在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)景色的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)景色的作文 篇1

我們?cè)诖线^(guò)了一夜，終于來(lái)到了浪漫之都，美麗的海濱城市—大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市，就看見(jiàn)了一棵棵沒(méi)有皮的樹(shù)，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“這是我們市長(zhǎng)從國(guó)外進(jìn)口過(guò)來(lái)的，主要是為了給這城市營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境和一個(gè)清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€(gè)浪漫的名字“脫衣無(wú)女郎”。來(lái)到了中心廣場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的水晶球，說(shuō)“這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物?！?/p>

在大連的第二天，我們?nèi)チ舜筮B老虎灘，關(guān)于這個(gè)名字可是有個(gè)傳說(shuō)的。據(jù)說(shuō)“以前這有一只虎，經(jīng)常害人。有一天，海王的女兒上山采花被惡虎叼走，一個(gè)叫石糟的人救了她，龍女為了報(bào)答，就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來(lái)。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個(gè)虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個(gè)虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來(lái)，看到這個(gè)情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁?！边@就是老虎灘的由來(lái)。接著，我們進(jìn)了極地館，看見(jiàn)了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊……還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方，比如：鳥(niǎo)語(yǔ)林里面動(dòng)物與人同歡樂(lè)，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽(tīng)，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見(jiàn)數(shù)百種多姿多彩的活?？汉鹘隔~(yú)，精彩的“美人魚(yú)”表演，水中夢(mèng)幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都，美麗之城。

寫(xiě)景色的作文 篇2

人們都說(shuō)春天很美，是的，我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人，更有生機(jī)了。人們見(jiàn)了都想跟她深情地?fù)肀?；小鳥(niǎo)見(jiàn)了都吵著，嚷著要到這里來(lái)筑巢；小朋友見(jiàn)了都爭(zhēng)著，搶著要與她合影留戀。下面你就跟隨我的腳步，一起去瞧瞧吧，我相信一定會(huì)讓你流連忘返的！

一進(jìn)校門，那迎賓小姐——萬(wàn)年青就會(huì)熱情地歡迎你。她們身披綠裝成一字排列在校門的兩旁，迎送著各位來(lái)賓，老師和同學(xué)們。緊接著，就來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，這里是同學(xué)們玩耍的天地，操場(chǎng)四周的小葉榕樹(shù)，經(jīng)春姑娘的巧手一揮，便爭(zhēng)先恐后地綻放出綠色的“小花”。這些“小花”經(jīng)陽(yáng)光一照，便迅速長(zhǎng)大了，使小葉榕樹(shù)便得蔥郁了。小朋友們便跑到樹(shù)下跳皮筋，踢毽子，小葉榕樹(shù)立即變得熱鬧起來(lái)。有時(shí)，春雨淅瀝淅瀝地下著，掛在樹(shù)上的水珠，晶瑩剔透，太陽(yáng)公公一出來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，真像一顆顆璀璨的珍珠。這時(shí)，你要是來(lái)到樹(shù)下，深深地吸上一口氣，定會(huì)使你心曠神怡。

請(qǐng)你屏住呼吸，一起去看一看更美的魚(yú)池吧！

魚(yú)池呈橢圓形，在兩棟教學(xué)樓之間。魚(yú)池里種有蓮花，不過(guò)，在春天，只有一片片銅葉大小、紅褐色的荷葉，要到了夏天，你才能目睹潔白的蓮花。魚(yú)池里的魚(yú)，在春天陽(yáng)光的照耀下，它們?nèi)齻€(gè)一群，五歌一隊(duì)在魚(yú)池里自由自在、悠閑自得地游來(lái)游去。它們時(shí)而追逐嬉戲；時(shí)而吐出一串串泡泡；時(shí)而潛到荷葉底下捉迷藏……春姑娘來(lái)了，魚(yú)池中央的小花臺(tái)里的花爭(zhēng)先開(kāi)了，有火紅的玫瑰，粉紅的月季，俏麗的虞美人……引得我們嘖嘖贊嘆?；ㄅ_(tái)兩旁還有兩座栩栩如生的假山，假山上有噴泉，泉水在陽(yáng)光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。

我愛(ài)校門口四季常青的萬(wàn)年青，我愛(ài)操場(chǎng)郁郁蔥蔥的小葉榕，我愛(ài)典雅別致的小魚(yú)池，更愛(ài)生機(jī)盎然的校園！

寫(xiě)景色的作文 篇3

親愛(ài)的朋友們，如果你們有時(shí)間的話請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)---唐山。這里有美麗的生態(tài)南湖公園，一定會(huì)讓你被它的美和它的神奇給深深吸引。

春天你會(huì)感到溫暖的氣息，道路兩旁嫩綠的枝條搖搖晃晃向你招手問(wèn)好，小草也會(huì)鉆出地面打著哈欠向大家致意，魚(yú)兒鉆出水面呼吸著這里新鮮的空氣，小燕子也會(huì)在你前方為你帶路。

夏天，這里的景色更迷人。雖然知了在樹(shù)上不停地喊著熱呀、熱呀，但是人們都紛紛走出家門來(lái)到湖邊，觀看美麗的荷花湖。天剛剛亮，美麗的荷花就會(huì)綻放出它們燦爛的笑容，粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈，到了晚上它們就象害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的，等待第二天新的游客的到來(lái)······晚上人們會(huì)來(lái)到鳳凰臺(tái)腳下的市民廣場(chǎng)觀看噴泉。音樂(lè)悄然升起，激情澎湃的水花就會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，有的花團(tuán)錦簇;有的左右搖擺;有的直沖云天······音樂(lè)高昂水柱也隨之高漲，最高時(shí)水柱能達(dá)200米之高，真稱得上神;令人稱奇的是，在噴泉正中央有一大團(tuán)水柱慢慢的形成一個(gè)水屏障，工作人員打開(kāi)投影燈時(shí)，水屏幕上就會(huì)顯現(xiàn)出清晰的圖像。有唱京劇的，有唱歌、跳舞的，最有特色的莫過(guò)于唐山皮影，幾位演員奶奶在水屏幕里活靈活現(xiàn)，把唐山文化演繹的精彩絕倫。

秋天這里涼爽宜人，花兒依然是絢麗多彩，這時(shí)你可以和家人坐上游艇兜風(fēng)，也可以悠閑地劃著小船在湖中游。

到了冬天美麗的雪花會(huì)把整個(gè)南湖裝點(diǎn)得晶瑩剔透，有人還會(huì)在冰面上玩滑冰、玩雪橇。

美麗神奇的南湖點(diǎn)綴著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)---唐山，他正等著你去發(fā)現(xiàn)它的更多的魅力和神奇!

寫(xiě)景色的作文 篇4

盼望著，盼望著，秋天到啦！

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像大海一樣深遠(yuǎn)而又寧?kù)o。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。一會(huì)兒變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，一會(huì)兒變成幾只活潑可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成令人聞風(fēng)喪膽的獅子?！锾斓奶炜照媸敲利悩O了！

田野里的莊稼也成熟了。高粱喝了好幾個(gè)月的“酒”，醉得臉都紅了；稻子的桿被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，好像是給人們鞠躬；再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片稻田猶如金色的海洋，隨風(fēng)上下起伏；玉米咧開(kāi)嘴巴笑了，露出了滿口的大金牙！秋天的田野是沉甸甸的收獲！

我走到果園里，一股果香迎面而來(lái)。葡萄、橘子、柿子、蘋(píng)果、石榴……掛得滿滿當(dāng)當(dāng)。我輕輕摘下一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，狠狠地咬了一大口——??！這味道簡(jiǎn)直比蜜糖還要甜！秋天的味道是甜的！

最后來(lái)到樹(shù)林里，楓樹(shù)上的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為樹(shù)上著火了呢！松樹(shù)仍是綠意盎然的，只不過(guò)樹(shù)枝奇形怪狀的，看上去像一個(gè)個(gè)怪物……大部分樹(shù)都已經(jīng)全部脫下了夏裝，迎接涼爽的秋天。原來(lái)秋天的山林也可以五彩斑斕！

啊！我愛(ài)這豐富多彩的秋天！

寫(xiě)景色的作文 篇5

春

春天到了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出新芽，各種鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放。燕子從南方飛了回來(lái)。春風(fēng)拂面，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，呼吸起來(lái)感到格外清新。特別是春雨過(guò)后，無(wú)數(shù)嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

夏

夏天，太陽(yáng)直烤著大地，可愛(ài)的小鳥(niǎo)不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣，花兒也像奄了氣，只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫，好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛，紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的黃瓜，它們有的怕曬太陽(yáng)，躲在肥大的葉子下乘涼，有的歪在枝旁睡覺(jué)，還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。

秋

秋天悄悄地來(lái)臨了，枝葉茂盛的大樹(shù)開(kāi)始變了，綠葉變黃了，漸漸地它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著，給大地鋪上了一張黃的地毯。

田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞酒落在田間；黃澄澄的谷子，被子谷穗壓得直不起腰，可它還是使勁地?fù)u曳，好像是在畝金色的田野唱著贊歌。

秋天是收獲的季節(jié)，它把豐碩的果實(shí)留給人間。

冬

冬天，陽(yáng)光也是冰涼涼的，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。

樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站立那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。許多動(dòng)物鉆進(jìn)了各自的窩開(kāi)始了冬眠。

人們穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，從鼻孔、嘴里噴出來(lái)的熱氣變成了團(tuán)團(tuán)白霧，北風(fēng)呼嘯，把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上，街上的行人更加稀少，只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠，把冬天的夜色點(diǎn)綴得格外美麗。

寫(xiě)景色的作文 篇6

夏天來(lái)了，媽媽領(lǐng)我去公園找夏天。

公園里一片美麗的景色。湖面上微波蕩漾，湖面上有人劃著大白鵝形狀的船，船里傳來(lái)了朗朗笑聲。孩子們?cè)诤吪抨?duì)玩“步行球”。水下有小魚(yú)歡快地游著，幾只小鴨子從遠(yuǎn)處游來(lái)，它來(lái)告訴我們：“夏天來(lái)了，小朋友們可以出來(lái)玩了?！毙▲喿拥呐赃呌蟹奂t色和白色的荷花，碧綠的荷葉襯托著荷花，真是太漂亮了！遠(yuǎn)處的花壇里，長(zhǎng)著五顏六色的小花。有雞冠花、杜鵑花、茶花、茉莉花、米蘭花......還有好多我叫不上名子的花。在迷人的綠草地上，小草像碧綠的地毯展在眼前。綠的像翡翠、像碧玉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到公園找夏天?！?/p>

夏天真是美麗極了，我愛(ài)美麗的夏天。

寫(xiě)景色的作文 篇7

春姐姐悄悄地走了，夏姐姐急急忙忙地、邁著急促的步子趕了過(guò)來(lái)，夏姐姐改變了（周圍的）一切變化，太陽(yáng)更火紅了，草兒更青嫩了，大樹(shù)哥哥更茂盛了，池塘里的正在（沉睡的）荷花就跟印上去似的，美麗多了，人們也脫去了（沉甸甸的）外衣，涼爽極了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小紅看見(jiàn)外面的天氣好極了，就約小明和小胖一起去公園的池塘邊玩耍，到了池塘邊，小紅看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，荷葉清水滴滴，上面還有一只可愛(ài)的小青蛙和美麗的荷花，遠(yuǎn)處還有連綿起伏的遠(yuǎn)山，綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，光彩照人，小胖兩手向后一撐，雙腳伸直，舒服得不得了，（她（他）們邊說(shuō)邊唱，笑聲灑滿了整個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，）接著小胖就講起了他小時(shí)候一些（有趣的）故事，講完了，小紅又說(shuō)：“咱們說(shuō)一說(shuō)夏天的事情吧！”小明和小胖一起高興的說(shuō)：“可以呀啊，剛好現(xiàn)在是夏天，咱們就說(shuō)一說(shuō)夏天故事吧！”接著小明說(shuō)了：“每當(dāng)夏天的時(shí)候，人們都會(huì)脫去外套，男孩子穿上涼爽的短恤和短褲，女孩子換上了漂亮的裙子，有時(shí)天氣太炎熱了，人們會(huì)道一顆綠樹(shù)成蔭、茂盛的大樹(shù)下躲避炎熱的夏季，”他（她）們個(gè)人都說(shuō)了夏天的故事，（還欣賞了美景，正是生機(jī)勃勃的一天?。。┒疾幌腚x開(kāi)，想晚上在離開(kāi)這美麗的風(fēng)景，最終她（他）們還是依依不舍的離開(kāi)了（美麗的風(fēng)景）。

寫(xiě)景色的作文 篇8

夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上，一切肴上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!(環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)夕陽(yáng)映照出的美。)

屋里靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐Ｄ樕匣\著一片愁云。(寫(xiě)家人的心情，交代事情的起因，)

突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙跑進(jìn)房里，是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到奶奶房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺·點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動(dòng)著步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樤诎档谋∧褐新舆^(guò)-理笑憊，!浪角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái)。(神態(tài)描寫(xiě)，細(xì)膩生動(dòng)。)爺爺?shù)哪_移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身r向前一傾，差點(diǎn)摔倒。我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前娜動(dòng)著腳步。(動(dòng)作描寫(xiě)真實(shí)，抓住了病中老人的特點(diǎn)，表現(xiàn)了老人急切的心情，)

奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里啥著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。(細(xì)節(jié)描寫(xiě)，風(fēng)燭殘年的一對(duì)老人，在生命的日暮時(shí)分，相互靠近。)

近了，吏近了……兩雙手終于握到了一起，此時(shí)討此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫(xiě)后的議論加深了細(xì)節(jié)本身的感人力量。)媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿而。

微風(fēng)中，夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫(xiě)景與開(kāi)頭呼應(yīng)。)爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸值氖?，?lái)世還要一起走……”(情景交融，畫(huà)外音暗示主題。)

爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)

夕陽(yáng)無(wú)限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩(shī)句，哀而不傷。)

寫(xiě)景色的作文 篇9

寒冷的冬天過(guò)去了，百花盛開(kāi)、春意盎然的春天來(lái)了。

在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了洹園，欣賞春天美麗的景色。早晨太陽(yáng)公公微笑著從東方升起來(lái)，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我們做游戲一樣，一會(huì)變成“棉花糖”一會(huì)變成白天鵝的羽毛，一會(huì)又變成羊群……真是形態(tài)萬(wàn)千，變幻無(wú)常啊、

春天的竹筍破土而出，一節(jié)又一節(jié)給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

小河里的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，有時(shí)也會(huì)蹦出水面看一眼春天的美麗，小花小草從土里鉆出來(lái)感受一下春風(fēng)的吹拂，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)笑彎了腰，小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”

“一年之計(jì)在于春”我愛(ài)春天，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它生意盎然的景色，愛(ài)它給我們帶來(lái)新的希望。