和藹的老師作文
我有一位和藹可親的老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,每天都循循善誘地教導(dǎo)著我們。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的和藹的老師作文,歡迎大家參考閱讀。
和藹的老師作文篇1
郝老師是我們的班主任,留著一頭短發(fā)。
她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次,我們班的好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè),郝老師一看,臉上立刻露出不悅的表情,說(shuō):“你們又沒(méi)完成作業(yè)。“站著的同學(xué)沒(méi)有做聲,只有一個(gè)同學(xué)說(shuō)忘記帶了。郝老師不相信的說(shuō):“忘記了,你有什么證據(jù)證明你做了?“那位同學(xué)低下頭。
上完晨讀,郝老師把那位同學(xué)帶到了辦公室,也不知說(shuō)了什么,第三節(jié)課,郝老師又繪聲繪色地給我們講了一大堆的道理,提醒不做作業(yè)和不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。這時(shí)那位從來(lái)不哭的男子漢流下了悔恨的淚水。郝老師的眼睛也濕潤(rùn)了。
老師非常關(guān)心同學(xué)們的健康。一天下午,我和王寧一塊上學(xué),由于是夏天,我穿著裙子,走的急,一不小心,被石頭一絆,磕倒在地。王寧把我扶起來(lái),一拐一拐地走向?qū)W校,裙子上染滿(mǎn)了一滴滴鮮紅的血跡。郝老師見(jiàn)我疼成這樣,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻把我扶到學(xué)校衛(wèi)生室,上完藥后,老師又把我扶回教室。我 看見(jiàn)郝老師的臉上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠。每當(dāng)我看見(jiàn)那件染滿(mǎn)血跡的裙子,便會(huì)想起那一幕動(dòng)人的場(chǎng)面。
“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死方盡。“這不正是老師的化身嗎?老師們一生工作勤勤懇懇,像蠟燭那樣照亮了別人,燃燒了自己,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才,為教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
和藹的老師作文篇2
“一日為師,終身為父。”這句話(huà)是形容老師的,我也有很多老師,教我們數(shù)學(xué)的何老師最令我難忘。我給大家講講吧!
她有一張圓圓的臉,上課時(shí)總愛(ài)戴著一副嚴(yán)眼鏡,老師的歲數(shù)已經(jīng)大了,額頭上也有了幾道皺紋,頭發(fā)里也有許多銀絲,那就是我們的何老師。
有一次,何老師給我們上數(shù)學(xué)課,講著講著,老師的聲音嘶啞了,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),她用手捂著肚子,原來(lái)是何老師的舊病犯了,但她還堅(jiān)持帶病給我們上課。有一些同學(xué)上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,還要惹何老師生氣。上完一節(jié)課,老師痛得不行了,只好去醫(yī)院,何老師的病還沒(méi)好,又開(kāi)始給我們上課,有些同學(xué)好故意氣她,真是太不應(yīng)該了,何老師可真?zhèn)ゴ?
還有一次,放學(xué)后,何老師把我叫到辦公室。“糟了!”我心里七上八下,我低著頭來(lái)到辦公室,她叫我過(guò)去,這時(shí)桌上打了許多“×”的練習(xí)冊(cè)引起了我的注意。這不是我的練習(xí)冊(cè)嗎?何老師心平氣和地說(shuō):“你看看吧,好好想一想,錯(cuò)在那里。”我仔細(xì)地看,這些題都不應(yīng)該錯(cuò)。我的臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果,真恨不的像老鼠一樣打個(gè)洞鉆到地下去,老師又耐心地給我分析、講解。我的眼睛濕潤(rùn)了……
何老師平時(shí)為我們批改作業(yè)、改卷子,經(jīng)常改到深夜,早上又這么早來(lái)到學(xué)校給我們講題。她像一位辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著一切。你是多么的辛苦。
在你們眼里她和一般的老師沒(méi)什么兩樣,但她深深的留在我的心里,何老師您真讓我感動(dòng)。
和藹的老師作文篇3
我有一位和藹可親的班主任老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,每天都循循善誘地教導(dǎo)著我們,她還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),但隱約可以看到一些銀色的頭發(fā),那是她為我們操勞的見(jiàn)證。老師對(duì)我們的教育總是有她自己的方法,讓我們不得不乖乖地聽(tīng)她的話(huà)。
記得有一天早自習(xí),老師要去開(kāi)會(huì)。讓我這個(gè)班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)紀(jì)律。老師走后,我坐在講臺(tái)上跟沒(méi)事人一樣。同學(xué)們見(jiàn)我這樣,就開(kāi)始講起話(huà)來(lái),漸漸地教室里越來(lái)越熱鬧,我想反正老師不在,就也和前排的同學(xué)聊起來(lái)。這時(shí)老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了。她看到班級(jí)紀(jì)律這么差,而且我也在跟著講話(huà),就板起了面孔,皺起了眉頭。我知道老師生氣了,心里特別緊張,趕緊溜下講臺(tái)回到座位上,頭也不敢抬,生怕老師批評(píng)我,那我就太丟臉了。但是老師并沒(méi)有那么做,她平靜地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“第一節(jié)是體育課,大家下樓去上課吧。”然后走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“你留下來(lái),我有話(huà)要跟你說(shuō)。”
等教室里只剩下我們兩個(gè)人,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你身為班長(zhǎng),應(yīng)該為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。要求別人做到的,自己必須先做好,只有這樣才能去管理其他同學(xué)。你完全有這個(gè)能力,你知道嗎?”聽(tīng)到這兒,我的眼圈紅了,哽咽地對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,我一定改正。”說(shuō)完這句話(huà),我看到老師的臉上猶如烏云驟然散開(kāi),又恢復(fù)了平時(shí)的晴朗。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,老師相信你!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我成為了一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。我真想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
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