寫一封信給老師格式四年級(jí)300字
老師，我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：寫一封信給老師格式，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
寫一封信給老師格式1
敬愛(ài)的萬(wàn)老師：
記得您剛來(lái)教我們的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。您非常著急，每天除了教我們書本上的知識(shí)，還要給我們補(bǔ)一些知識(shí)，讓我們的頭腦更靈活。
我原來(lái)計(jì)算很差，每次考低分都是那些計(jì)算題丟了分。您看見(jiàn)了，經(jīng)常在我的作業(yè)上批一些字。有一條我記得十分清楚：“你的計(jì)算差，怎么辦?一位數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生首先計(jì)算能力強(qiáng)。”我看了這條評(píng)語(yǔ)，立刻燃起了信心：我要努力學(xué)數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取趕上其他同學(xué)!果然，在我的努力下，計(jì)算能力終于提高了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
原來(lái)期末考試我們總是考倒數(shù)第一，但自從您來(lái)了以后，我們雖然也考倒數(shù)第一，但我們與第一名的差分明顯縮進(jìn)了許多。
您還特幽默。您才開始教我們的時(shí)候，只要有一個(gè)人回答對(duì)了問(wèn)題，您就會(huì)對(duì)他豎起大拇指，說(shuō)：“狗咬鴨子，嘎嘎的叫。”當(dāng)時(shí)把我們逗得捧腹大笑。還有一次，您給我們講一道思考題，您又用了搞笑的的方法讓乏味的數(shù)學(xué)課變得有味起來(lái)了。
敬祝
工作順利
寫一封信給老師格式2
親愛(ài)的陸老師：
我是您的學(xué)生，真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信，我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我更加愛(ài)看書。還有，在您的細(xì)心指點(diǎn)下，我的作文水平也有了逐漸提高，讓我愛(ài)上了寫作文，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親，在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門，在我有困難的時(shí)候，您幫助我、鼓勵(lì)我，讓我重新站起來(lái)。老師，您就像一位辛勤的園丁，我就是您的桃梨，只有您的耕耘，才有我們的光輝。如果沒(méi)有您我將會(huì)變成一棵枯樹。“十年樹木，百年樹人。栽柳之恩，我怎能忘?”是啊!您對(duì)我的培養(yǎng)之情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真，進(jìn)步的更快，以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。
祝您：
長(zhǎng)命百歲，平平安安。
您的學(xué)生：木瓜腦袋
寫一封信給老師格式3
張老師:
能不能天天開心，多笑一點(diǎn)兒呢?張老師，每當(dāng)你生氣的時(shí)候，我們總是感到有點(diǎn)害怕。你講的課也不那么入情深刻了，我們也聽得不是那么入耳了，班里陰沉沉的，一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有。你開心的時(shí)候，同學(xué)們十分活躍，各抒己見(jiàn)，學(xué)習(xí)氣氛也十分濃。你知道嗎?你的笑對(duì)我們有多么重要呀!
。咱班的班隊(duì)會(huì)能不能改革一下呢?我覺(jué)得我班的班隊(duì)會(huì)有些死板。主持人次次都是陳如歌，表演的同學(xué)也只有張?chǎng)味沟葞讉€(gè)人。我覺(jué)得主持人每次都應(yīng)該輪換，這樣能鍛煉同學(xué)們的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，這樣隊(duì)會(huì)才能變成施展同學(xué)們才能的舞臺(tái)。
張老師，我想對(duì)您說(shuō)。日記的字?jǐn)?shù)能不能少一點(diǎn)，我覺(jué)得日記只要把自己看到的，聽到的，想到的寫出來(lái)就可以了。只要求字?jǐn)?shù)，。文章就可能拖泥帶水，記成流水帳了。
的話還有許多許多……
寫一封信給老師格式4
尊敬的周老師：
您好!記得五年級(jí)的那一天，我被一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)，懷著好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來(lái)，我的成績(jī)漸漸超過(guò)了其他人，經(jīng)過(guò)淘汰，我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎(jiǎng)，這都是您的成果啊!
一個(gè)月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時(shí)，我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目?？善渲幸粋€(gè)圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，您還在耐心的指導(dǎo)我。因?yàn)檫@道題太難了，對(duì)于題目要求，我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進(jìn)，終于幫我解開了題。
途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時(shí)還和我聊天，往返時(shí)總不忘提醒我吃藥，并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。
兩年來(lái)，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎(jiǎng)。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學(xué)生:陳春宇
寫一封信給老師格式5
敬愛(ài)的關(guān)老師：
20__9月2日，我來(lái)到灤平二中頂崗實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生，但因?yàn)橛心冢业男睦锟倳?huì)覺(jué)得很踏實(shí)。您是我在這個(gè)學(xué)校第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，從第一天起您把您的坐墊拿給我，允許我聽課，聽我課給我指導(dǎo)意見(jiàn)，在張老師給我意見(jiàn)后怕我心情不好給我安慰。。。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深記在心里.我知道這半年來(lái)我做的并不夠多。不夠好，但我一定會(huì)在今后的日子里更加努力，不會(huì)再像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣做事不考慮后果，我會(huì)謹(jǐn)記這半年來(lái)您教給我的一切，您是一位好老師，對(duì)我來(lái)說(shuō)更想把你當(dāng)做一個(gè)朋友，陪伴我在教師這條路上成長(zhǎng)。在說(shuō)課那天，是您最后一次給我的說(shuō)課稿提建議，謝謝您給我的指導(dǎo)，因?yàn)槟闹笇?dǎo)我才可能得到第一名的好成績(jī)。嘿嘿!半年的時(shí)間真的過(guò)得很快，在最后分別的那一瞬間，我真的很舍不得您，不過(guò)以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的，希望您也不要忘記我!保重!關(guān)老師!2014年，祝愿關(guān)老師越來(lái)越漂亮，闔家幸福!
愛(ài)您的實(shí)習(xí)生晶晶
寫一封信給老師格式6
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
你好!
經(jīng)過(guò)我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的詢問(wèn)身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了同一個(gè)問(wèn)題——
大家每次都很期待您改我們的日記本能快點(diǎn)發(fā)下來(lái)?？墒敲棵糠_日記本時(shí)，我看到大家似乎很是失望，因?yàn)樗麄兊娜沼洷旧蠋缀踔挥幸粋€(gè)得分。
雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但，我卻能從同學(xué)們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來(lái)時(shí)，滿是期待地行“注目禮”，有的甚至是直接跑去接過(guò)那一疊又一疊的日記本。
大家一拿到日記本后，都很想看到里面老師究竟寫了什么，可結(jié)果一看，只有孤零零的“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。
不知是因?yàn)槲覀兊淖髌诽袅?，幾乎不需要修改，還是因?yàn)槠谥锌荚嚺R近，工作量增大，而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改，所以才這樣。
但我只想在這道上一句：老師，您辛苦 ，謝謝您!
千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)這一句來(lái)得干脆，來(lái)得徹底，來(lái)得見(jiàn)效。
祝：
工作順利
您的學(xué)生：李家淇
寫一封信給老師格式7
親愛(ài)的王老師：
您好!
非常感謝您兩年來(lái)對(duì)我們的教誨、培養(yǎng)。使我們從一個(gè)個(gè)不太懂事的小孩子變成了一個(gè)個(gè)懂事、學(xué)習(xí)好、品行好的學(xué)生。
您是教我的許多老師中留給我印象最深的的一個(gè)了。兩年前，您開始教我們，雖然您嚴(yán)格了一點(diǎn)，但是，也是對(duì)我們好。您教我們的時(shí)候，雖然才五年級(jí)，但還是對(duì)學(xué)習(xí)不太注意。自從您教了我們之后，我們才明白了什么才是真正的學(xué)習(xí)。和其他的老師不一樣，您注重的是品格教育，告訴我們?nèi)松牡览?、為我們指明道?給我們說(shuō)，什么樣的人生是有價(jià)值的，什么樣的人生才是輝煌的;什么樣的朋友該交，什么樣的朋友不該交。。。。。。
您設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃也很有助于我們，每周兩篇周記，提高了我們的寫作水平。每天的摘抄，對(duì)我們的積累有很大的幫助，背的詩(shī)詞，使我們擴(kuò)充了知識(shí)面。。。。。。這些都是您的功勞啊。
在這即將離別的時(shí)刻，我想說(shuō)：老師，您辛苦了
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