在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

太陽(yáng)的顏色浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)505錢(qián)佳佩春天，太陽(yáng)是綠色。

綠色的森林，

綠色的草地，

她給大地帶來(lái)了綠色的希望。

夏天，太陽(yáng)是紅色。

紅色的裙衣，

紅色的花兒，

她給人們帶來(lái)一顆顆熱情奔放的心。

秋天，太陽(yáng)是金色。

金色的果園，

金色的田野，

她映照出一張張收獲的金色笑臉。

冬天，太陽(yáng)是白色。

白色的大地，

白色的房子，

她給我們一個(gè)祥和、神秘的世界。

指導(dǎo)教師：胡志華

小作者具有豐富的想象力。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

“聽(tīng)說(shuō)了嗎，二班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。”天宇文神神秘秘地對(duì)坐在旁邊的馬思遠(yuǎn)說(shuō)。

“二……班？我們不就是二班的嗎？”馬思遠(yuǎn)奇怪了。

“聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸?！庇詈疲ㄓ钗牡牡艿埽┎辶艘痪?。

“成績(jī)好，長(zhǎng)得帥！”宇尋（宇文的另一個(gè)弟弟）也湊了過(guò)來(lái)。

”如果我是女生，”宇文一臉向往地說(shuō)，“我都會(huì)愛(ài)上他的！”

“咦——”馬思遠(yuǎn)看到宇文的表情，不禁覺(jué)得惡心，“唉，對(duì)了，我們講悄悄話你們?cè)趺礈惿蟻?lái)了，回去回去。”

宇尋宇浩“切”了一聲后走開(kāi)了。

馬思遠(yuǎn)看到宇尋宇浩走開(kāi)后，問(wèn)宇文：“你哪來(lái)的消息，我怎么不知道？”

“這條微信女生們都傳瘋了?！瘪R思遠(yuǎn)竟然不知道這個(gè)消息，宇文只好“好心”地告訴他。

“我們是男?！薄案舯谂０??！庇钗哪樕匀坏卣f(shuō)。

“哇，沒(méi)想到你和隔壁女校還有互動(dòng)！”馬思遠(yuǎn)驚訝極了?！邦~……別說(shuō)我，說(shuō)他?！闭?dāng)宇文不知怎么回答的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，便趕緊扯開(kāi)話題，對(duì)馬思遠(yuǎn)說(shuō)，“人家來(lái)自習(xí)室了?！?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

一年四季最美的，無(wú)疑就是春天了。春天就好像一個(gè)有魔力的法師，把人間都變得十分美麗。

在冬季末期吹來(lái)的一陣風(fēng)，暖化了冰凍地小溪，吹綠了枯萎的柳樹(shù)，叫醒了冬眠的動(dòng)物，使一切變得生機(jī)勃勃——那就是春風(fēng)。

一年四季最美的，無(wú)疑就是春天了。聽(tīng)說(shuō)，春姐姐是個(gè)魔術(shù)師，手經(jīng)過(guò)的一切，都變得十分美麗。于是，我就帶著我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。

我和弟弟買(mǎi)了一包花種，播在土里，感受那魔法般的春風(fēng)帶來(lái)的魔力。不一會(huì)兒，小種子發(fā)芽了，吹出綠綠的葉子，我欣喜若狂，連忙為它澆水，心里一直贊嘆著：“春姑娘的魔法太神奇了?！?/p>

這就是春姐姐的魔法，這就是生命的奇跡。

我太喜歡春天了，因?yàn)榇旱哪Хㄊ挂磺卸寄敲疵?，那么生意盎然。就在這一天，我們?cè)谛『舆呉安?，用心去感受春?/p>

一陣春風(fēng)吹來(lái)了，輕輕地、暖暖地、撫摸著我的臉；樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；土里生長(zhǎng)的小草，十分賣(mài)力地鉆出土來(lái)，大口呼吸著，在春風(fēng)中沐浴著……

這就是春，帶走了靜寂又寒冷的冬天，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，熱鬧非凡的春天。將一切損害他人的東西帶走，送來(lái)了無(wú)限憧憬與希望。人類(lèi)難道不應(yīng)該也這樣嗎？

這就是春，我最喜歡的季節(jié)。沒(méi)有什么季節(jié)是既美麗，又帶給人無(wú)限憧憬—只有春。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

20xx年8月12日天津瑞海物流的?；穫}(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，接下來(lái)幾天的新聞中全是天津的最新消息。

自從我身邊發(fā)生了一件事后，我對(duì)消防員是很敬仰的。記得有一次在半夜中，我們小區(qū)傳來(lái)了很大聲的呼叫：“著火啦！著火啦！”那時(shí)我在睡夢(mèng)中被驚醒了，全家人都跑出陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟。原來(lái)是我們家一樓的電器鋪著火了，當(dāng)時(shí)出來(lái)看情況的人不是很多，估計(jì)是沒(méi)被嘈醒吧。爸爸忙著打救火電話，媽媽則幫我們穿好衣服，帶好證件，準(zhǔn)備下樓逃生。臨走時(shí)，爸爸還多拿一張被子，我們一路下樓，還一邊拍門(mén)叫鄰居逃生。消防車(chē)的鈴聲響來(lái)了，我們?nèi)胰艘才艿搅饲驁?chǎng)那里。到了樓下，我們也看到了起火位置，那里還停了一臺(tái)汽車(chē)，車(chē)主也沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，那火苗不斷的噴向汽車(chē)，在場(chǎng)所有人都驚呼了，只見(jiàn)消防叔叔一隊(duì)人拉著滅火水嚨頭沖了過(guò)去，還有幾個(gè)人跑去汽車(chē)前面推動(dòng)汽車(chē)，不到一分鐘，汽車(chē)就被他們推離了起火點(diǎn)。自從這件事后我就真的很敬仰他們了。

消防戰(zhàn)士是平時(shí)離我們很遠(yuǎn)，但如果發(fā)生危險(xiǎn)又是能最快到達(dá)我們身邊的人。自天津爆炸事件后，每一刻，我們都想著你們能平安！但這朵巨大的蘑菇云升起，就帶走了一群英雄的生命，意外總是來(lái)的那么突然。他們明知此時(shí)的一舉一動(dòng)意味著什么，卻依然選擇堅(jiān)持，為人民的安全迎難而上，我向你們致敬！向逝去的英雄致敬！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

“ 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！笔前。禾斓臅r(shí)候，這是放飛夢(mèng)想的最好時(shí)間。今天我和爸爸就去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，東周哲人墨翟，曾“費(fèi)時(shí)三年，以木制木鳶，飛升天空……”墨子在魯山，“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗?！边@是說(shuō)墨子研究了三年，終于用木板制成一只木鳥(niǎo)，可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的風(fēng)箏，距離今已經(jīng)有2400多年了。

聽(tīng)完爸爸說(shuō)的，我對(duì)風(fēng)箏越來(lái)越有興趣，于是，我和爸爸做起風(fēng)箏來(lái)。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹，回到家里而青竹的皮切掉，拿小刀削細(xì)，像竹簽一樣，接著把削好的竹條用火燒彎，可是，不管怎么不小心，竹條一燒就斷了，這是為什么呢？我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)竹條要泡過(guò)水，才不容易折斷，還要不停動(dòng)一動(dòng)燒過(guò)的地方。我趕緊把這個(gè)方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試，果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來(lái)，糊上寫(xiě)字的宣紙，再畫(huà)上美麗的圖案，一個(gè)風(fēng)箏就做好了。

我做的風(fēng)箏是一只燕子，有一身烏黑亮麗的羽毛，一對(duì)剪刀似的尾巴，翅膀上有兩朵白色的荷花，身體中間倒掛著一個(gè)粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的，外面一圈是紅色的，好看極了。

我和爸爸來(lái)到運(yùn)河公園，那里放風(fēng)箏的人真多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的蝴蝶、還有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)、好看極了。

我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我一下子跑了起來(lái)，看見(jiàn)風(fēng)箏在低空飛舞，我忘記跑了，漸漸的慢了下來(lái)，這時(shí)，風(fēng)箏像睡著了一樣，直往下降，一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時(shí)候，一個(gè)老爺爺從我身邊走過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要在有風(fēng)的時(shí)候，一邊跑，一邊慢慢地放線，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，要拉住線跑，就能放上去了。”我聽(tīng)完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒ǎ酗L(fēng)了，就邊跑邊放線。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，我拉住線，然后再跑，風(fēng)箏，似乎聽(tīng)話了許多，在空中飛來(lái)飛去，好看極了。但是，我們又何麻煩相遇了。

放上去后，不一會(huì)兒，風(fēng)變了個(gè)向，風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹(shù)上。我急忙往反方向拉，可是不管我多努力，就是過(guò)不來(lái)，只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹(shù)上。我和爸爸打算再去做一個(gè)的時(shí)候，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，把風(fēng)箏快吹起來(lái)了我又跑回去，拿起線圈拉里拉，風(fēng)箏又飛起來(lái)了，我高興的手足舞蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是我。

風(fēng)箏在天空中飛舞著，仿佛是一只真正的小燕子，在翩翩起舞，唱著一首首春天的贊歌……

今天，我把風(fēng)箏放上去了，他讓我明白，做什么事都要多次去練習(xí)，總結(jié)，才可以取得最終的成功。