6年級(jí)致老師的一封信
6年級(jí)致老師的一封信(5篇)
老師,是我們成長(zhǎng)道路上的陪伴者,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們,假如讓你寫(xiě)一封信給自己的老師,你最想在信里說(shuō)什么呢?以下是小編整理的6年級(jí)致老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考!
6年級(jí)致老師的一封信(篇1)
尊敬的X老師:
您過(guò)得還好嗎?您新教的學(xué)生乖嗎?您在南昌冷嗎?
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教導(dǎo)下度過(guò)了幾年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象和感情逐漸在心里加深。我永遠(yuǎn)忘不了您在課堂上的趣味學(xué)習(xí)游戲,忘不了您在課堂上對(duì)我的溫柔,忘不了您在課前的精心準(zhǔn)備。
您每次走進(jìn)教室的步伐都那么溫柔那么美麗,您握著粉筆在黑板上寫(xiě)著我們的以后。為了我們,歲月在您的臉上留下了幾道深深的痕跡,而您卻完全沒(méi)有一點(diǎn)兒怨悔。
我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,真的是一點(diǎn)兒也摸不透,但是在您的細(xì)細(xì)講解下,我現(xiàn)在的奧數(shù)水平比以前的奧數(shù)水平要好多了,甚至已經(jīng)在現(xiàn)在的學(xué)校能夠巧妙運(yùn)用了。
X老師,以前的我有幾個(gè)小秘密一直沒(méi)有膽量告訴您,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)告訴您吧。
在一次小測(cè)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)有一題不對(duì),而您卻給我畫(huà)了一個(gè)勾,可是我怕您給我扣掉4分,這樣我就不是滿(mǎn)分了,于是就偷偷改了正確答案。您也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),反而表?yè)P(yáng)我考了滿(mǎn)分。還有一次,我不想上課,就跟您說(shuō):“老師我肚子疼,恐怕上不了課了?!蹦?tīng)到后,批準(zhǔn)了讓我回家休息,最后讓我逃課成功了。這兩件事情一直在我心里深藏,愧疚難受更是不斷增長(zhǎng),于是在這個(gè)寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
現(xiàn)在我不像以前一樣了,學(xué)習(xí)已經(jīng)由80多分提高到了95分以上,也不像以前一樣總是說(shuō)謊,更不會(huì)像以前一樣目無(wú)師長(zhǎng)不尊敬老師了。
我的理想和您一樣,當(dāng)一名老師,做一個(gè)教人育書(shū)的好老師。
祝
身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:__
__月__日
6年級(jí)致老師的一封信(篇2)
親愛(ài)的x老師:
您好!
您是我的第一個(gè)啟蒙老師,也是最令我難忘的啟蒙老師。
您與我之間有著許多回憶。有一些,您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,考了試,不過(guò)我并沒(méi)有考好沒(méi)考到然自己滿(mǎn)意的成績(jī)。只考慮七十九分,我十分訝異,因?yàn)槲覐臎](méi)有考過(guò)如此差的成績(jī),那時(shí)候,我直想哭,可是,我不敢在同學(xué)面前哭。我還以為,您會(huì)罵我??墒?,事情與我想得恰恰相反,那天的上午什么都沒(méi)有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學(xué)們都去上體育課了,而您卻叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,x老師還是要說(shuō)我嗎。我忐忑的走了上去,您什么也沒(méi)說(shuō),而是問(wèn)我為什么考那么差。作文為什么沒(méi)有寫(xiě)完。我抽噎著說(shuō):“作文沒(méi)寫(xiě)完是因?yàn)槲覜](méi)有用心去寫(xiě),而且,寫(xiě)一點(diǎn)就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固,閱讀不用心。自以為能考好的,所以……”您不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我,您想我的第二個(gè)母親一樣,我的情緒猶如釋放一樣,眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次努力就好了,趕緊去洗一下臉,去上體育課吧。”我心中想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)竟一時(shí)說(shuō)不出來(lái)了,只能說(shuō)一句:“嗯?!蹦翘焱砩?,媽媽也沒(méi)罵我,還鼓勵(lì)我。后來(lái)我才知道,原來(lái)是x老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒(méi)事的。
六年了,我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝x老師六年來(lái)的培育,謝謝您!”
祝:青春永駐,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:__
__.x.x
6年級(jí)致老師的一封信(篇3)
親愛(ài)的x老師:
您好!
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)兩個(gè)月,我就要離開(kāi)母校,我就要離開(kāi)朝夕相處的老師了。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但是和六年來(lái)相比,根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天,我早就知道您是姓x的,我幼兒園老師也是姓x的,,所以在聽(tīng)了您是姓x的之后我迫不及待地想見(jiàn)您??匆?jiàn)了您,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
我非常喜歡上您的語(yǔ)文課,記得第一節(jié)的語(yǔ)文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識(shí)聲調(diào),讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽(tīng)您講,直到有一天……
那是四年級(jí),在上課時(shí)您問(wèn)問(wèn)題,我沒(méi)有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒(méi)說(shuō),到后來(lái)上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問(wèn)問(wèn)題您全部都是問(wèn)我,我也回答地非常好,都對(duì)了。您下課把我叫您辦公室,您問(wèn)我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會(huì)……答錯(cuò)。”您說(shuō):“我上課都說(shuō)了,答錯(cuò)不要緊,只要你肯答?!蔽艺f(shuō):“因?yàn)椤夷懽有。摇遗麓稹疱e(cuò)了會(huì)很沒(méi)面子的?!蹦f(shuō):“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
??!親愛(ài)的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩。
祝你身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:__
20__年x月x日
6年級(jí)致老師的一封信(篇4)
敬愛(ài)的x老師:
您好!
您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無(wú)窮無(wú)盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。
六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進(jìn)陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個(gè)人,那微笑,使我們感覺(jué)是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫(xiě)作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯(cuò)題,您用溫柔的語(yǔ)氣,耐心地一字一句教我們……
應(yīng)該是到了二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了??墒怯幸淮?,我回到了家里,家里空無(wú)一人,那時(shí)的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無(wú)一人的樣子,可能還是第一次看見(jiàn)家里沒(méi)有人,外婆沒(méi)有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)人在家怎么辦,便大哭起來(lái),在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上??ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫(huà)面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會(huì)到學(xué)??吹搅四R上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長(zhǎng)來(lái)接我的時(shí)候。
回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,同時(shí)也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比賽時(shí)我們一起喊加油,比賽贏了的時(shí)候我們一起歡呼,我們做錯(cuò)了什么扣分時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。
謝謝您,陪伴了我們六年的x老師,您教會(huì)我的除了書(shū)本上的知識(shí),還有有關(guān)人心的認(rèn)識(shí)。
祝:身體健康!
您的學(xué)生:__
__.x.x
6年級(jí)致老師的一封信(篇5)
敬愛(ài)的劉老師:
您好,一眨眼,六年過(guò)去了,在這六年中,您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求,生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,紀(jì)律上對(duì)我的約束,使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀,生活上基本能自理的小學(xué)生
六年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低,所以,這個(gè)問(wèn)題成為了我的煩惱??墒?,您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格,但是我知道,這是一種愛(ài),是一種嚴(yán)愛(ài)。您鼓勵(lì)我向前進(jìn),批評(píng)我哪兒不好需要改正,學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì),很大的支持,才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,有很大的進(jìn)步。
您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭匾氖悄€讓我學(xué)會(huì)了自理。六年里,每次放假之前,您都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“假期間要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活?!苯?jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥,不停的教唆,我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯,怎樣開(kāi)火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃,沒(méi)有生蟲(chóng),再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下,總算會(huì)了一點(diǎn),平時(shí)在家里,我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類(lèi)的,這使我的自理能力強(qiáng)了許多。
從我入學(xué)以來(lái),班上的紀(jì)律一直都很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn),班上的一些同學(xué)不守紀(jì)律,當(dāng)別的老師在上課時(shí),總會(huì)有一些吵鬧,但是只要是您站在上面,所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái),這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題,更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán),果真是嚴(yán)師出高徒??!
新的學(xué)期已來(lái)臨,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下,使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
祝您身體健康,工作順利,合家歡樂(lè)!
您的學(xué)生:__
20__年__月__日