描寫景的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
我們的學(xué)??擅懒?,可棒了!簡直難以用語言來形容。
說起學(xué)校的建筑,第一句話,我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學(xué)校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主,歡迎著每一位同學(xué)的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風(fēng)中忙碌著。
接著談?wù)剬W(xué)校的綠化,我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學(xué)校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇里面還中滿了小草、小花。每天,都會有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲,干的可起勁了。
再來說說我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那這鎮(zhèn)里沒一個學(xué)校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術(shù)先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風(fēng)雨操場,可氣派了,這下,刮風(fēng)下雨我們也可以上體育課了。
在這么好,這么棒,這么美的學(xué)校學(xué)習(xí),我們一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩,讓大家都來夸夸我們祥符中心小學(xué)。為了實現(xiàn)這個愿望,大家都行動起來吧,好好學(xué)習(xí),天天向上!
描寫景的作文 篇2
每每聽到婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲聲,總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨,那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。
我們?yōu)檫@場音樂會精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久,從策劃到最后的彩排,傾注了大量的時間和智慧,為的不只是一場反響轟動的音樂會,更多的還是為了班級的榮譽。我們班人才濟濟,表面上不張不揚,其實也是藏龍臥虎之地。有的不僅成績較好,在文藝方面也有一技之長;有的不聲不響,展示的才藝也是足以一鳴驚人。我充滿信心,看來這場音樂會一定馬到成功。
剛開始,氛圍就異常熱烈,充滿了喜慶的味道,倒有點“春晚”的派頭。演員們也不覺挺胸昂頭,自信裝得滿滿一籮筐。我作為班副,應(yīng)身先士卒,所以第一個節(jié)目便是我上臺獻歌一曲。我手心有些微微的發(fā)汗。或許是緊張緣故,望著臺下一雙雙期待的眼睛,聲音悶在嗓子里出不來,但我很快調(diào)整了狀態(tài),將聲音慢慢地提了去,到最后不覺沉醉于其中,直到掌聲響起如雷鳴的那一刻,我才好像如夢初醒。
也許是我的表演帶卻了同學(xué)們的情緒,接下來的幾個節(jié)目的反響都很強烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一時間用“人聲鼎沸”來形容不為過。為了使全體同學(xué)也參與進來,主持人帶著大家唱響了奧運歌曲《北京歡迎你》,將音樂會的氛圍一下點燃。接著,主持人又領(lǐng)著大家互動,氣球爆炸的響聲此起彼伏?;蛟S受到同學(xué)們的感染,沙老師笑語盈盈,與同學(xué)們打成一片,霎時間,笑聲、歌聲交織在一起,奏出了整場音樂會最美妙動聽的樂章。
音樂會在樂聲中開始,亦在歡笑中結(jié)束,圓滿且完美。該怎樣記住它呢?或許秘密就在那間音樂教室之中的那段時光。
描寫景的作文 篇3
又是一個春暖花開的時節(jié),學(xué)校組織了一年一度的春游活動。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起坐上了開往南山的汽車。
我們像一群快樂的小鳥,企盼著大自然的親近,歡聲笑語灑滿一路。車窗外,路旁的花團錦簇,一閃而過。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風(fēng)拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚波。田野里,勞作的人們星羅棋布,拖拉機來回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。
不知不覺中,汽車停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹,五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車水馬龍……,這一切不覺得使人眼前一亮,神氣倍爽。
我們沿著上山的路,一口氣跑了七百多個臺階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風(fēng)景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。
那一個個山間湖泊,像巨大的藍寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無數(shù)只小船,碧綠的湖水與藍天相融,在陽光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時的拂面吹來,令人陶醉,令人遐想。
山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿山遍野,飄逸在眼前身后。
這山這水這景,既像童話世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會主義新農(nóng)村的真實寫照。
同學(xué)們快樂極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。
在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!
再見,美麗的南山!再見,勤勞而勇敢的南山人民!
描寫景的作文 篇4
我是一個熱愛科學(xué)、一個創(chuàng)新生活、一個敢想敢說的女孩子。
我經(jīng)常聽長輩講故事。
有一次,我一個人非常悶,想聽奶奶講故事。奶奶為了幫我解悶,就講了奶奶小時候的事:
“媽媽,媽媽,我要看電視”,奶奶說,母親答應(yīng)了我。我便直奔鄰居家。
后來便這樣過日子,可等我長大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦學(xué)習(xí),勤奮刻苦。上完高中就不讀了,因為家里那時窮,沒錢供你爸爸讀大學(xué),便外出打工。回家時,他帶回了你媽媽,不久就結(jié)婚了。之所以,才能有你們兩個“小精靈”。
現(xiàn)在你們已經(jīng)上學(xué)了,要懂事。你們的父母很辛苦,好不容易掙到這些錢來供你們吃穿上學(xué),要好好學(xué)習(xí)?。?/p>
聽完奶奶的故事后,我告訴了姐姐,姐姐和我都非常感動,便發(fā)奮讀書。每次考試成績都令父母開懷大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。
不知為何,爸爸把節(jié)省的工資,買了一臺大彩電,全家的心里都很滿足。
一次暑假,我和姐姐約定:下一個學(xué)期的學(xué)費要自己掙,不許告訴任何人。就這樣干了幾天,不知道為什么爸爸發(fā)現(xiàn)我和姐姐經(jīng)常外出打零工,并教育我們。
爸爸那慈祥的面龐,親切的語氣,對我們說:“孩子現(xiàn)在你們要為自己的將來的美好生活打好基礎(chǔ),當(dāng)你老了把自己的生活房屋蓋好后,住在彩虹的下面;當(dāng)回憶起自己充實的生活,分享自己的快樂與美好時光;當(dāng)你回憶自己一粒汗水一滴辛苦下創(chuàng)造成的,心里也會有一絲絲光榮感。你們現(xiàn)在還小,最主要的是學(xué)習(xí);將來你們長大后,才能成為我心中的好女兒”。
聽了爸爸的一番肺腑之言,我猶如勝讀十年書啊!
我和姐姐都開始更加發(fā)奮讀書,為自己的生活創(chuàng)造彩虹!