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校園的春天寫景作文400字

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  春天來(lái)到校園,把校園的一起都變得生機(jī)勃勃,重新煥發(fā)美麗。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于校園的春天寫景作文400字,希望能夠幫助到你們。

  校園的春天

  校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在校園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的日子;在校園里,既有成功的甘甜,又有失敗的苦澀……不知不覺(jué)中,春天踏著歡快的腳步,慢慢地,漸漸地,整個(gè)校園都被春光所籠罩,我們都跑出教室,踮著腳,迫不及待地投入春姑娘的懷抱……

  當(dāng)你走進(jìn)校園,一只只展翅欲飛的“蝴蝶”準(zhǔn)會(huì)把你吸引住。走近一看,那是什么蝴蝶,原來(lái)是蝴蝶蘭!有的紅得像天邊的晚霞;有點(diǎn)粉的似妹妹的臉龐,煞是好看!每一片花瓣上都有新鮮的露珠,在滾鼓動(dòng)著,在跳躍著……

  當(dāng)你路過(guò)校園的花壇,山茶的嬌艷多姿讓你不得不駐足觀望,看!她們有的一枝獨(dú)秀,有點(diǎn)三五成群;有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘,有點(diǎn)卻落落大方,讓他人盡情地欣賞自己的美麗,真是千姿百態(tài)!

  當(dāng)你走下樓梯,一叢叢綠意盎然的灌木叢仿佛在招顯自己的活力,冒出新芽,長(zhǎng)出新枝,又似乎在呼喚:“啊!春天來(lái)啦——春天來(lái)啦——。”抬眼朝遠(yuǎn)處望去,赫然發(fā)現(xiàn): 那里,水杉又長(zhǎng)出茸茸的枝丫,每一根枝丫都貪婪得允吸著屬于春天的氣息……

  前面就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。瞧!花兒們?cè)陉?yáng)光的沐浴下翩翩起舞,跳著歡快的圓舞曲,發(fā)出陣陣笑聲,五顏六色的裙子使她們顯得格外生機(jī)勃勃。是她們的簇?fù)?,才把升旗臺(tái)打扮得更加美麗。

  恍恍惚惚……

  啊!校園,校園!校園里的花格外鮮艷,校園里的樹格外翠綠。我愛(ài)校園的春天。

  校園的春天

  懷舊的人,總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。

  想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。

  校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開成那般艷麗的模樣,才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng),已有了幾分溫柔。

  北院小操場(chǎng)周圍的櫻花,此時(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開了一樹,安安靜靜的,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺(jué)自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。

  而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無(wú)常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。

  而今校園已改做中學(xué),已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒(méi)有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。

  校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見吧……

  校園的春天

  春風(fēng)帶走了嚴(yán)冬的寒冷與寂寥,帶來(lái)人們對(duì)未來(lái)的憧憬與挑戰(zhàn)。

  “一年之計(jì)在于春”說(shuō)明在春夏秋冬中,春是新的希望,是農(nóng)民耕種的季節(jié),是學(xué)生播種希望的季節(jié)。

  燕子從南方歸來(lái),桃紅柳綠給校園帶來(lái)了和諧,歡樂(lè)的氣氛,春風(fēng)加快了春天來(lái)臨的腳步。學(xué)生們對(duì)新學(xué)期充滿了期待與挑戰(zhàn),仿佛都能在各種各樣的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊,樹木正長(zhǎng)出新葉。在這風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,一群學(xué)生正在操場(chǎng)上進(jìn)行著各式各樣的體育運(yùn)動(dòng),當(dāng)然也少不了那些調(diào)皮學(xué)生的嬉戲打鬧,這時(shí)的校園,呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。

  在我的眼里,校園的春天像是一個(gè)披著神秘薄紗的精靈,白雪皚皚的北園趕來(lái),點(diǎn)綠大江南北;校園的春天是一位美麗的天使,只要他掠過(guò)大地,大地就會(huì)刷新出一片碧綠。

  你看,校園外的潺潺流水,是春天給大地的乳汁。轉(zhuǎn)眼之間,天下起了絲絲細(xì)雨,這給學(xué)生的心情帶來(lái)了少許的憂郁,因?yàn)樗o人們的出行帶來(lái)了不便,但是它卻為大地洗去了塵埃,喚醒了小草、樹木。

  雨后校園內(nèi)散發(fā)著大地的氣息。

  我喜歡春天,它沒(méi)有冬天的寒冷,沒(méi)有夏天的炎熱,但它蘊(yùn)涵著希望與挑戰(zhàn)!

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