寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語言，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。好的五年級(jí)有關(guān)的作文500字應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享五年級(jí)有關(guān)的作文500字的寫作技巧和示例，供大家參考！

五年級(jí)有關(guān)的作文500字篇1

我喜歡春天的“碧綠妝成一樹高”，我喜歡夏天的“惟有綠荷紅菡萏”，我喜歡冬天的“窗含西嶺千秋雪”，但我更喜歡秋天的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。

我喜歡家鄉(xiāng)的秋天它果實(shí)累累，漫山野菊，宜人的山水在我腦海里留下了深刻的印象。秋天同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)，在家鄉(xiāng)的田野上農(nóng)民伯伯正在收糧食，雖然他汗流滿面，但臉上笑逐顏開，我猜已經(jīng)是收成很好吧。天空排著“人”字的大雁向遠(yuǎn)方飛去。果園里的桃兒、蘋果、梨兒都高高的掛在枝頭，仿佛在說：“快摘我，快摘我”

清晨的秋天是霧蒙蒙的，晨霧看不清摸不著，秋風(fēng)將霧吹在人們的臉上，冷冷的，秋霧打在樹上變成一顆顆露珠，滴落在臉上手上。秋天中還有一個(gè)重要的角色，那邊是雨，秋雨不像春雨那樣溫婉可人，不像夏雨那樣熱情奔放，更不像冬雨那樣冷酷，她只是輕輕地演奏著屬于她的秋之曲。默默的奉獻(xiàn)著，給植物呵護(hù)。

秋天的夜晚更是美不勝收，秋天的月亮特別圓，鑲在深藍(lán)的.天空中，還時(shí)不時(shí)地冒出幾顆小星星，勞動(dòng)了一天的人們回到家中沉沉的入夢(mèng)了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他們的音樂，窗外的樹葉也在悄悄地變黃落在地上，果然“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但它有它獨(dú)特的美，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

五年級(jí)有關(guān)的作文500字篇2

“那個(gè)扎著馬尾的小女孩是誰呀？”“那是蔣沁喆！”；“那個(gè)古靈精怪的小女孩又是誰呀？”“那還是蔣沁喆！”；“難道那個(gè)性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆？”“沒錯(cuò)！那就是是我！”

我就是蔣沁喆，一個(gè)名副其實(shí)的女漢子?？膳疂h子也會(huì)癡迷于美妙的童話世界中哦！我平常一空下來就會(huì)捧起童話書，全身心地投入到書的世界中。為受了委屈的公主而哭泣，為惡毒的女巫感到恥辱，為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認(rèn)真閱讀，就會(huì)知道書中的世界是美好的。當(dāng)你離開喧鬧的城市，安靜地坐在圖書館里，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們所說的天堂就在書中。如果你不相信，那你可知道我就是一個(gè)正宗的小書迷嗎？

我除了愛看書，還愛做手工。什么響尾蛇，什么大老虎呀都難不倒我，可是每當(dāng)我想到一個(gè)金點(diǎn)子，我家就慘了，因?yàn)槊看握也牧蠒r(shí)，一不小心就會(huì)來個(gè)翻天覆地，把家里弄得亂七八糟。不過，這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我做一樣?xùn)|西，家里就“破產(chǎn)”一次，因?yàn)槟切┛曜永?，水杯啦，一個(gè)個(gè)都遭秧了，不是筷子少一個(gè)，就是水杯打壞了，“唉，做一個(gè)小手工用得著這樣嗎？”媽媽老是報(bào)怨我。你說，我是不是個(gè)手工迷？

說到手工，那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想，你哪里會(huì)動(dòng)手做呢？我常常躺在床上想著自己是朵云，想著自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹，我要吃云朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。

怎么樣，你喜歡我嗎？喜歡這個(gè)“三迷”朋友嗎？

五年級(jí)有關(guān)的作文500字篇3

母愛是天地間最偉大的愛，應(yīng)為愛是永恒的，自從我們呱呱墜落的來到這個(gè)世界上母親就開始愛著我們。母愛是一種對(duì)兒女的愛那愛猶如春天里的一道陽光，猶如那清清的泉水。

是母親給了我們生命，沒有母親也就沒有今天的我們。

母親您還記得嗎？您在我最需要幫助的時(shí)候伸出了那一雙溫暖的雙手。您的愛像那春天里的一道陽關(guān)給我們帶來光明與溫暖，您的愛像那雨天里的一把傘為我們遮風(fēng)擋雨。

每天早上您都小心翼翼的起床為我準(zhǔn)備可口的早餐，又生怕弄出了一點(diǎn)聲音把我吵醒了。晚上您有為我們料理晚餐，母親我想對(duì)您說：母親這些事我可以自己做了，我已經(jīng)長大了。

歲月多去了您的青春，您一天一天的變老，臉上的皺紋越來越多了，而我一天一天的長大了，也一天一天的懂事了，母親我已從一只很小很小的雛鷹變成的一只很大很大的雄鷹，還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了，不用你在操心了。

古人云；慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。現(xiàn)在我們生活的每一天都是我們敬愛的母親給我們的。沒有母親也就沒有我們，讓我們把我們心中無限的感激化為實(shí)際的行動(dòng)來報(bào)答我們的母親吧！

五年級(jí)有關(guān)的作文500字篇4

又是一個(gè)辭舊迎新的夜晚，又是一個(gè)“蛇小姐”姍姍離去，“馬先生”的蹄聲“得得”而來的夜晚。2021年的除夕之夜，怎能不熱鬧一下?

吃罷晚飯，外面就傳來一陣“噼哩啪啦”聲。出門一看，炮仗、鞭炮雙管齊下，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠?，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!

五年級(jí)有關(guān)的作文500字篇5

最近我?！凹t十字”會(huì)組織我們五(2)班的部分同學(xué)去探望我班以為腦出血的同學(xué)，我認(rèn)為這次活動(dòng)十分具有教育意義。也加強(qiáng)了我們“學(xué)雷鋒，做好事”的精神。

在我們班的同學(xué)到達(dá)那位腦出血的同學(xué)家里時(shí)，第一個(gè)問題就是那位同學(xué)的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會(huì)說的話，但我從中體會(huì)到了深深的同學(xué)之間的友誼。兩位老師也是十分關(guān)心那位同學(xué)，詢問病情，讓那位同學(xué)走一走好了解現(xiàn)在的身體情況。這就是老師與同學(xué)之間的情誼，那位同學(xué)看見了我們?nèi)タ赐沧兊酶吲d，我們班的同學(xué)看到了那位同學(xué)的身體狀況不錯(cuò)也都放了心。那位同學(xué)做的是腦部手術(shù)所以要剃頭發(fā)，同學(xué)進(jìn)去時(shí)他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學(xué)之間深厚的友誼。

學(xué)校“紅十字”會(huì)舉辦的這次活動(dòng)我認(rèn)為非常有意義，這對(duì)同學(xué)們也是很大的教育，要學(xué)會(huì)雷鋒品質(zhì)，助人為樂，關(guān)心同學(xué)，認(rèn)識(shí)集體，不分你我，共同擔(dān)當(dāng)。

在最后我們和那位同學(xué)拍照留念，當(dāng)全班同學(xué)看見照片時(shí)都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。

五年級(jí)有關(guān)的作文500字篇6

人人都經(jīng)歷了困難，有的是在生活上，有的是在學(xué)習(xí)上，有的是在一個(gè)難題上……而我經(jīng)歷困難中印象最深的便是那一次考試了！

在那短暫的六十分鐘里，我仿佛有雛鷹進(jìn)化成了老鷹。那天，準(zhǔn)備就緒的我踏入了考場。

一星期的準(zhǔn)備可算沒有白費(fèi)，考題我都能——。于是我開始在幻想的世界里盡情翱翔。如果我考了一百分，我會(huì)讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？是15元零花錢？不好不好太無聊；一頓晚餐？不行不行太幼稚……這時(shí)，一道數(shù)學(xué)難題闖進(jìn)了我的視野，OH，NO，我就像從天堂掉進(jìn)地獄，從幻想摔到現(xiàn)實(shí)。怎么辦？大腦突然死機(jī)，心臟突然終止。于是，我開始瘋狂地反復(fù)解答，得到的答案總是不對(duì)。這時(shí)，一個(gè)紙團(tuán)打在了手上，我趕忙捂住，悄悄地打開，“你是不是不會(huì)做應(yīng)用第八道？我會(huì)，只要你告訴應(yīng)用第一題?！碧旃蛔髅?，天陰沉沉的。一個(gè)聲音在心底說：“趕快告訴他，反正兩個(gè)人互相“幫助”有沒有什么錯(cuò)。于是，我把答案寫了上去。這時(shí)，我猶豫了，因?yàn)榱硪粋€(gè)聲音在心底想起：“如果給了他答案，他也給了我，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就不是真實(shí)的，這會(huì)讓我無法接受，無法安心。最終，這張紙被我撕了。

頓時(shí)，云開霧散，我終于想通了：分?jǐn)?shù)并不重要，最重要的是能對(duì)得起自己的心靈。

終于，我戰(zhàn)勝了困難，通過了這次心靈的考驗(yàn)。