愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字
愛(ài)，是一個(gè)多么美好的東西，它能拉近人與人的距離，世界也因它而精彩。愛(ài)，是一本字典，它能給普及許多知識(shí);愛(ài)，是一盞路燈，它能給照亮前行的路;愛(ài)，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字，歡迎閱讀!
愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字1
以前，我跟我奶奶的關(guān)系可以說(shuō)是糟糕透了。在我眼里，不管我做什么，說(shuō)什么，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是錯(cuò)的，沒(méi)有任何事情是可以讓她感到滿意的，更別說(shuō)關(guān)心我了。但是，從那一刻起，我才明白，是我想錯(cuò)了......
那一天，快放學(xué)的時(shí)候，天空突然隨下起了傾盆大雨。教室外狂風(fēng)怒號(hào)，伴著雷聲時(shí)不時(shí)拍打著窗戶，發(fā)出沉悶的聲響，令人不由得有些膽顫。雨，也不甘落后，豆大般的雨滴源源不斷地落在操場(chǎng)上，屋上，濺起朵朵雨花，才短短不到一會(huì)兒的時(shí)間，操場(chǎng)上便積滿了大大小小的水洼。
望著窗外暗沉的天空和越下越大的雨，我不禁皺了皺眉。“這下子可怎么辦，我可沒(méi)有帶傘,爸媽又正好不在家，他們......會(huì)來(lái)接我嗎?”我快步走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了校門(mén)口擁擠的人群，帶著期盼的心情，我開(kāi)始尋找著某個(gè)熟悉的身影，遺憾的是，在那些五顏六色的傘中并沒(méi)有我的父母。
眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)地被各自趕來(lái)的家長(zhǎng)接走，我的鼻子不由地一酸，眼淚也不聽(tīng)使喚地跑到了眼眶上。我趁著還沒(méi)有人注意到趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，用手悄悄把淚水擦掉后，心里默默地告訴自己不要再想那些事情，更不要哭出來(lái)?？墒?，我還是多么地希望現(xiàn)在就能有個(gè)人來(lái)接我回家......
沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)校園里就只剩下了我一個(gè)人了，我焦急地又望了望校門(mén)口，一個(gè)人影也沒(méi)有。我有些失望，可就在這時(shí)，校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)我意想不到的身影——是奶奶。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心似乎被某種東西溫暖著......
在雨中，我踏著輕快的步伐，緊緊地跟在奶奶的身后。那一刻，我才明白了，原來(lái)，奶奶對(duì)我的愛(ài)一直都在，只是被生活給隱藏起來(lái)了......
愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字2
人世間的愛(ài)，有的一目了然，有的，則需要你細(xì)細(xì)的品味、尋找。
在我的記憶中，爸爸從未表達(dá)過(guò)他對(duì)我的愛(ài)，不像媽媽那樣，整天寶貝長(zhǎng)、寶貝短的，什么事都陪著我，從不吝嗇她的愛(ài)，在這濃濃的愛(ài)中，我漸漸地長(zhǎng)大了。而父親，我親愛(ài)的爸爸，從來(lái)只是一個(gè)旁觀者，觀看著我和媽媽的愛(ài)。
他的感情從不明顯地泄漏，直到那一次，我才體會(huì)到了他深沉的海綿般的父愛(ài)。
那是一個(gè)星期天，我在外面玩不小心摔破了腿，在外面忍住了沒(méi)有哭，一瘸一拐地到了家，便向媽媽哭訴事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)完后放聲大哭，仿佛受了天大的委屈。媽媽自然來(lái)安慰我，什么“寶貝別哭”之類(lèi)的話，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，有些兇兇地說(shuō)：“自己摔的哭什么?在外面不哭，就知道回來(lái)哭，都是你媽給慣壞了!”聽(tīng)到這些，我哭得更兇了，也不顧腿上的傷踢起來(lái)，媽媽忙說(shuō)：“孩子摔成這樣，你都不知道安慰，沖孩子吼什么?”“不能讓她太嬌氣了!”撂下這名話，爸爸轉(zhuǎn)身就回屋了。
當(dāng)時(shí)我就想，爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我，我摔成這樣他都不心疼，我再也不理他了。吃過(guò)午飯，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在他房間里問(wèn)媽媽?zhuān)汉⒆拥耐葌线^(guò)藥了嗎?好點(diǎn)沒(méi)?不行就去醫(yī)院包一下吧!原來(lái)，爸爸是愛(ài)我的，他是不想讓我太嬌氣、不想讓我對(duì)父母產(chǎn)生太多的依賴(lài)、不想讓我遇到困難就哭泣，這樣是不利于以后的成長(zhǎng)的。
在我的童年，爸爸一直都在扮演一個(gè)丑角色，壞角色，讓我感受到的不是愛(ài)，只有嚴(yán)厲，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，父親的愛(ài)是藏在最深處的，深深地但默默地愛(ài)著我，他使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了父愛(ài)的厚重與偉大
父親隱藏的愛(ài)很深，但我能感覺(jué)得到，他對(duì)女兒的愛(ài)是最細(xì)膩的感情，它像海綿一樣柔軟深沉。
愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字3
愛(ài)有許多種，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，鄰居的愛(ài)……而我今天要講的是人世間最特別的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自己，就像園丁一樣呵護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的希望，就像潔白無(wú)比的白云，把知識(shí)的雨露降落在我們的身邊。
我作業(yè)做錯(cuò)了，老師用放學(xué)后的時(shí)間，給我評(píng)析題目，我一遍聽(tīng)不懂就再講一遍，直到我聽(tīng)懂為止，等我全部改完，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊臉，我和老師踏上最后一抹夕陽(yáng)的余暉中，回家了。當(dāng)我考試考砸了，老師并沒(méi)有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí)，而是和我一起坐在林蔭小道上，和我一起分析錯(cuò)誤的原因。在一邊分析的時(shí)候，還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時(shí)，我抬頭望著老師，發(fā)現(xiàn)老師充滿年輕稚氣的臉不知什么時(shí)候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也不自覺(jué)的多了白絲，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師老了。
當(dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候，我和老師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系，而是成了無(wú)話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹(shù)底一起開(kāi)心的聊天，一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩，而此時(shí)，我又覺(jué)得老師年輕了。
老師!您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把您那博廣的知識(shí)傳授給我們，把我們培育成才。老師!您知道嗎，藍(lán)色是天空的顏色，象征著您對(duì)我們的關(guān)懷;黃色是土地的顏色，象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色，象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春!
老師啊!謝謝您給我們這特別的愛(ài)!
愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字4
小時(shí)候，老師常說(shuō)：“慈母嚴(yán)父，父親對(duì)我們很?chē)?yán)厲，對(duì)我們很兇，即使我們做錯(cuò)了一道題目，也會(huì)狠狠地批評(píng)我們，其實(shí)是愛(ài)我們的表現(xiàn)?！笔堑?，父親嚴(yán)格要求我們，確實(shí)是父親特別的一種關(guān)愛(ài)。不過(guò)，更多的孩子不喜歡這種關(guān)愛(ài)，有的甚至討厭這種源于父親特別的愛(ài)。而我呢?我恰恰相反，我是想要這種愛(ài)，但我的心卻感受不到這種特別的愛(ài)。
也許是我觀察得不夠仔細(xì)吧，也許是我的心根本就不能感受到愛(ài)吧，我對(duì)于父愛(ài)，基本上沒(méi)感覺(jué)。也許你不會(huì)相信，我悄悄告訴你吧：自我懂事起，父親便不再管我了。別人寫(xiě)完作業(yè)，都有他們的父親幫他們檢查，訂正。而我呢?父親總是不過(guò)問(wèn)我的事情，既不幫我檢查作業(yè)，也不為我輔導(dǎo)功課，只是在期末的時(shí)候，向我要成績(jī)。父親這樣的行為讓我心里很不好受。從那時(shí)起，父親偉大的身影便在我的心上留下了很大的陰影。
時(shí)間飛快得流逝，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾年。有一天，我忽然接觸到了“獨(dú)立”這個(gè)詞。獨(dú)立?我對(duì)它思考了很久。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我明白了獨(dú)立這個(gè)詞的意思了。就在這時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出父親對(duì)我的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)的情景。哦，那是?那是和嚴(yán)厲對(duì)待子女相反的一種特別的父愛(ài)——培養(yǎng)兒女獨(dú)立的精神。
霎時(shí)間，一股淚泉從我心底噴發(fā)。那就是父親對(duì)我的那種特別的父愛(ài)。這么多年來(lái)，我對(duì)他心中總是有些不滿，但是，我到現(xiàn)在才知道，我的父親和別人的父親是一樣的，他們總是在我們的背后，默默地關(guān)心著我們，只是我們沒(méi)有察覺(jué)罷了。
“可憐天下父母心”。同學(xué)們，用心去感受你們父母對(duì)你們的愛(ài)吧!也用你們的愛(ài)去溫暖父母的心吧!
愛(ài)無(wú)處不在中學(xué)生作文600字5
魚(yú)兒尋找大海的愛(ài);花兒尋找春天的愛(ài);向日葵尋找太陽(yáng)的愛(ài);樹(shù)苗尋找春雨的愛(ài)。然而我也在尋找無(wú)處不在的愛(ài)!
細(xì)膩的愛(ài)
每個(gè)兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個(gè)男孩非常活潑。很不幸的是，小男孩因一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情的奪取了他走路的權(quán)利。小男孩坐著輪椅去上學(xué)。每天早上我都能看到他媽媽背著小男孩的書(shū)包，推著坐在輪椅上看書(shū)的小男孩。那畫(huà)面很溫馨!有一次我和他們一起上學(xué)，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語(yǔ)。雖然我看阿姨臉上滴著豆大的汗珠，但臉上卻洋溢著慈祥和藹的笑。阿姨每天都精心照顧著小男孩，雖然愛(ài)表現(xiàn)得不強(qiáng)烈，可我卻感覺(jué)得到媽媽對(duì)兒子的愛(ài)。我找到了細(xì)膩的愛(ài)!
清馨的愛(ài)
體育加試在華師附中考，而且有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，他們也是來(lái)自不同的學(xué)校。在進(jìn)行200米加速跑的考試中，我班有位男同學(xué)摔倒了，于是有位女老師很細(xì)心地為這位男同學(xué)清洗傷口，在消毒的過(guò)程中還不斷溫柔的問(wèn)：“怕不怕太大力，很疼?”這句簡(jiǎn)單而又平常的話不知感動(dòng)了多少在場(chǎng)的學(xué)生和老師們的心。女老師還細(xì)心的為男同學(xué)包扎上藥。在這位素不相識(shí)的女老師身上，散發(fā)出的愛(ài)像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛(ài)!
純真的愛(ài)
同學(xué)之中的愛(ài)是最純真的，一天中午我發(fā)燒，燒的很厲害，由于下午還有一場(chǎng)英語(yǔ)考試進(jìn)行，所以我不能請(qǐng)假回家看病?；氐剿奚幔业纳嵊褌冎牢野l(fā)燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個(gè)宿舍的問(wèn)。我躺在床上，時(shí)不時(shí)我的額頭覺(jué)得有一雙清涼的手撫摸著。她們給我找到藥了，去打好水，親自喂我吃，她們靜靜的守候在我的床頭，直到我睡著了才離開(kāi)的。她們這一小小的舉動(dòng)，使我找到了純真的愛(ài)!
愛(ài)像星星一閃一閃的，既神秘又可愛(ài)。愛(ài)又像地圖，一站一站的充滿期待。我們要善于尋找愛(ài)，我找到了媽媽對(duì)兒女細(xì)膩的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生清馨的愛(ài)、同學(xué)之間純真的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在啊!
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