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五年級(jí)作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

第1篇

小小的花,

也想抬起頭來,

感謝春光給他的無限呵護(hù),

然而,它當(dāng)初的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚珠,

灑滿了犧牲的血雨。

第2篇

古有孔子拜師

今有我持斗志

學(xué)而信有

習(xí)而向上

君問我何此意

我言勿枉此生

人為勝負(fù)而來

吾為一扭乾坤

第3篇

清晨,我們伴這一縷陽光,走進(jìn)校園,花兒正向我們微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我對(duì)著小草笑,小草似乎害了羞,眨了眨眼,給我讓道。

我走進(jìn)了這個(gè)富有無數(shù)歡樂的班級(jí)。在這里,有老師的辛勤培育;有同學(xué)們的熱心幫助;有積極向上的奮斗目標(biāo)。

讓我們共同加油,創(chuàng)建美好校園。

第4篇

人生匆匆數(shù)十載,

來也匆匆;

去也匆匆。

憶故人,

想往事;

暮然回首,

才發(fā)現(xiàn)原來,

一切都只是虛幻。

珍惜現(xiàn)在;

把握明天;

你會(huì)活得更精彩。

五年級(jí)作文 篇2

盛夏是火熱的,盛夏是歡愉的,盛夏是美麗的……

在這繁華的大街上,盛夏洗去了往日的川流不息的,熱鬧的人群,留下的只是夏日的酷署??矗瑯潢幭?,一群老年人在:下棋、乘涼,搖搖那準(zhǔn)備了多時(shí)的蒲扇。老頭們,穿個(gè)背心,褲子也換成半截褲了;青年小伙們,身著襯衫,甚至只穿個(gè)短褲,手里拿朵月季,好像在等待將要來的情人;小孩子們:女孩穿著連衣裙,男孩子總不會(huì)像女孩那樣文靜,東跑跑西竄竄,汗水把頭發(fā)打濕了,似乎是剛洗了頭一樣,盛夏開始,他們那張小臉總是和“小花貓”一樣。

走進(jìn)鄉(xiāng)村,那知了音樂家總是讓你收聽到夏日的樂曲,它們的歌聲讓你著了迷,你想抓住它,看看高高的樹,慢慢爬上去它那小小的身軀,更禁不住你的情,一跳抓住它,可反從跳走,一個(gè)撲通掉下去,掉進(jìn)荷花池塘里。抬頭望望那刺眼的陽光,夏日炎炎,曬得你汗流滿面。

“叭嗒、叭嗒!”夏日的雨,似豆大的點(diǎn),打在紅通通的臉上,只感到一絲涼快,它們又似珍珠的灑在葉上?!百I西瓜,買西瓜啰!”小地?cái)偵?,小販叫買的聲音沖過耳邊,當(dāng)你走過,那盛夏似的笑容又燦爛綻放在臉上。移開你的視線,往地上一看,一只憨厚可愛的小狗,深情的望著你,舌頭吐到了地上。這個(gè)盛夏過得真熱。

盛夏讓你有時(shí)熱得感到無趣,走到了小河邊,脫掉鞋,去感受一下,夏日的涼爽,冰涼的河水,有時(shí)突然覺得腳底癢癢的,低頭一看一只小蝦從你腳邊掠過,隨即就彎下身子支抓它?!皳渫?!”一個(gè)跟頭,栽進(jìn)了小河里,衣衫濕透,可臉上掛著笑容?;丶乙院?,母親批評(píng)你,可你還是天真一笑,接著下次再去!

盛夏這個(gè)愉快的季節(jié),開心、歡心伴隨你永遠(yuǎn)!

五年級(jí)作文 篇3

有這樣一種植物,它沒有花朵那樣高貴優(yōu)雅,沒有大樹那樣枝繁葉茂,可它卻帶著獨(dú)有的平凡與樸素來到了人間,它就是——小草?

春天,和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著大地,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇的望著這個(gè)世界?雖然這時(shí)候五顏六色的小花都開了,大樹也抽出了嫩芽,但是平凡的小草卻絲毫不遜色,它作為春天的主色調(diào),為春光增添了無窮的色彩。

夏天是最炎熱的季節(jié),太陽炙烤著大地,莊稼都熱的彎下了腰,此時(shí)的小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,它們頂著炎熱,依舊挺立在那里,為它們羽翼之下的螞蚱、蟈蟈遮擋陰涼。

秋天,大樹上結(jié)滿了各種各樣的果子,有橘子,蘋果,香蕉……看著讓人垂涎三尺。艷麗的菊花綻開了,散發(fā)出淡雅的清香。此時(shí)的小草,雖然葉子已經(jīng)枯黃,卻依然用自己最后一絲輝煌裝點(diǎn)著大地母親。

冬天,樹葉落盡了,花兒也謝了,此時(shí)的小草,已經(jīng)被皚皚白雪覆蓋,一邊與風(fēng)雪抗衡,一邊計(jì)劃著明年如何破土而出。難怪大詩人白居易會(huì)在詩中這樣贊美“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

小草有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在困難面前不低頭,哪怕只有平凡的綠色,也要無私的裝扮著世界,我愿做一顆小草,雖平凡卻不平庸,雖瘦弱卻不軟弱,我要做做一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者。

五年級(jí)作文 篇4

我的家中,有瀟灑帥氣的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,古靈精怪的姐姐和調(diào)皮可愛的妹妹,當(dāng)然,還有一個(gè)活潑開朗的我!只是,在家中,爸爸是很嚴(yán)肅的。但他,也有柔情的一面。

那天,天氣晴朗,萬里無云。我高高興興的趕往學(xué)校,剛坐下位子,老師來了,她拿著一沓沓卷子來了,并告訴我們今天要數(shù)學(xué)考試。

這對(duì)于我來說,真是晴天霹靂!(因?yàn)槲以诎嗌险Z文好,數(shù)學(xué)差)我趕緊復(fù)習(xí)前面所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,想“臨時(shí)抱佛腳”。試卷發(fā)下來了!我看了看題目,嚇?biāo)牢伊?,還好不難,我小心翼翼的對(duì)付這些題目,生怕有什么錯(cuò)。

終于,在我的努力下,試卷寫完了!剛好,下課鈴也在這時(shí)打響,我慶幸自己剛好寫完,卻沒發(fā)現(xiàn)還有幾道題沒寫。

回到家,我興沖沖的告訴爸爸:“爸爸,今天考試了,我準(zhǔn)能上九十五分!”爸爸聽了,笑著說:“好樣的!不過,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,知道了嗎?”“嗯嗯”我應(yīng)了一句,便不再理會(huì)爸爸,專心的吃著爸爸為我準(zhǔn)備的美味佳肴。

快樂的時(shí)光總是過得那么短暫,轉(zhuǎn)眼,第二天來了,試卷發(fā)下來了,我滿心歡喜的接過試卷,卻像被潑了一桶冷水似的,冷冷的;冰冰的。試卷上的“89”分格外耀眼,我心想:“我該怎么辦呀?”

回到家,爸爸立刻就迎了上來:“’考試怎么樣呀?”“我……”我不知所措,愣在了那,我想:“現(xiàn)在到底要不要要告訴爸爸呀?如果不告,說不定能逃過一劫,但告的話,說不定可以”從輕發(fā)落“……”

“誠實(shí)”和“欺騙”在我心中凝聚了很久很久,最終,我選擇了誠實(shí),“爸爸,對(duì)不起,我讓您失望了,我……只考了89分!”說完,我便一聲不吭了,等待“暴風(fēng)雨”的來臨。

“咦?爸爸怎么不吭聲呢?不會(huì)被我氣暈了吧?”我暗暗想道。良久,爸爸發(fā)話了:“其實(shí)我知道,你已經(jīng)很努力了,沒關(guān)系,下次考好點(diǎn),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,朝房間走去。

其實(shí)爸爸并不知道,就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我哭了,我覺得自己真的沒用,連這么一個(gè)小承諾都做不到,看著已有白發(fā)的爸爸,我的心真的難以平靜。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”這首游子吟寫的真好,他就像爸爸媽媽的話語,那樣親切,那樣溫暖。

我愛我家,更愛家中的爸爸媽媽!

五年級(jí)作文 篇5

“哈哈哈哈哈……”

咦?這是什么聲音?你或許會(huì)問,嘿嘿,是我在得意地笑呢!

你可能還問:“什么事情讓你這么開心呀?”嘻嘻,不是考試考滿分,而是——我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!

當(dāng)我自告奮勇,走上講臺(tái)時(shí),心里莫名地緊張,我又自我安慰道:“別這樣啦,都五年級(jí)了,還害羞嗎?”這樣想著,我就不害怕了。

“大家好,今天我很榮幸來競(jìng)選班長(zhǎng)……”我還是很怕,生怕說漏了一個(gè)字。可不太熟的稿子,竟然一個(gè)勁的往外倒,可能是嘴巴也看不慣我的這番囧態(tài)吧!

投票結(jié)果出來了,我48票,當(dāng)上班長(zhǎng)了!我心里說不出來的興奮,真想跳到屋頂上,對(duì)全世界說:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦——”

加油!我一定會(huì)管好班級(jí),不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任!

五年級(jí)作文 篇6

“尺長(zhǎng)于寸”這個(gè)大家都知道,然而,尺有短的一面,寸也有長(zhǎng)的一面,這可不是人人都知道的。

哲學(xué)家上知天文,下知地理,可以稱得上是“尺”吧,但他也有自己做不到的事,這不就是“尺”之短也!船夫雖說是粗人,可以說是“寸”,可他熟悉水性,心地善良,在哲學(xué)家遇到危險(xiǎn)時(shí),傾身相救,這不正說明船夫的“寸”有所長(zhǎng)嗎?

這樣的事隨處可見。三國時(shí),曹操屯兵百萬,兵強(qiáng)糧足,想進(jìn)軍江南,可算得上“尺”吧。但是,他的士兵不善于水戰(zhàn),水土也不服,最終,被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬,可謂“寸”的一方,一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)該明白尺有所短,寸有所長(zhǎng)的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。不要把自己看的太低,看成“寸”,我們應(yīng)該有自信,“寸”也有長(zhǎng)的一面;更不要把自己看得太高,看成“尺”,我們要謙虛,因?yàn)椤俺摺币灿卸痰臅r(shí)候。

因此,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,學(xué)好知識(shí),把我們的祖國建設(shè)的更加美好,富強(qiáng)。

五年級(jí)作文 篇7

一個(gè)個(gè)看似平常卻蘊(yùn)含精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,是生活中那些細(xì)小的事情讓我思考,催我前行。

再過幾天就是英語期中考試了。這對(duì)我來說是件輕松愉快的事。這學(xué)期的英語考試,我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后,我連英語書都不翻一下——上考場(chǎng)直接就答卷,還要復(fù)習(xí)?到時(shí)候就等著我的好消息吧!

考試那天,卷子一發(fā)下來,我就開始答卷,沒有絲毫猶豫,下課鈴一響,我就交了卷,連檢查一下都沒有??山裉煸诶蠋焾?bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我卻大失所望——只有96分。

我垂頭喪氣地走在回家的路上,像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象:花兒不艷了,鳥兒不叫了,樹葉也都飄落了,一切都是那么的灰暗。回到家,我什么都不想做,眼睛被淚水浸滿了,一滴滴的劃過臉頰。就連屋外的雨水劃過窗戶也仿佛變成了一道一道的淚痕。

后悔呀,反省呀,沉默了好久,終于我想明白了:試已經(jīng)考了,成績(jī)已經(jīng)板上釘釘了,時(shí)間也已經(jīng)過去了,干嘛還一直在這里糾結(jié)徘徊呢?不論好壞,都已成為了過去,面對(duì)它吧!俗語不是說過彩虹總在風(fēng)雨后嗎?

雨仍然下著,那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我:微笑面對(duì),永不言棄!讓我們一起迎接彩虹的到來吧!

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