給山區(qū)小朋友的一封信600字5篇
如果你是男孩子,我喜歡你走路還不穩(wěn)當?shù)臅r候就想要奔跑,就算跌倒也會笑著再爬起來!每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚航o山區(qū)小朋友的一封信。
給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的朋友們:
你們好
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛、稚氣的笑臉,在我的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動著我的心。好想念你們啊,親愛的朋友們!你們還好嗎?
我叫葛天琪,今年10歲,是岔河鎮(zhèn)燕川郊區(qū)岔河小學三年級的一名學生。在班級里,我聰明、可愛,事事不甘落后,每次考試都名列前茅。當然啦,也有管不住自己的時候,甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調(diào)皮鬼”。相信到這里,你們對我有個大概的了解了吧!
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本…...相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
給予是快樂的!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存!
遠方的朋友: 葛天琪
給山區(qū)小朋友的一封信2
山區(qū)的朋友們:
你們好!
我是河北省青縣樹人小學五年級的一名學生,我叫張宇涵。我從電視上看到你們的生活狀況,我的心情久久不能平息。看到你們吃不飽,穿不暖的。我想對你們說:“雖然你們每天過著吃了上頓沒下頓的生活,每天連一雙襪子都沒有,被褥都是僵硬的,而且都還沒有一頓有營養(yǎng)的飯菜。但是你們不是傷心和難過,你們只要心懷一顆火熱的心,抱著一個堅持,不怕困難的信念,我相信,終有一天,你們一定會得到幸福的.,并且過上不在饑餓與寒冷的生活。”
你們在大山里的生活深深地觸動到了我心里最深的地方,你們?yōu)榱藬€足學費上學,你們每天起得很早,因為要到山上砍柴,采藥,捉蝎子。有一次,有只蝎子蜇了你們,你們?nèi)讨弁矗舶堰@些采摘來的東西背到鎮(zhèn)上去賣錢。你們上學的時候,書包斜跨在肩膀上,走路至少用上一個小時,還有翻過幾個山才能上學,而且你們沒有豐富的課程,只有語文,數(shù)學。你們經(jīng)歷的都是我們城市里面的孩子不曾嘗試過的。
你們基本上都是一些留守兒童,爸爸媽媽都在城里打工,甚至有的都已經(jīng)失去了父母。看著看著,我哭了,你們這么懂事,自己一個人在家照顧爺爺奶奶,為他們做飯。都說“山里的孩子早當家。”這句話說得一點都沒錯。我們都不會節(jié)約,只知道衣來伸手,飯來張口,從來不知道孝順自己的爸媽。我從你們的生活當中感受到了幸福的來之不易。我們可以讓你了解大山外面的多彩世界:寬闊的馬路,高大的高樓大廈,飛馳的汽車,還有許多高科技、、、、、、
讓我們彼此手拉手,心連心,讓我們成為朋友,互相了解。
此致
祝你們快快樂樂的生活
你遠方的朋友張宇涵
給山區(qū)小朋友的一封信3
親愛的山區(qū)的同學們:
你們好!
我是曲周縣第二實驗小學五年級學生,我叫張策,是一個男生,在班里是個成績不算好的孩子。但是,我是我們班很重要的一員。雖然我是獅子座,但我很會安慰人。別人只要有煩心事,都來找我,我可以給他們解開心結(jié),安慰他們??墒?,我的脾氣很暴躁,我的“小火山”噴發(fā)了,就連班長都要讓我三分。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
我再來給你們介紹一下我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有綠樹成蔭、鮮花盛開的龍海公園,有荷葉層層的蓮花湖公園,還有遠近聞名的世紀廣場和人民廣場。古老的滏陽河和寬闊的支漳河穿過我們縣城,優(yōu)美的風景,讓我們曲周縣城美麗無比。歡迎你們來游玩。
我在網(wǎng)上看到了你們上學時候的困難情景,你們經(jīng)常翻山越嶺,坐船過河,走那種快要斷的破破爛爛的橋,上學路上非常危險,我和同學們看了都很擔心。我也看到那個“冰花少年”。他早晨五點多起床,每天都要走八里山滿是石塊,坎坷不平的山路。冬天,他到了學校,眉毛頭發(fā)上全是白霜,衣服上也都是霜雪。他不怕苦,仍然堅持上學。他的精神讓我敬佩。我一定要向你們學習。
我們學校舉行了和山區(qū)孩子“手拉手”活動。我希望和你們結(jié)為朋友,如果你們在生活上有什么困難,可以隨時給我們來信。我們肯定會盡全力幫助你們。我也誠懇地邀請你們到我的家鄉(xiāng)做客。我會陪你們游覽我們家鄉(xiāng)的美景。我很期待你們的回信。
祝
學習進步,生活愉快!
遠方的朋友:張策
給山區(qū)小朋友的一封信4
你們好!
我是德明實驗小學五(_)班的一名學生,叫盧國浩。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個關(guān)心你們的同學:吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝你們學習進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學:盧國浩
給山區(qū)小朋友的一封信5
田小龍同學:
你好,我是來自舟山市南海實驗小學五(1)中隊的應(yīng)文豪。最近學校開展了和貧困山區(qū)小朋友“手拉手”的活動,我從班主任那里聽到了你家的生活,了解了你的情況,很想和你交朋友,所以希望新給你。
先介紹一下我的.情況吧。我的興趣愛好有很多,如看書,看電視,打籃球,是一個不折不扣的男子漢。我喜歡看書,經(jīng)常遨游在書的王國,尤其喜歡看動物小說,傳說,科技書等。我也喜歡看電視,我喜歡看歷史電視劇,不知平時你是不是也有這樣的業(yè)余生活,愿意來信告訴我你喜歡看什么類型的書?我會用最快的速度幫你寄過來,還會給你好玩的玩具,好吃的食品,還有一些文具,電腦等。
從老師的介紹中得知,你的家事一間低矮的小平房,父母去外地打工,姐姐讀高中經(jīng)常不會來,但你是一個要強的孩子,你獲得了滿墻的獎狀,真令我佩服!比起你我可差多了,雖然我得生活條件很好,可我卻沒有像你一樣的滿墻的獎狀,最多也就四五張。
也許你很想去外面的世界看看有多精彩。就說我的家鄉(xiāng)舟山吧,那可是個好地方。我家在一個富饒的小區(qū),環(huán)境優(yōu)美。如果不介意的話假期你可以來我家住幾天,讓你體驗一下我們這里的生活,我也可以到你們地方住幾天,體驗一下哪里的生活。
我要帶你去陶味城吃一吃我們這里的特色——火鍋,這火鍋在我們這里呀,可好吃了,吃完后,我們就去書店買書。
我的爸爸是一個漁民,他會打很多的魚回來,賣掉,每年都可以賺到很多的錢回來,我媽媽是一個家庭婦女,天天晚上把我接回家,第二天早上六點多把我?guī)У綄W校去,把家照料的很好。
怎么樣?我的安排不錯吧?
祝你身體健康!學習進步!
你遠方的朋友
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