她身材適中,黑發(fā)如烏云。她的眉毛向上,看起來很有活力。眼睛又圓又黑。它們看起來很明亮。她的嘴總是向上微笑,像一輪新月。
彭先生是一位嚴(yán)格的老師。我們班的陸嘉樹在課堂上很健談,他的紀(jì)律不夠好。為了不時(shí)管理好他,老師讓他坐在講臺(tái)下。但每次老師下來給我們講課,陸嘉樹都會(huì)轉(zhuǎn)過身來對(duì)著我們做鬼臉。
有一次,當(dāng)他再次向我們做鬼臉時(shí),老師看見了他,彭先生把他清理干凈。從此以后,他再也不敢做那樣的鬼臉了,因?yàn)樗ε吕蠋煏?huì)發(fā)現(xiàn)并再次被清理。
但幾個(gè)月后,陸嘉樹的老問題又出現(xiàn)了。周三,當(dāng)這位老師從講臺(tái)上下來時(shí),他把課后撿起的一塊石頭扔到空中,不小心擊中了老師的頭。老師非常生氣,臉都紅了,于是又把陸家書洗干凈了。彭先生說:“這是一個(gè)很好的例子;陸嘉樹小組的得分手會(huì)扣100分。
雖然彭先生有時(shí)很嚴(yán)格,但他也很有愛心!有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)在玩的時(shí)候不小心傷了自己。我把這件事告訴了彭小姐。聽了之后,她立即沖出辦公室,抱起同學(xué)跑向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)老師回來時(shí),她氣喘吁吁,滿頭大汗!看到老師對(duì)我們這么累,我感到很不舒服。我想:我必須努力學(xué)習(xí),做一個(gè)能讓老師放心的孩子!
這是我的班主任彭先生,一位我熱愛和害怕的老師!