三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文(5篇)

你現(xiàn)在有沒(méi)有什么話(huà)想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)呢?如果有,你可以通過(guò)寫(xiě)一封信來(lái)告訴自己。以下是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考！

三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文精選篇1

親愛(ài)的自己：

你好！

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆逝去?；叵肱c閨蜜游山玩水的情景，仿佛就在昨日；還有生日時(shí)與同學(xué)們歡聚一堂，那首難以忘懷的“祝你生日快樂(lè)”依然縈繞在耳畔，所有的快樂(lè)時(shí)光都?xì)v歷在目。

未來(lái)的你，是否還記得要和閨蜜一起上高中，一起上大學(xué)，一起編織幸福的花環(huán)，憧憬美好的未來(lái)生活？

未來(lái)的你，依然還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧？問(wèn)候一下父母的身體還好嗎？爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎？媽媽的手背還癢不癢？遠(yuǎn)在天邊的你一定無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷念父母的養(yǎng)育之恩。曾記得在年少時(shí)，你總把把父母苦口婆心的教育誤認(rèn)為啰嗦，今天回憶起來(lái)真是面紅耳赤，汗顏不已。慶幸的是，你最終還是明白了，父母的嘮叨才是你走向成功的金玉良言，你一定還會(huì)時(shí)不時(shí)懷念那些被嘮叨的時(shí)光呢！

未來(lái)的你，也許沒(méi)有了天馬行空的幻想，一些好高騖遠(yuǎn)的理想只能是浮光掠影。經(jīng)過(guò)了時(shí)光的千錘百煉，你會(huì)變得更加成熟，更加穩(wěn)重，更加自信。你會(huì)對(duì)人生有了新的觀(guān)點(diǎn)，在迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)里，你一定學(xué)會(huì)了“珍惜”二字，懂得了“白日莫過(guò)閑，青春不再來(lái)”的深刻內(nèi)涵。

未來(lái)的你，在人生中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷的時(shí)候，絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，怎能激起美麗的浪花？你有一份耕耘，就有一份收獲。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，只要你堅(jiān)持不懈的努力，一定能圓自己的夢(mèng)，一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

希望未來(lái)的你就像文中寫(xiě)的一樣，有閨蜜的永遠(yuǎn)陪伴著你，有一顆充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)幸福的心靈，做一個(gè)有追求、有擔(dān)當(dāng)、思想獨(dú)立的人。

寫(xiě)信人：__

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三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文精選篇2

親愛(ài)的自己：

你好！

當(dāng)你看到這封信時(shí)，或許是多年以后的事——10年？15年？那時(shí)的你，也許正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)；也許正處于人生低谷，彷徨頹唐。而無(wú)論你屬于哪一種，我都希望你微笑去面對(duì)這個(gè)世界。

那是你一生中最美好的時(shí)光，那是一個(gè)帶著少許青澀、愛(ài)幻想而又純真快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。那時(shí)的你，是否還在執(zhí)著地追求著年少時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位人民教師？仰望星空，為孩子編織一個(gè)個(gè)美麗而帶著童話(huà)色彩的夢(mèng)；俯視大地，向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者，專(zhuān)注和博愛(ài)，你是否每天帶著微笑去面他們，只要你做到了，我相信你是一位好教師。

誠(chéng)然，即使你面對(duì)的是不同的職業(yè)、不同的生活，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲蚁嘈拍憧梢詣?chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)，打造屬于自己的人生，在人生道路上散發(fā)出一閃一閃的光芒……

“緣份天空，美麗的夢(mèng)，因?yàn)橛心愣兊牟煌?。未?lái)的你，我想對(duì)你說(shuō)：人生征途，每個(gè)人都有屬于自己的色彩和故事，無(wú)論你成功或者遇到挫折，我都希望你微笑過(guò)著每一天。“三八”來(lái)臨，一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己；一千只紙鶴給你，要你好好愛(ài)別人！

寫(xiě)信人：__

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三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文精選篇3

親愛(ài)的自己：

你好！

十年來(lái)，過(guò)得還好嗎？是否如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想？是否還在為年少時(shí)的誓言而努力奮斗？

時(shí)光荏苒，流年不復(fù)。十年后的自己，到底是個(gè)怎樣的人，身居何處？之于未來(lái)，有太多太多的幻想，誰(shuí)不期待未來(lái)的自己呢？

十年后的自己，你是否沒(méi)有忘記曾經(jīng)年少的誓言？你是否履行了曾經(jīng)年少的承諾？十年前的你，曾在一片藍(lán)天下宣誓，“十年后的我，會(huì)在韓國(guó)——首爾！”十年后的你，是否真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢？

十年后的自己，你是否還記得十年前的你曾說(shuō)過(guò)的話(huà)？“人生需要奮斗，需要挑戰(zhàn)！沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生猶如沒(méi)有彩虹的天空。如果大海沒(méi)有了風(fēng)浪，那么生活，也會(huì)沒(méi)有了色彩?！蹦闶欠裾娴膴^斗過(guò)了？是否真的挑戰(zhàn)過(guò)了？

十年后的自己，你是否還記得曾經(jīng)說(shuō)好要一起走下去的死黨們？是否還記得那難得一遇的知己？我相信，十年后的你，依舊懷念著十年前的青春歲月，朋友們?cè)黄鹱哌^(guò)的歲月！

知道嗎？人生或許是一個(gè)艱難的旅程。就算是十年后的你也會(huì)有彷徨，不安。但現(xiàn)在的我知道，未來(lái)的你在韓國(guó)等我，給我支持自己的信仰。我不學(xué)著輕生，也不傷害我自己。我不會(huì)讓自己逃避，不會(huì)令自己絕望，我知道你在等我。

就算全世界都傾覆，就算命運(yùn)讓我飽受欺辱，都不在乎。因?yàn)槲磥?lái)有我，因?yàn)槲铱吹绞旰蟮哪阍趽崦@張枯黃的紙時(shí)，是欣慰的。

安好。相信在十年后的某一天，一個(gè)女孩兒唱著《給未來(lái)的自己》，踏上了去韓國(guó)的道路。你會(huì)是我，我還是我，請(qǐng)靜默地，等我來(lái)吧！

此致

敬禮!

寫(xiě)信人：__

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三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文精選篇4

未來(lái)的自己：

你好！

我想，如今的你，一定面臨著就業(yè)選擇的困難。沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在的我會(huì)給未來(lái)的你一些合理的建議。

首先，你要找到自己真正的學(xué)習(xí)興趣，才能明確今后努力的方向和目標(biāo)。如果你想選擇一種“有尊嚴(yán)”的職業(yè)，那么，任何有益于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)時(shí)代所需求的一切職業(yè)都是有尊嚴(yán)的。記住，永遠(yuǎn)不要在意別人的看法，客觀(guān)的看法與評(píng)估只會(huì)影響你主觀(guān)的判斷與選擇。年輕的馬克思曾說(shuō)：“最能使人高尚起來(lái)，使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西就是尊嚴(yán)?！?/p>

同時(shí)，你選擇的職業(yè)符合時(shí)代需要也同樣重要。如果你不從自身學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，而從時(shí)代需要出發(fā)，那么你可能面臨學(xué)習(xí)興趣與選擇職業(yè)不符，就必須付出數(shù)倍的努力去做好，去完成這份職業(yè)的使命。就如同大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)的樊錦詩(shī)，扎根敦煌戈壁56年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，單調(diào)枯燥。

當(dāng)然，如果你選擇的職業(yè)和興趣互通相融，那自然是最好的。如此一來(lái)，你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進(jìn)的動(dòng)力。環(huán)抱著一顆積極樂(lè)觀(guān)的心，以自己最大的能力與熱情，付諸于你所選擇的職業(yè)當(dāng)中，投身于建設(shè)美好社會(huì)的工作中，響應(yīng)時(shí)代需求，奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，如同蔡偉一般，即時(shí)跌落人生的谷底，也要憑借那一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，重燃信心的大火，這也將是你最終的職業(yè)追求。

如今面臨緊張的就業(yè)選擇的你，不如放下手機(jī)，走出門(mén)去，走進(jìn)自然，放松自己的心情，再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己后悔的決定。

當(dāng)然，現(xiàn)在給你寫(xiě)信的我，一定會(huì)盡我所能，獲取更多的知識(shí)，為未來(lái)的你披荊斬棘，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的你“學(xué)習(xí)興趣”與“時(shí)代需要”相一致，為未來(lái)的你有足夠充分選擇的空間的你努力，未來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你。

寫(xiě)這封信的目的和大致內(nèi)容也就是于此了，總結(jié)為一句話(huà)，自行判斷好“學(xué)習(xí)興趣”與“時(shí)代需要”的多重關(guān)系，才能讓自己今后更加輕松、愉悅，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。

寫(xiě)信人：__

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三年級(jí)寫(xiě)給我未來(lái)自己的一封信作文精選篇5

未來(lái)的我：

你好！

長(zhǎng)大的我，你知道嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生活很忙碌、也很辛苦。小升初的學(xué)生們一心只想著進(jìn)一所好的學(xué)校，班級(jí)里似乎缺少了什么。

現(xiàn)在的我還有一個(gè)愿望，讓以后的小學(xué)生不像現(xiàn)在一樣喪失想象力和創(chuàng)造力，建造一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。

未來(lái)的我，我的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？我總是幻想著，巴學(xué)園應(yīng)該是在一片綠茵茵的草叢里，學(xué)生們躺在草叢上，做成一個(gè)“大”字的樣子，憧憬地望著天空。

那里的老師帶他們?nèi)プ胶?、爬山、體驗(yàn)大自然的魅力和樂(lè)趣。遠(yuǎn)離了城市中的鳴笛聲和工廠(chǎng)里時(shí)不時(shí)的煙霧。

未來(lái)的我，是否也擁有著溫暖而幸福的生活呢？過(guò)著充實(shí)卻也不忙碌的日子？

現(xiàn)在的我，總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，哪怕是在夢(mèng)里，我也曾經(jīng)幻想過(guò)，一片雷鳴般的掌聲里，我抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯走在自己的畫(huà)展，粉絲都爭(zhēng)先恐后的跑上前找我簽名。

未來(lái)多么美好，未來(lái)的我也應(yīng)該有個(gè)像爺爺奶奶一樣疼我的人來(lái)愛(ài)我吧！希望我能做一個(gè)永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)的人。

祝：

幸福、快樂(lè)。

寫(xiě)信人：__

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