無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

說起元宵節(jié)，你會想到什么呢？我會想到紅燈籠，圓月亮，湯圓，都是圓圓的東西，說是元宵，我覺得說是“圓宵”更加貼切，哈哈。農(nóng)村的元宵，是匆忙且充滿氣氛的，因為我的悲觀，所以一停下來想東西就會覺得不開心，今天很是聰明的讓我從這樣奇怪的習慣里逃了出來，早上要包中午的餃子，中午要包晚上的餃子，晚上要去村口的橋上去燒香放鞭炮，我在很小的時候就跟著爸爸去橋邊，而我從小也被教育說這種事要認認真真做，所以說我也很開心看到大家都遵守著這樣奇怪的規(guī)定，每個人都小心翼翼的。

今天我網(wǎng)購來的吉他終于到了，也不枉我不眠不休等待，終于等來了這把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開它的包裝，雖然我們都不會彈，但依然都學的很開心，大概以后我也會成為那個民謠歌手嘴里唱著：“我沒有吉他就唱不出歌?！钡哪欠N人吧。

從明天開始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能會很順暢，但是也希望我能平坦的走過，父輩對我的期望，以及自己對自己的期望，我要被自己壓得喘不過氣來，我窮極一生，也要尋找出路，但是我也花了同樣的時間，想讓自己看不清自己其實沒有能力的現(xiàn)實，我不甘心平淡，卻又沒有能力轟動，對我這樣的人，應該怎么去安撫自己呢？

隨著我們年齡的增長，對節(jié)日的重視一天天的在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠消失，我希望人們不要放棄閑暇時光的快樂，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。

所有的欲望，都該有個出口，不管是無光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒有能力，我沒有什么文字功力，也沒有對任何事的專業(yè)研究，任何被這個社會需要的能力，我恐怕全都沒有，但是，我卻有一個令我痛苦的源泉，我有一個大夢想，但是沒有力量去實現(xiàn)它，我也沒有任何能讓我完成夢想的因素，卻又沒有強大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。

元宵節(jié)啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點快樂的水滴，雖然我相貌鄙陋又向往美麗，家庭貧苦又向往富足，思想貧瘠又向往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會有被需要的那一天。

我在元宵彈吉他，你在哪里等著我？

五年級作文 篇2

“咚咚咚”一陣陣鼓聲響起，數(shù)字王國里熱鬧極了。什么事讓它們這么快樂?原來是數(shù)字王國里要選一個宰相。

這時，一個聲音響起“國王萬歲萬歲萬萬歲”。國王0身穿豪華金裝，頭戴金光閃閃的王冠，手上戴著珠寶，像一個大富人似的。只見國王伸出手，溫和的說“眾愛卿平身。”窗外，微風輕柔地吹著，草兒搖擺著身姿，太陽笑瞇瞇的。

國王慢吞吞地宣布1為新宰相，問問眾臣有沒有意見。眾臣議論紛紛：

“怎么是1呢?”

“為什么要選1?”

“我覺得1也不錯!”

……

此時此刻，風冰涼冰涼的，小草垂頭喪氣，太陽的表情一下子變得非常嚴肅。

突然，一個蒙面人忽的一下來到國王面前，揭開面紗向國王提出意見：1只是一支鉛筆，雖然平時表現(xiàn)很好，但是我比它大一個啤酒肚，說明我比1好。請國王判我——9為宰相。這時，地毯臟兮兮的，烏鴉叫了起來，那噪音真煩人，天空已沒有了太陽，云朵也不再那么白。

1聽見了9的話，生氣地皺了皺眉頭，想方設法讓自己當上宰相。1對國王說:“雖然我比9少一個部分，但是我比它聰明，還是讓我當宰相吧!”這時，狂風吹走了國王最心愛的地毯，太陽已不露面，天空烏云密布，連烏鴉也不再叫了。

9生氣地跺了跺腳，使勁地撞了一下1，它們眼睛里閃著火花，心里憤憤不平，都想當宰相。這時，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，草兒縮著身子，抖了幾下。

0站了起來，勸說道：“你們別爭了，都當宰相吧!”此時，9和1握了握手，太陽打了個哈欠，露出了笑臉，鳥兒飛到樹枝上，展示那高昂的歌喉，天空恢復了往日的平靜，花兒微笑地點了點頭。

五年級作文 篇3

我的校園是一個美麗的地方，而學校中的那條林蔭小道更迷人，更美麗。

早晨，太陽公公還沒有起床的時候，林蔭小道里是美麗的。你看，它還在睡覺呢，安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。而我，每當走進這里，都會輕手輕腳地、小心翼翼地，好像是怕驚動了林蔭小道中正沉睡著的小鳥、樹木、花朵和螞蟻，而這一切的動作都是情不自禁的。仔細地看看，小道中還有一些白霧呢。那淡淡的霧在空中飄來飄去，好像小道兩旁的梧桐樹已經(jīng)包住了大大的天，白霧就是被困住的云……

中午，烈日炎炎，大地就被曬得熱烘烘的了。我一路小跑，不知不覺就進入了林蔭小道?！巴郏『脹隹?！”我脫口而出。是呀，我一進入這兒，就有一股涼風迎面而來，涼爽的風頓時使我舒服極了，似乎在我頭頂上放了一臺極大的空調(diào)，沒錯，它就是大自然的天然空調(diào)——樹木。咦？你看，地上好像有一顆顆閃閃發(fā)亮的星星呢，不會現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了吧？我望了望前方，一路都有“小星星”，又想是鑲嵌在路上的黃寶石。其實，這是陽光透過嚴嚴實實的樹葉映在小道上星星點點的光斑。你聽，這首清脆悅耳的“曲子”是從哪里傳來的呢？這時，一只小鳥飛過了我的頭頂……

寧靜的夜晚來臨了，我獨自漫步在林蔭小道，悠閑自在地散步。一陣陣的涼風吹來，親切而又舒適，猶如我的母親在輕柔地撫摸著我的臉頰?？纯葱〉纼膳?，高大的梧桐樹們手牽著手，肩并著肩。徜徉在它們中間，我一點也不害怕，還有著說不出的幸福和喜悅。

我愛早晨的林蔭小道，我愛中午的林蔭小道，我愛夜里的林蔭小道。林蔭小道，我愛你的每時每刻！

五年級作文 篇4

我是一條穿著金色衣裳的小魚，住在一條又長又寬的小河里。小河的周圍盛開著五顏六色的鮮花，像給小河套上了美麗的花環(huán)一樣。我的鄰居都是我的好朋友，有小鳥、青蛙、蜻蜓。我們每天一起看日出，一起看日落，一起吃飯，一起玩耍，生活自由自在，快樂無比。

可是，這樣的生活卻漸漸消失不見了。不知過了多少天多少年，我家的水越來越臟，垃圾越來越多，家里還來了很多不速之客。有時飛來幾只鞋子，有時飛來幾個垃圾袋，有時掉落幾個瓶子，還好我躲得快，不然我早就被砸扁了。

漸漸的，我的家被不速之客擠滿了，擠得我快喘不過氣來了。我向上游，額頭被樹枝劃破了，我美麗的衣裳也被刮壞了。我向左游，突然前面冒出一個水瓶，我一不小心游進里，差點出不來了。我游向水面，想呼吸新鮮空氣，沒想到眼前的景色把我嚇得魂都快沒了：上面有很多腐爛的水果和一層厚厚的讓人惡心的油。

我無處可逃，無處可去，我的家早已不像家。我只想問一問人們：“人類啊，我那美麗的家園什么時候才能回來？難道你們再也不想在河邊漫步，再也不想聽青蛙歌唱了嗎？”

五年級作文 篇5

“王子月，快點來做作業(yè)！”媽媽催促著剛從書店買回書準備大飽眼福的我。唉，我只能拍拍我寶貝的書籍，先去寫作業(yè)了。

作業(yè)終于做完了，我好不容易坐在凳子上正準備打開我心愛的書籍時，媽媽又催促起來?！巴踝釉拢€去干什么？快點兒來吃飯！”沒辦法，我只能放下我心愛的書，向客廳走去。

我三口兩口地吃完了飯，正準備偷空看一會兒書，誰知道媽媽的聲音又響起來?！斑@么快吃完飯，就想往屋里跑，書有時間再看！去讀會兒英語去！”沒辦法，“軍令”如山，我只能戀戀不舍得跟我親愛的書揮揮手，說了聲再見。

我似乎感覺那些書在向我招手，我的心癢癢的，再也沒有心情讀英語了。不行！我一定要“嘗嘗鮮！”爸爸媽媽都睡著了，我也悄悄地從床上爬了下來，輕輕地擰開了臺燈，躡手躡腳地拿了一本書，津津有味地讀了起來。一頁、兩頁、三頁、四頁……時間在一點一點的流失，我卻渾然不知。

忽然，門“吱拉”一聲開了，我嚇得跳了起來，原來是媽媽發(fā)現(xiàn)了我偷讀書的秘密，對我說道：“我說門縫里怎么還透著光，原來你還不睡覺！快點兒上床睡覺，十點多了還沒睡呢，明天還上不上學了啊……”媽媽對我一向特別嚴厲，我只好乖乖的合上書，乖乖的上床睡了覺。

第二天，我吸取了前一天的教訓，早早的準備好了小手燈，夜晚，我蓋住被子，迫不及待的打開了小手燈，四周頓時亮了起來，我在心里竊喜，哈哈！媽媽再也發(fā)現(xiàn)不了我了！

一連幾天，我都躲在被窩里看書。

正當我為自己的“骨灰級天才讀書法”暗暗得意時，媽媽帶著我來做定期的視力測試了。我的視力竟從1.0降到了0.6！媽媽知道了，急得團團轉，又是讓我多做眼保健操，又是讓我多注意休息。她哪里知道我視力下降的真正原因。我想告訴她，又怕說了之后媽媽會沒完沒了的批評我。唉！早知今日，何必當初啊！

雖然我不會告訴媽媽我視力下降的真正原因，但是我在心里已經(jīng)默默地向媽媽道了10次歉，并發(fā)誓我以后再也不在被窩里“戰(zhàn)斗”了。