無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于2023我的同學話題作文10篇，供大家學習。

2023我的同學話題作文篇1

培根，是我們班公認的.“愛哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像個小女生。假如考試沒考好，分數(shù)沒上六十分，同學們笑話他，他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨?!”甚至有一次老師問誰沒有交作業(yè)，他和其他幾個人站了起來，老師質(zhì)問他們?yōu)槭裁床唤?，他竟然大哭起?怎么說他也是個男生，其他女生都沒哭，他卻哭個不停。

記得有一次，語文老師點他起來背誦課文，他連忙從座位上站了起來，匆忙看了一眼課本，然后開始背誦?？伤麤]背出幾個字，就停住了“培根，為什么背不下來，這可是昨天的作業(yè)呀!”“”他一言不發(fā)地站著，也不回答老師問題。突然間像被人從后背打了一拳似的，整個人一抽一抽地哭了起來。可真是奇怪，老師一沒打你二沒罵你，你老老實實回答問題不就行了么?這又有什么好哭的呢?老實說，愛哭的培根長得也越來越像個“愛哭鬼”。蓬蓬的短發(fā)，腫腫的眼睛，紅紅的鼻頭。

但是，一件事并不能說明一個人的全部。你不能拿一件不好的事來確定這個人不優(yōu)秀;也不能拿一件好事來說明這個人就一定很完美。當然，看待我的同學培根也一樣，他也有他的優(yōu)點。

培根，很愛幫助同學。有一次，一位同學在操場上玩耍時受傷了。培根發(fā)現(xiàn)了，立馬跑過去問道：“你還好嗎?哪兒受傷了?”說著他彎下腰，抱起這位同學，吃力地一路小跑著來到醫(yī)務(wù)室。培根替受傷的同學向醫(yī)務(wù)老師說明了情況，然后站在門口默默觀察，直到老師幫受傷的同學處理好傷口，他才放心地回到教室。

世界上的每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。換個角度觀察他，每個人都是“優(yōu)秀”的!

2023我的同學話題作文篇2

她，長相和我一樣，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一笑起來，小嘴一咧，還會生出一對甜甜的酒窩，著實可愛。

她就是我的雙胞胎朋友——明明。我們倆年齡一般大，個子一般高，是一對鐵姐妹整天形影不離。不明真相的人常都把我們看作一對雙胞胎，這一點有時連老師也難以分辨清楚。

有一次我和明明都穿一件綠色的裙子，扎著一樣的馬尾辮。上課鈴打響了，我和明明都趕緊回到了自己座位上坐好。老師走進教室，掃視教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只聽見老師非常氣憤地說：明明和璐璐，你們倆怎么隨便換位，馬上換過來。同學們聽了撲哧一聲全都笑了，弄得我們倆不知做什么好。原來，老師又一次把我們弄混了。你瞧，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺逦覀儯鼊e說別人了。

我們倆不僅長得像一對雙胞胎，而且在學習上也像一對雙胞胎。我們倆學習成績都很好，好幾回考試總成績都是并列的，連我們的字體都很相象。課外，我們在一起學習，復習功課。課堂上，我們倆是一對活躍分子，經(jīng)常在一起討論問題，課堂上發(fā)言，那是你方唱罷我登場，有是，老師讓我們分角色朗讀，我們倆總是一對最好的.搭檔。

我們倆雖然很有雙胞胎姐妹的緣分，但在分數(shù)方面，也互相相讓，有時，誰比誰考低了一點，都會憋著一口氣迎頭趕上的。我們之間雖有競爭，但更多的時侯是相互幫助。我們都很清楚自己的短處。我的寫作不好，她的數(shù)學不好，我們都取長補短，相互幫助。有多次，明明總是主動給我輔導作文，總是毫無保留地把她的絕招全講給我聽……

我和我的雙胞胎朋友，還有許許多多的故事，在著兒我就不在一一訴說了。

2023我的同學話題作文篇3

隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼我已告別了我的母校，我的小學同學，邁入了新的學校，在這里我迎來了6個新同學，三個月了，那一張張陌生的臉，不知何時變得熟悉起來。在這里我交到了許多朋友，他們將伴我走過這三年。我與他開始知識軍訓時站在一起，他參加集體活動樣樣能行，，他最引人入目的不是這些，而是他的成績，他的成績非常好，不僅僅是我一個人在自嘆不如了。令人驚嘆得是，他并不是一個埋在書中的人，更不是一個死讀書的人，課余時間也很少做作業(yè)，而他做作業(yè)的效率也著實驚人，所以我總是找他問問題。

有一次問問題，他耐心的講解，他的朋友找他玩，他沒有馬上丟下我，還是講完了問題再走，當我回到座位上時已打響預備鈴。還有一次我找他問問題，他耐心的講解，他因為剛剛回來，離午自休時間沒多長了，講解之后，看到值日生已坐在講臺上時，意識到誤了時，他立刻溜回了座位，被提醒了多次，還差點被扣分。

在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，五十九個人，來自不同的學校，今天，相聚在一起，將共同走過三年，想來也是一種緣分吧。白居易說：“相逢何必曾相識?”是啊，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣;在我眼中，每個人都有自己獨一無二的特性;每個人都有不一樣的精彩，都有這一片屬于自己的天空!!在我眼里，每個人都是那樣的優(yōu)秀。每個同學，都有著自己的閃光點，他謹慎，她認真，他刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，她積極上進，他才華橫溢……他們的執(zhí)著與信念，都給我留下了不可磨滅的印象，同學，每一個都那么善良，他們樂于助人，曾今一次又一次幫助素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心。

2023我的同學話題作文篇4

進入初中后，我認識了很多的新同學，但令我印象最深的，就是我的新同學劉可了。

她是一個小巧的女孩，有一雙大大的眼睛和一頭灰黃的頭發(fā)她還有一張紅紅的嘴巴。劉可是一個多才多藝的女孩，在班上被老師稱為“小才女”，在第二十九屆藝術(shù)節(jié)中，她以他的葫蘆絲《軍港之夜》獲得了全校三等獎。雖然在我們學校有很多人參加了音樂興趣小組。很多人都學了葫蘆絲，但是，在所有學葫蘆絲的人當中，只有她才有資格獲得三等獎。因為她的膽子大，有吹得很好。

劉可還是一個很熱情的女生，無論別人遇到什么麻煩，只要你去找他她，她就會竭盡全力來幫助你解決麻煩。

除此之外，她還有很多的優(yōu)點，例如：她是個勤奮的人。她每天都會擠出時間來看書，無論有多少作業(yè)，她都會比我們大家早完成，而且作業(yè)都很有質(zhì)量。

她還是記性很好的女生。在家里，她也是爸爸媽媽眼中的乖女兒，在家，她會幫媽媽做家務(wù)，幫弟弟洗衣服，用這樣的方式來減輕父母的負擔。

她對自己的生活也有很好的安排，每天都會給自己制定計劃。比如：她規(guī)定每天至少都學習20個單詞，并且要能很熟練地背誦下來。語文也如此，她每天都會找些課外書來閱讀，有時候，她還會摘抄文章中的好詞、好句、好段。在數(shù)學這門學科上，她更是花了很大的功夫，每天都會堅持做十幾道數(shù)學題。

她是一個很優(yōu)秀的女孩，在這次學校舉辦的兩語一數(shù)競賽中，她也被選去參加，這正是她自己努力的結(jié)果。

2023我的同學話題作文篇5

她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。

我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

而我也有一個很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學，那是我上三年級的時候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。

她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對她說：別人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。于是她便對我說：別人有難時，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

哎，這就是我的好朋友一個為別人想的多，為自己想的少的人，真是一個好客的人。

2023我的同學話題作文篇6

認識這些同學是老早的事，熟悉他們是在認識半年之后。

調(diào)了位置之后，我位于整個班級的幾何中心，八個同桌不停的換，需要不斷地熟悉。

胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時候，會把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時候應(yīng)該安慰，什么時候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖，我總是拿他“迷人”的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話，又好像已經(jīng)被他的快樂所感染。其實單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對著成長中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。

曉怡：原本以為她安靜內(nèi)向，不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，是個愛笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時到校，按時吃飯，上課時頭總是仰起45看著黑板，下課的時候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細，要是上課時遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對她的印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽光的笑臉。

也許是曾經(jīng)因為陌生，封閉了與人交往的大門，然而當我意識到自己的愚蠢的時候，身邊的同學，為我打開了這扇門，告訴我永遠不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友，也許錯過了會是一大遺憾喲。

兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見!朋友，總要共同經(jīng)歷一段生命，才能刻骨銘心。總要相互依偎，才能懂得對方的重量。

不會彼此遺忘，只會彼此消失。惟有讓時間帶走你，才會知道生命里誰是無法代替的。

2023我的同學話題作文篇7

在我的同學中，有一位人稱傻“木瓜”的同學，干什么都傻傻呆呆。其實，傻“木瓜”并不傻，因為他懂得“付出就有回報?！彼半[藏”起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無人讀得懂他的“聰明”。還是因為他懂得“付出就有回報”。

回報的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個發(fā)生在我身邊的一個真實的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下學期，班上調(diào)來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學。這位同學很內(nèi)向，平常也不和其他人說話聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開門的同學還沒來，他已等候多時了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學，卻不見成績有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天，當初二期中考試后，大家大吃一驚，原來“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時，他的成績一直位于全班的中下游，怎么，怎么會，他怎么會進入前10名呢?大家議論紛紛：“原來‘木瓜’先生的學習成績這么好呀?！薄翱磥砦覀兊谜埥獭竟稀壬膶W習高招?！薄澳惆萑思覟閹煟思也灰欢ㄊ漳銥橥侥??！币粫r間，大家說什么的都有，誰都忘記了他平常的苦學，都以為他找到了什么好的學習方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿，星期天班會上介紹介紹學習經(jīng)驗?！澳竟稀秉c點頭，沒說什么，也沒準備什么演講稿。

在星期天的班會上，班主任讓“木瓜”介紹學習經(jīng)驗，只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上，還沒說話，臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話：“我沒什么學習經(jīng)驗，只不過我堅信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報?！闭f完，就逃下了講臺。班上響起來經(jīng)久不息的掌聲。

世間自有公道，付出就有回報。相信自己，相信這句話，這雖不是什么名言，但也可稱得上偉句。

2023我的同學話題作文篇8

我有一位同學，他可是我們班的小忙人。

他個子不高，長著一雙圓溜溜的大眼睛，櫻桃小嘴，總愛沖著同學們“傻”笑。

他總是很忙，如果校廣播點名：“請各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”，他二話不說：放下手里的工作，急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員，還是語文課代表，副班長。每天他帶著我們做值日，給同學們聽寫，如果你有問題找他，他決不推辭，放下手里的學習便去幫你，語文課代表掌管著六個小組的作業(yè)本，下午老師布置了作業(yè)，第二天早上他便拿著筆紀錄著作業(yè)上交的情況，在我看來他就像是一個多管閑事的老頭。

可是，一件小事讓我真正感受到了他是一個怎樣的人。

一天早上，氣溫很低下著大雪，我很早的來到了學校，看到他和班長把教室門打開后，他便拿著工具急匆匆地向外走去；西北風夾著雪片吹的很猛，他卻連帽子都沒戴，便急匆匆的走了，風越吹越猛，雪越下越大，而他卻干的很起勁，不多一會他負則的片區(qū)掃完了，他應(yīng)該去休息了——可是他并沒這么做，而是扛起鐵鍬向我們走來，在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

這時，“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了，他大聲叫喊著我們趕快進教室早讀，他隨手操起了一位小同學的工具，幫著拿進教室。

這時，我看到了一個身影、一個并不高大的身影，滿頭大汗，在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣，更可笑的是他脫下外套斜搭在身上，引起了周圍同學的陣陣嬉笑。

他就是這樣一個助人為樂的忙人，噢——對了！你們知道他是誰嗎？

2023我的同學話題作文篇9

走進我們班小小的教室里，你的眼球準會被她吸引住，她的身邊總是會簇擁著一大群人。

她總是喜歡把長長的頭發(fā)盤起來，顯得略微有些成熟感，一張瓜子臉白白的，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，個子也不算高，身穿一件綠色的大衣，那雙巧手沒有人不嫉妒，你想知道她是誰嗎？

記得有一次老師為我們留了一個將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里，發(fā)到一個地址上去，可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了，再復制多少遍，也粘貼不上去，我心急如焚，在班級的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子，但是，同學都不懂我所說的文檔密碼是什么，這大概是我們家電腦的“特效”吧。

我無奈極了，心里想著，這下好了，一定完不成作業(yè)了，嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了，可就是不能通過文檔設(shè)置，我憤怒到了極點，那時已經(jīng)很晚了，正打算去睡覺，明天做好準備挨批，就在這時，她突然對我說：“還不行嗎，我?guī)湍惆?！?/p>

就在這樣一個平常的夜晚，她感動了我，我相信她，她總是在我最無助的時候出現(xiàn)在我的面前，她從來不背叛我，我不想打擾她，因為我知道熬夜的滋味兒不好受，更何況是為了別人?。∥乙呀?jīng)對她感激不盡了，此時無聲勝有聲，一切盡在不言中，雖然我欠下了一個人情，但我還是因為她的幫助而感到興奮，熱心腸的她會向每一個需要幫助的人伸出她的援助之手，盡力而為的去幫助別人，難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W習嗎？

這就是我的同學，我的同窗好友，一個值得我們?nèi)W習的優(yōu)秀對象！

2023我的同學話題作文篇10

“大頭”是我的同班同學，他姓李，在我眼里他是一個十分奇特的人。他長著一張圓臉，兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮，眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴，乍一看是一個英俊的帥小伙，但仔細觀察，就會讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺，因為他的腦袋出奇得大，而他的身體又顯得有點小，活脫脫就是從電視機里跑出來的那個“大頭兒子”。因此我們班的同學都直接稱呼他“大頭”，雖說不太禮貌，但真的挺形象。

雖說他長得有些奇怪，但還是有不少人夸他帥，那便是我們班的“六大天王”（大頭也是其中之一），每當課間這幾位同學湊在一起玩游戲時，他們就會邊玩邊夸他們所有人長得帥。而大頭這個超極自戀的人，居然還會在上課時回答完老師提出的一個問題后，小聲地夸自己：“我真是帥氣逼人，貌美如花?！彼脑挵阉那昂笪欢级旱萌炭〔唤５屓瞬荒懿怀姓J的是大頭真的很聰明，頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。

大頭的行為有時讓人哭笑不得。一天中午，我們幾個好朋友一起去運動場打籃球，我和大頭不在一個隊，比賽開始了，我們兩隊展開了激烈地戰(zhàn)斗，比分追得很緊，這時神奇的一幕出現(xiàn)了，只見大頭好不容易搶到了球，卻傳給了我，我立馬一跳，只見一道漂亮的弧線，籃球被準確地投進籃筐，得到了關(guān)鍵的兩分，最終我們隊贏了，我們隊隊員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊的隊員都說大頭敵我不分，把他好一個批評，而我這個“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。

我的這位“大頭”同學長相很奇特，他有時非常自戀，有時又傻乎乎的，我們一起學習玩耍，是一對好伙伴。