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五年級上冊的優(yōu)秀作文500字

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好作文的內容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學和思考能力。寫五年級上冊的優(yōu)秀作文500字有什么要注意的呢?這里給大家?guī)砦迥昙壣蟽缘膬?yōu)秀作文500字,希望對大家有所幫助。

五年級上冊的優(yōu)秀作文500字篇1

春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,到處充滿了生機;秋天,金風送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

冬天,我最喜歡下雪,因為學可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

下雪時,晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個個蒲公英飛來飛去,隨風起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡啊!

一場大雪過后,世界的每個角落都變成了銀白色,分外美麗。

校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。

田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。

樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調。

馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。

山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。

美麗的冬天,把世界變成了銀白色的;美麗的冬天,使世界充滿詩意。我愛冬天!

五年級上冊的優(yōu)秀作文500字篇2

與我的母校共同生活了五年,學習了五年,成長了五年。而我卻在第六年離開了學校,為了追求上某學校的目標。我的思想如洪水,放縱奔流著,它讓我想起了一切,一切與昔日同學在一起的時光。不管是打與罵,還是喜和鬧,這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。

我的班級也許不是最好的,也許我們經(jīng)常被副課老師批評,也許我們會發(fā)生爭執(zhí)。但是,我們是最團結的,沒有什么能讓我們彼此憎恨。

8月20日,是我在母校的`最后一天。同學們歡聲笑語地離開了。而我卻漫步在校園里。撫摸著我們的試驗田,撫摸著我們的小花槽?;貞浿强脜⑻齑髽?,回憶著戰(zhàn)勝老師的快樂,回憶著在軍訓營被校長訓誡的日子。一陣淚水噙在眼眶,因為我就要離同學而去了。我與同學們的友誼像樹的年輪一樣,在一圈一圈的加深,而只有在樹干被砍斷時才能顯現(xiàn)出年輪。而只有在離別時才能感嘆時間之快,和同學之間的友誼之深。

回憶起的不僅有同學,還有老師。所有老師將永遠記在我的心中,他們教給了我們知識,傳授給我們方法,總結了我們的缺點。他們像辛勤的蜜蜂,奉獻的春蠶。澄清了我們的污垢,洗盡了我們的煩惱,滋潤了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,原諒了我們的無知,留下的是純潔,快樂,善良,才華。

藍天白云的映襯下,母校無聲的激勵下。我不知不覺在新的學校加快了學習的腳步,走在了班級的前列,向著目標前進。

五年級上冊的優(yōu)秀作文500字篇3

在一塊發(fā)白的石頭上,經(jīng)風雨侵蝕,暴露出滄桑的痕跡。上面,銘刻著生命的足跡。

一顆種子隨風而行,悄然落到石縫中,沒人注意它。這獨特生命伴著石頭,依偎在石縫中。

春雨瀝瀝,種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下,而又不甘心這樣懦弱。它茫然過,為什么命運如此悲慘??伤α讼聛?。風雨中,它堅強了。

夏日炎炎,芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵認真地為它撐傘??吹絼e的植物都開花長葉了,它開始悲嘆。夏日中,它懂得了關懷。

秋風蕭蕭,這矮小的植物已經(jīng)分枝,它正享受著秋天的美好??粗鴿M地的落葉,它感到惋惜。它感到歲月流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望連石頭也能泛出嫩綠,充滿生機??!舒適中,它學會了關懷。

冬雪飄飄,它已成為一棵小樹,雪緩緩地飄落,它感到很冷,它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放,它望著梅花,心里有種難以表達的滋味。冬雪中,它忍耐了許久。

我感到生命的力量如此偉大,人生又何嘗不是呢?在人生路上免不了遇到一些困難,一定要勇敢的面對,并從中吸取教訓。

五年級上冊的優(yōu)秀作文500字篇4

在每個人的小時候,都會有一群小伙伴。我們一起學習,一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴,是我的一個同學:JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發(fā)和一雙笑起來瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑,盡管他瘦瘦的,但看起來十分健康。他的特點就是個子高了。他是我們班的人,才十三歲已經(jīng)有1.68米了。如果你第一次見到他,決不會相信他是一個六年級的小學生。當他站在我們班的隊伍里時,顯得鶴立雞群。因為身高比同學高很多,所以說話時總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長得高自然有優(yōu)勢,他的高個子可不是白長的,他們體育成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的,跑步、跳遠、壘球……全都是他的強項。有一次立定跳遠測試,他竟然跳了1.8米,而我還不到1.5米,真是相形見絀。這學期他還代表我們學校參加了全區(qū)運動會,還取得了好成績,為班級增光添彩了呢!他本人也酷愛體育,經(jīng)常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢!

同時,他也是一個友善而幽默的人。有一次,我們原來準備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯,他卻突然給我發(fā)短信說:“我去不了了?!蔽掖蟪砸惑@,連忙問:“為什么?。坑惺裁词聠??”只見他又給我回了一條短信:“才怪!”還發(fā)了一個做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來,原來他是在故意逗樂我呢!

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣,你喜歡他嗎?

五年級上冊的優(yōu)秀作文500字篇5

我家在云南一個偏僻的村子里,那里山多樹多,糧田多。冬天,山上的森林里有很多雪。

每當我走出家門,我看到一片白色,就像白色的銀龍。白雪似乎給這座山蓋了一層厚厚的被子。

中午,雪像嬰兒一樣睡著了,第二天,白色的雪花出現(xiàn)了,就像一個小女孩在天空散射花瓣。雪停了,我請幾個朋友玩“打雪仗”“堆雪人”?!拔覀兿韧媸裁??”我問他們,他們回答:“我們先打雪人吧!”

后來我們去拿水桶,發(fā)現(xiàn)了一些枯樹枝。我們撿了一些白雪,堆了一個雪人。雪人很快就造好了,我們打了一場雪仗。

我對小伙伴說:“大家各就各位,開始玩吧!”大家異口同聲:“好!好!”后來我朝他們的方向打雪球,打了小雪的臉。他忍不住打了我的臉。我們很生氣。他打我我打他。

然后一陣大風吹走了我們的.雪人,我們很難過。

我們垂頭喪氣地走著,回家,看著窗戶,他們都回家了。我自己去堆雪人,等他們準備好了,我一個個去他們家叫他們過來看我的雪人。他們說:“好美!好美!”我問:“這個雪人長什么樣?”他們說,“像你一樣?!薄拔议_心地笑了……

雪花!雪花!你真美。我特別喜歡冬天的雪花!

五年級上冊的優(yōu)秀作文500字篇6

“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個游戲?!笔裁次覀儧]聽錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個個都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽?!苯?jīng)過緊張的評選,大家一致認為揚卓道是人選。尹老師大聲喊到:“預備?!?/p>

“噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團團轉,逗的臺下同學笑得前仰后合,仿佛臺上的同學都是小丑,一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學為他吸了口涼氣,我們都以為揚卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天??蛇@時另一名正在倒著吹羽毛的同學一下被臥著的揚卓道給扳道了一下作著了地,這位同學的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下,揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

“叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!

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