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老師給家長的一封信作文大全

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老師給家長的一封信作文大全5篇

感謝家長在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀老師寫給你們的信,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。下面是小編給大家?guī)淼睦蠋熃o家長的一封信作文大全5篇,以供大家參考!

老師給家長的一封信作文大全1

親愛的家長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間,您的孩子已經(jīng)上高二,跟去年剛剛?cè)胄O啾?,少了幾分浮躁,多了幾分成?少了幾分沖動,多了幾分思考;少了些許倦怠,多了幾分堅持……這一切都表明您的孩子長大了。在教師的諄諄教導和幽雅校園環(huán)境的熏陶下,他們也慢慢學會求知、學會做人、學會生活。當然“金無足赤、人無完人”,我們真誠地期待在我們的共同努力下,您的孩子能夠百尺竿頭,更上一層樓。在此,我們真切希望您能夠配合學校使您的孩子做好以下幾點:

一、勤儉節(jié)約,在生活上不攀比,不追求名牌。原則上,學校不允許學生帶手機等貴重物品到校;

二、在校期間,一律穿校服,不戴首飾,男生不留長頭發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、不電發(fā)、不化妝;

三、督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。請與老師保持聯(lián)系,共同促進孩子的學習;

四、遵守學校的保衛(wèi)制度,外宿生憑外宿證進出學校,內(nèi)宿生在校學習期間,不許擅自離校,休息時間里,內(nèi)宿生如因特殊原因需出校,原則上需要經(jīng)過學校、家長雙方同意,持班主任的批條和本人學生證交門衛(wèi)驗證,未經(jīng)批準離校者,學校將嚴肅處理;

五、尊重教職工的勞動,不浪費飯?zhí)蔑埐?

六、行為舉止文明,與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,交友慎重,不交結(jié)社會朋友;

七、一般情況下,學生周五下午放學后一律離校。如周日有補課,在周日上午8:00分前到校上課,請家長考慮交通狀況,督促孩子準時到校。

我們堅信,有了老師的不懈努力和您的支持配合,您的孩子一定會譜寫出輝煌燦爛的明天!

最后,謹祝家長們工作順利、身體健康!

老師給家長的一封信作文大全2

各位家長:

大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的.家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。相信各位家長對我并不陌生,我也是見證了這班孩子的成長過程.我相信我和這個班的孩子是有緣分,有默契的.首先做一下自我介紹:我是咱們五年級孩子的英語老師,我姓李。

首先介紹一下教材,我們五年級英語是跟三、四年級英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的。按照《英語新課程》標準,五年級英語是國家二級的起始階段,也是英語學習的重要階段。如果我們有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)我們英語書的詞匯量與語法都較四年級有很大的提高,而且還出現(xiàn)了語篇教學,這也對我們五年級學生提出了更高的要求。如果你以前的英語沒有學好,那相對來說,你現(xiàn)在學得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。

其次我想講一下班級學習情況。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過幾年來的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W生,平時學習馬虎,基礎(chǔ)不扎實,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,關(guān)鍵還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事。其實,我們班大部分的學生還是處于中上等層次,盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,因為我們總希望他們能夠再上一個臺階。

再次我想講一下這次的期中考試的情況。五年級三個班的情況都差不多。我們學生主要的失分在兩個方面,一是聽力部分,這是需要我們今后多做多練的,另外一個方面是閱讀理解,學生做得也不好,因為有些題目不是可以直接從文中找出的,需要他們?nèi)シ治隼斫?,他們這一方面的能力還有待加強,他們的基礎(chǔ)知識在此次練習中表現(xiàn)尚可。

有位教育家曾說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復雜的任務。所以在英語學習上,我們的家長也起到了很重要的作用,下面我給在座的家長提一些輔導孩子學習英語的建議:

(1)讓孩子多聽錄音 按照眼前利益來看,我們的升學考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。像我們五年級的英語,每次考試均要占40分。我每天都會布置聽錄音的作業(yè),希望各位家長能及時檢查您孩子的聽力情況并簽字。

(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。

(3)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自己默寫。這時家長可以在家?guī)椭鷮W生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。

(4)督促孩子預習、復習。這是一項很必要也很重要的任務。所以,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內(nèi)容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復誦讀,才會記得牢。

總而言之,家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些,謝謝大家。

老師給家長的一封信作文大全3

尊敬的各位家長:

您好!

一學期過去了,首先對為班級做出突出貢獻的家長表示衷心的感謝!!這些家長包括:每天保障班級整潔衛(wèi)生的李釗旭的爸爸___同時協(xié)助老師照顧班級自理能力差的同學___,給班級貢獻激光掃描打印復印一體機的王冠卓的家長___全班的卷子都是用該機器打印的,為全體同學節(jié)約了打印成本___。為打印機填墨粉的李翔昕家長、張明珠家長,為班級獻鐘表、錄音機、打印紙、消毒水、藥箱、清掃工具、桌布的馬啟新、趙雨柔、鞠文佳、張樂貽、王雅萱、王俊富、關(guān)修寧、張夢陽等家長,還有開學初為班級清掃衛(wèi)生的邢婧菲、李柏林、劉浩、孫凱文家長,為班級購買掃除用具提供經(jīng)費的赫陽家蘢的家長。為班級做貢獻的不止這些同學家長,還有獻花盆的、獻花盆托盤的等等,同樣表示感謝!!因時間較長,如有疏漏,還望見諒,下學期我會做清記錄。

本學期在全校評比當中,我班被評為讀書示范班、書寫示范班和衛(wèi)生示范班,希望在家中各位家長能繼續(xù)督促孩子堅持讀課外書,練字帖,訓練和強化生活自理能力及衛(wèi)生習慣、健體習慣。

素質(zhì)報告單是孩子一學期總體表現(xiàn)的綜合呈現(xiàn),希望家長同孩子一起工工整整、干干凈凈地用心書寫。多鼓勵、肯定,指正要柔和婉轉(zhuǎn)。孩子的字一律用鉛筆,不會的字家長指導,別用拼音___盡早擺脫對拼音的依賴___,最好打好底稿再抄,不要寫得臟亂。家長的字用黑色水性筆寫,干凈整潔,使我和孩子都能讀懂。

孩子的期末成績能反映出目前孩子的大致水平,不是絕對,希望家長能更多的關(guān)注孩子的常態(tài)和全面發(fā)展,尤其是良好行為習慣的養(yǎng)成,接人待物、言談舉止的文明禮貌,友愛他人、關(guān)心集體的品質(zhì)等等。有樂器特長的孩子要鼓勵他堅持下去,以后有活動可以展示。

最后,祝各位家長和寶貝們假期在完成任務的基礎(chǔ)上,玩得開心,春節(jié)快樂!!

老師給家長的一封信作文大全4

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

你們好!

我是大二班小朋友__的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而__幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了__幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過__的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿__幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

寫信人:

日期:

老師給家長的一封信作文大全5

溫柔的老師:

你好!

自從那天接到你要來家里做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫一個表格,對照著幼兒成長的幾個方面來寫寫他,可是我擔心那種形式化的東西削弱了我想表達的情感。后來,我決定給你寫一封信,希望這是我們之間交流的一個好的開始。

他的小名叫多多,雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的.小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物,希望他能做點好的榜樣才是,孩子一個人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來。

多多是一個敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺,對周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試,我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的時候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。

多多是一個專注的孩子。對故事,對汽車,對數(shù)字,對水,對沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的詞匯量,也會在獨自玩耍時編自己的故事,當然,故事里會有很多的車呢。

每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂成長。

期待著那個步入第一個社交圈的曹文杰。

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日期:

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