關(guān)于給孔子寫(xiě)的一封信格式

時(shí)間：2020-11-27 18:15:56 劍鋒0由分享

給孔子寫(xiě)的一封信格式1

尊敬的孔子先生：

您好!

我是來(lái)自21世紀(jì)的一名學(xué)生。我敬佩您的文學(xué)修養(yǎng)。是歲月的遷徒，是時(shí)間的流逝，是老師的教導(dǎo)，使我心中的那泓清泉，流到了您的眼前，是冥冥之中，注定我要向您學(xué)習(xí)。

總也忘不了您那曠達(dá)的胸襟，忘不了您不同于凡人的修養(yǎng)。您說(shuō)過(guò)“己所不欲，勿施于人?！庇姓l(shuí)曉得，幾千年前的言論，如今會(huì)被世人所敬仰，我牢牢地記著您的教誨，學(xué)會(huì)了凡是要推己及人，仁愛(ài)待人?？鬃酉壬?，您給了我很大的收獲啊。

記得那一夜，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁，卻尋不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)正解決完了這道題。于是想向他請(qǐng)教，于是，轉(zhuǎn)念一想，又得很難為情，怕遭到他的嘲笑。這時(shí)候，腦海中突然浮現(xiàn)了您說(shuō)過(guò)的八個(gè)字“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！庇谑?，我鼓起勇氣想同桌請(qǐng)教，他很耐心地給我講解，幫我一起找到了答案。

您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，也教給了我做人的道理。

那一次，學(xué)習(xí)完了您說(shuō)的“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也?！蔽矣泻苌羁痰母形?。我曾在路上撿到了一個(gè)錢包，里面有不少錢。我覺(jué)得很開(kāi)心，有一念頭想把它占為己有。這時(shí)候，失主找來(lái)，他在旁邊到處尋找，急得到滿頭大汗。我想到了您的話。于是，內(nèi)心里小小地掙扎了一下，快步走向那人，把錢包還給了他。

給孔子寫(xiě)的一封信格式2

尊敬的孔子：

您好!很高興能夠給您寫(xiě)一封信，我感到無(wú)比的激動(dòng)和高興。不知該怎樣稱呼您呢?您是那么的知識(shí)淵博，讓人和藹可親。所以請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲“孔爺爺”。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這些話是多么的熟悉啊!如果沒(méi)有您，哪里還有這樣的名句?如果沒(méi)有您，哪里還會(huì)有以“仁”為本的己想?如果沒(méi)有您，那誰(shuí)還能當(dāng)我最恭敬的歷史人物呢?

“好人的榜樣是看得見(jiàn)的哲理”，從您身上，我也學(xué)到了非常多的道理，讓人受益匪淺。

春秋時(shí)代，您被人們尊為“圣人”，相傳有弟子三千多人，您是多么受人民愛(ài)戴。您學(xué)識(shí)淵博，大家有問(wèn)題都會(huì)向您請(qǐng)教，但是您仍然虛心向別人求教。有一次，您到太廟去祭祖，一進(jìn)太廟，您就覺(jué)得新奇，向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人雖笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)?”但您卻答道：“有事必問(wèn)，有什么不對(duì)?”真是不得不讓人佩服啊!

還有一次，您的弟子問(wèn)道：“孔圉死后，為什么叫他‘孔文字’”，您說(shuō)到：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’”。您的身上，真的還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)啊!

一個(gè)外國(guó)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨”。這說(shuō)的榜樣不就是您嗎?不!您給我們帶來(lái)的是無(wú)敵的教誨啊!

現(xiàn)在，您在中國(guó)甚至世界都有非常大的影響力，您的“儒家思想”也深深地影響著無(wú)數(shù)代人。

尊敬的“孔子爺爺”，您永遠(yuǎn)受到我們大家的敬重，您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

最后，愿天堂的您一路好走。

永遠(yuǎn)敬重您的一位中學(xué)生

給孔子寫(xiě)的一封信格式3

尊敬的孔爺爺：

您好!我是一名中學(xué)生，由于您是我最崇拜的人，按捺不住心中想對(duì)你說(shuō)的話，因此冒昧給您寫(xiě)這封信，希望與您共享我的心聲。

您創(chuàng)立的儒家學(xué)派，提出的“仁”的思想，可以說(shuō)是我國(guó)古代歷史中最大進(jìn)步思想之一。我認(rèn)為不僅在您那個(gè)時(shí)代需要“仁”的思想，在如今我們這個(gè)時(shí)代同樣需要這種思想。我想，假如我們這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都有這種思想，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧，不是嗎?

我平常休閑時(shí)，總是喜歡把《論語(yǔ)》拿出來(lái)看。這里面記錄大多數(shù)是您所說(shuō)的話，有非常深刻地哲理性，使我受益匪淺。其中您所說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”使我懂得學(xué)習(xí)知識(shí)并時(shí)常復(fù)習(xí)它也是讓自己快樂(lè)的事。以及“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者?！笔刮叶弥R(shí)是用心去學(xué)習(xí)的，而不是外觀因素促使你去學(xué)習(xí)的。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜。”使我想到“光陰似箭，日月如梭?！边@句名言警句，使我明白時(shí)間是極易流逝的，我應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分每一秒。

孔爺爺，您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎?那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流，接觸過(guò)，但從《論語(yǔ)》記錄你的話中，我領(lǐng)悟到你的品質(zhì)。從“默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”中，可以說(shuō)明您是個(gè)謙虛，喜愛(ài)知識(shí)的人，并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之，不知為不知，是知也”中，可以說(shuō)明您不是一個(gè)不懂裝懂貪圖虛榮的人，而是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

孔爺爺，由于晚生沒(méi)有什么所謂的滿腹經(jīng)綸，只有這些自己內(nèi)心想表達(dá)對(duì)你想說(shuō)的只言片語(yǔ)，希望您能諒解。在此也非常感謝您，您所留下的那些話就像我人生中的航標(biāo)，必會(huì)使我一生受用不盡。

您的崇拜者：季林麗

給孔子寫(xiě)的一封信格式4

尊敬的孔老師：

您好!我是您的第二千七百八十屆的學(xué)生，您一定不會(huì)認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲覜](méi)有坐在您的學(xué)堂里——作為一名學(xué)生聽(tīng)您講教。然而，您的言論，您的思想，您的人生哲理世代流傳了下來(lái)，并熏陶著我，遍布了我的腦海，我的心靈，我的身體，我的生活，時(shí)時(shí)啟發(fā)著我。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這一深刻的哲理，正啟發(fā)著人們?cè)鯓尤タ鞓?lè)地學(xué)習(xí)，怎樣去交朋友，怎樣去學(xué)會(huì)寬宏大度。這樣親切的問(wèn)語(yǔ)，既令人感到一絲愜意，細(xì)細(xì)品味又能悟出許多的道理來(lái)，令人回味無(wú)窮。

您的“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉?”正面闡釋了一個(gè)人立身處世要講究“誠(chéng)信”，這一哲理，啟發(fā)著古往今來(lái)的大小人物，如古代的季市，正因誠(chéng)信而贏得“得黃金千兩，不如得季市一諾”的美譽(yù)，即“一諾千金”，可見(jiàn)“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的受信任度有多大的支持力。老師，正是受您的感染，才讓我們深深地體會(huì)出怎樣去做一個(gè)受尊重的人，才讓我們“人而有信，知其可也”。老師，您是我們?nèi)祟惖乃枷腴_(kāi)導(dǎo)者!

諸如您的言論，如“溫故而知新，可以為師矣”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“君子周而不比，小人比而不周”，“攻乎異端，斯害也已”……老師，您的這些言論時(shí)時(shí)滲透著我們的靈魂，充實(shí)著我們的精神。您知道嗎?在漢朝，人們就將您的思想言論作為學(xué)習(xí)的宗旨，倡導(dǎo)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)|”，學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)。直到今天，我們學(xué)習(xí)的教材里人然能學(xué)習(xí)到您的言論，看，您給人們留下了多么寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了多么大的影響。像北宋的政治家趙普，因“手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日”，讀的就是您的《論語(yǔ)》二十篇，因此次日臨政，處決如流。

老師，您的思想，您的言論，您的人生哲理時(shí)時(shí)啟發(fā)教育著世代的人們，作為您的一名學(xué)生，此時(shí)，我無(wú)法克制自己提起筆來(lái)給您寫(xiě)信，多少崇敬和景仰也不能就三言兩語(yǔ)表達(dá)清楚，只能真誠(chéng)的懇請(qǐng)老師--請(qǐng)?jiān)徫医o您寫(xiě)這封信，請(qǐng)記住在您的第二千七百八十屆的學(xué)生里還有我這么一個(gè)渺小的學(xué)生!謝謝!

祝：身體健康，壽比南山!

您的學(xué)生：陳昌蓉

給孔子寫(xiě)的一封信格式5

心中的君子：

您好!

我是一位就讀于九年級(jí)的學(xué)生。今天，我學(xué)了您的“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”。這句話令我想起了一年前的那件事，于是萌發(fā)了給你寫(xiě)信的念頭。

成長(zhǎng)中有一件事，雖沒(méi)有得到認(rèn)可，但我從不感到后悔。正因?yàn)槟羌?，證明了我是她真正的朋友。

她坐在我前排，我們是很好的朋友，我們從小玩到大，幾乎每天形影不離。但一件事改變了她對(duì)我的看法。

那是期末考試，她神秘兮兮地把我拉到走廊上。“你復(fù)習(xí)的怎么樣了?”她一臉著急地問(wèn)?！斑€行吧?！薄澳强颊Z(yǔ)文的時(shí)候你幫幫我唄。”緊接著，她又說(shuō)：“我爸答應(yīng)我只要這次我能考上500分，就帶我到海南去旅游，到時(shí)候一起去，所以你一定會(huì)幫我的是吧?”

我答應(yīng)了她，因?yàn)榭吹剿钡纳钋?，又想到我們是從小玩到大的朋友?/p>

當(dāng)離考試結(jié)束還有20分鐘時(shí)，我開(kāi)始感覺(jué)到她輕輕地踢了我的椅子。這時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比的煎熬，我一抬頭就看到了《中學(xué)生守則》。我想，我一定不能給她看，正因?yàn)槲沂撬呐笥?，才不能以這樣的方式去害她。于是我把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)空隙都不留。

考完試，她視我如仇人，連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，轉(zhuǎn)身就走。但我不后悔!

今天學(xué)了您的“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”。我在想，我以后一定要成為像您那樣品德高尚的君子，所以我沒(méi)有“成人之惡”，正因?yàn)槲沂撬嬲呐笥?，才沒(méi)有做那個(gè)“小人”，才沒(méi)有幫助她作弊。

終有一天她會(huì)明白我的!

此致

敬禮

一位中學(xué)生

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