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致語文老師的一封信五年級(jí)作文

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書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書?!靶拧痹诠盼闹杏幸粲崱⑾⒅x,如“陽氣極於上,陰信萌乎下?!币韵率切【幷淼闹抡Z文老師的一封信五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考!

致語文老師的一封信五年級(jí)作文1

語文老師:

您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧?,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

自從五年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

是您讓我們五(2)班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么”。

經(jīng)過一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。 在下課時(shí),您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時(shí)的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的?!?/p>

祝身體健康 工作順利天天開心

此致

敬禮

您的學(xué)生:

致語文老師的一封信五年級(jí)作文2

親愛的王老師:

您好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鞭D(zhuǎn)眼間,四年級(jí)已經(jīng)過去,我升上了五年級(jí),換了新的語文老師,但我卻始終不能忘記您。不能忘記您春風(fēng)般地呵護(hù),不能忘記您春雨般地滋潤,更不能忘記您對(duì)我的教誨之恩。您對(duì)我們付出的實(shí)在太多了,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

記得那是一年前的事了。我正在聽您講課,雖然我人在課堂上,可是心卻不知飛到了哪兒。我幻想著有一天,我會(huì)到火星上去,尋找外星人的蹤跡,突然,我聽見有人在叫我:“陸憶琳?!蔽一剡^神來,您正在叫我回答問題呢!我站了起來,可腦子里卻一片空白。您面帶微笑地望著我,希望我能再次精彩地回答問題,奪得同學(xué)們熱烈的掌聲??晌夷?我羞愧地低下頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,您來到我的身邊。我心想:您一定是來說我上課不認(rèn)真聽講的!可是您并沒有這么說,而是給我講了《龜兔賽跑》的故事,并教導(dǎo)我一個(gè)道理:再厲害,再聰明的`人上課也要認(rèn)真聽講,如果上課不認(rèn)真聽講,久而久之,會(huì)被其他同學(xué)超越的哦!我看著您微笑地望著我,心里暗暗地下定了決心:以后上課一定要認(rèn)真聽講!

雖然這件事已經(jīng)過去了一年,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)瞬間。每當(dāng)我上課時(shí)眼前總會(huì)現(xiàn)出您那張微笑著的臉,和那個(gè)使我受益終身的道理。您的教誨之恩,我終生難忘!

我深深地感謝您!

祝您永遠(yuǎn)開心!

您的學(xué)生:__

致語文老師的一封信五年級(jí)作文3

親愛的老師:

您好!教師節(jié)到了,在這兒我祝老師您:身體健康!工作順利!天天開心!老師啊!您的喉嚨沒事吧?上次,我不是讓您試一試喝涼茶嗎?現(xiàn)在不再痛了吧?好一點(diǎn)了嗎?我聽到麥燕弟同學(xué)說,和那些什么的,什么干,那些是茶包來的,可以把喉嚨痛減輕疼痛的。這樣就舒服多了。

老師,我真的真的感謝您!您為了我們失去了很多,如看電視節(jié)目、休息時(shí)間少、沒有安靜地吃一餐飯。您常常為了我們學(xué)習(xí)把您的時(shí)間用去了,睡眠不足。老師您別太累啊!如果您勞累過度,我們?cè)趺崔k呢?沒有嚴(yán)格的老師我們會(huì)這么大的進(jìn)步嗎?

老師,我講一講開心的事給您聽。這件事是我和妹妹、弟弟三個(gè)人一起扮演粵劇。我扮愛月,妹妹扮游貫的夫人,弟弟扮游貫。有一天,我?guī)е淇斓男那樽叩矫坊ň茦呛仍绮?。我坐下時(shí),游貫看見我是一個(gè)讀書人就走到說:“你,你,你有沒有興趣下棋?!蔽议_心說:“有啊!”過了幾天,游貫請(qǐng)我到他家下圍棋。

工人把圍棋排好。我們兩個(gè)人的棋力不分高低。然后我們表演完這部粵劇后,爸爸和媽媽他們兩個(gè)人都給我們?nèi)齻€(gè)人表演錢,每個(gè)人五元。

老師,我說的只是概括,現(xiàn)在沒有時(shí)間再給我說了,下次吧。下次我一定一一說給您聽。老師,您都辛苦了,早點(diǎn)休息吧!

祝:身體健康!

致語文老師的一封信五年級(jí)作文4

敬愛的語文老師:

您好!老師,近來可好嗎?

老師,我今天和你聊一聊我的中國夢(mèng)——當(dāng)個(gè)百萬富翁。

同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng),可中國夢(mèng)又是什么?那是千千萬萬個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國夢(mèng)。而我的中國夢(mèng)是當(dāng)個(gè)百萬富翁。

如果我是百萬富翁,我一定不會(huì)游手好閑,無所事事,我還會(huì)成立一個(gè)自己的基金會(huì)。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會(huì)親自帶著基金,可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問受災(zāi)的群眾,無償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。

如果我是百萬富翁,我一定不會(huì)讓員工買不起房子,我還會(huì)讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費(fèi)高等問題而煩惱了。

如果我是百萬富翁,我會(huì)在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無錢治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍(lán)藍(lán)的天空。我要讓世界充滿生機(jī)、希望和健康!

這就是我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)用不懈的努力來完成這個(gè)中國夢(mèng)!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:

致語文老師的一封信五年級(jí)作文5

敬愛的陶老師:

您好!

不知不覺中,您不教我們班已經(jīng)有一段時(shí)間了。一年一度秋風(fēng)起,執(zhí)筆方憶師恩長。陶老師,難忘您曾經(jīng)與我們朝夕相伴的場(chǎng)景,歷歷在目,恍如昨日……

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)步入四年級(jí)了。還是向您匯報(bào)下最近的學(xué)習(xí)情況吧!我們的新語文老師是陳老師,她和您一樣是我們的班主任,每天操心著我們班的紀(jì)律,教導(dǎo)我們成長。和您不一樣的是,陳老師非常嚴(yán)格,對(duì)待我們的學(xué)習(xí),“說一不二”。比如,要求完成的作業(yè)如果沒有按時(shí)完成,可沒有任何借口,等著處罰吧!一開始有的同學(xué)還心存僥幸,可是很快發(fā)現(xiàn)瞞不過陳老師的“火眼金睛”,只好認(rèn)真做起作業(yè)。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),金桂飄香,果掛枝頭。向您匯報(bào)一下我的收獲:最近一次語文測(cè)試,我有進(jìn)步,考了95.5分,我心里像吃了蜜一樣甜。但我知道“驕傲使人落后”,認(rèn)真總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的老毛病還是沒改正:粗心大意、檢查不仔細(xì)。我下定決心改正,請(qǐng)您看我今后的表現(xiàn)吧!

您一定也很關(guān)心班上其他同學(xué)的情況吧!在陳老師的教導(dǎo)下,多數(shù)同學(xué)的語文成績都有所提高,特別是作文,從以前干巴巴的流水帳到現(xiàn)在好詞好句不斷,精彩語句頻出,讓人讀了回味無窮。古人云:“腹有詩書氣自華”,最近我也愛上了閱讀,讀《我們的土壤媽媽》、《西游記》……它們開闊了我的眼界,啟迪著我的智慧,就像西漢劉向說的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”

現(xiàn)在班上也常常舉行活動(dòng)。上個(gè)星期六我們?nèi)ヌK州摘橘子;秋游前舉行了螃蟹賽跑比賽;中秋節(jié)還自己制作手工月餅,與家人共慶中秋……在這些有趣的拓展課里,我們不僅收獲了歡樂,更收獲了成長!

最后,祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生___

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