最新班干自薦信格式
班干自薦信格式5篇最新
班干部與同學朝夕相處，一言一行均為其他同學所關注，因此班干部就是同學們的一面鏡子，時時照見同學，時時糾正同學。下面是小編給大家整理的班干自薦信格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班干自薦信格式1
大家好!
新的一年迎來了新的學期，你、我、他(她)都長大了一歲。
經(jīng)過上個學期擔任班干部的鍛煉，更加增強了我的集體榮譽感，并且鍛煉了我的工作能力。
這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。
我將繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。
相信我，沒錯的。請大家投我一票。
謝謝大家!
班干自薦信格式2
尊敬的老師：
您好!
成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!
我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態(tài)度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。
數(shù)學是我的強項，而且我熱愛數(shù)學，因此我認為我還可以擔任數(shù)學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了初中數(shù)學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數(shù)學、奧數(shù)這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當上數(shù)學課代表后能夠為整個班級的數(shù)學科注入鮮活的血液，使大家都對數(shù)學這個奇妙的科目產(chǎn)生新的認識，帶動大家學好數(shù)學。 我還覺得，我可以成為文藝委員。盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。
當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。
哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。我發(fā)現(xiàn)，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。
謝謝!
班干自薦信格式3
記得有位哲人說過：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功!”
今天，我很有自信地向大家自薦自己，我要競選學習委員。我的目標是：發(fā)揮自身的長處幫助同學，與我們五年級(十)班全體同學共同進步，在學業(yè)上取得更加的優(yōu)異成績!
正如大家對我的了解，我是個熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心的男生。我對學習一直有很高的熱情，心中總有不服輸?shù)母蓜牛乙堰@種熱情與干勁帶給大家。另外，學習最快的方式不是自己摸索，而是學習被別人證明有效的方法!我要帶領大家互相交流彼此的學習經(jīng)驗，把好的學習方法傳授給他人，讓大家均衡發(fā)展，共同進步。
讓我們都做個實干家吧，充分利用學校的早讀時間，在課堂上積極與老師互動學習，課后認真細致地復習，多多讀好書，我相信我們的學業(yè)會突飛猛進的!假如我落選了，正說明我還有很多不足，我要向其他同學學習，繼續(xù)不斷地完善自己。
同學們，信任我、支持我吧!請投我一票，再次感謝大家對我支持!
班干自薦信格式4
尊敬的校領導：
我是__X班的__X，我寫此自薦書是想競選 班長 。
我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的.井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績不是第一名，但 追求卓越，做最好的自己 一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的 苦行僧 。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲 和諧中國 的二等獎，數(shù)學競賽 亞洲杯 中的優(yōu)秀獎。在小學期間，曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員，市級優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上 班長 。
在接下來的學習生活中，我會更加努力!
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年月日
班干自薦信格式5
尊敬的李老師：
你好!我寫這份郵件的目的是自薦擔任2007~2008學年的班長一職。從大一開始，我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員，大二是團支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。
大三擔任班長的想法，是我經(jīng)過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學都想過要卸下身上所有的職務，專心學習，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實現(xiàn)“幫助自己，幫助同學”的理想。
其實班長，還有其他所有的班干部，都是兩個字在支撐著，那就是：奉獻和責任。只不過對于班長來說，更需要一種無私奉獻的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗。它讓我更加意識到，責任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力??這些比任何物質(zhì)上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔!
最后，我將談談當上班長后如何把工作做好。
1. 專業(yè)調(diào)查。用問卷的形式調(diào)查同學們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做;
2. 在引導的基礎上，讓同學們自己尋找專業(yè)導師，指引自己專業(yè)知識的學習;
3. 聯(lián)系專業(yè)課老師和學校就業(yè)指導辦公室的老師，為同學們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學們對自己的發(fā)展成長道路有個清晰的.認識;
4. 組建成長小組，讓有共同興趣的同學，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;
5. 組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會，計算機作品展示等等;
6. 對于班委這一小型組織，我將注重將其建設成為一支高效、創(chuàng)意的團隊，以達到更好的為同學們服務的目的。
我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領跑者的角色!
此致
敬禮!