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關(guān)于微笑的力量作文600字

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微笑是世上最美的語(yǔ)言,微笑是人與人之間心靈的鑰匙,微笑是給人力量的源泉。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于微笑的力量作文600字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于微笑的力量作文600字1

一抹微笑無(wú)聲融化心靈的冰雪,那是微笑的力量。

——題記

微笑,不單單只是一個(gè)細(xì)微表情,它可以在我們困難的時(shí)候,給予我們力量,溫暖我們的心。

清晨依舊沉醉于夢(mèng)境中的我不情愿地被母親從溫暖的床上拖了起來(lái)。今天,我與母親約定要去登山。打著哈欠的我結(jié)束了洗漱準(zhǔn)備,披著外套就跟著母親出門(mén)了。登上公交車(chē),坐在窗邊的我杵著手,望著外面的樹(shù)們一棵棵向后跑,不一會(huì)兒,便到站了。

早晨的溫度十分低,我裹了裹外套,心里有些煩躁感,我低頭看了看腳尖,有些躊躇,尋思著大冷天要不要登山。母親沖我微微一笑,嘴角輕抬,說(shuō):“怎么,不敢了?”“才,才不是,誰(shuí)說(shuō)我不敢的!”我頓時(shí)面紅耳赤,明知母親用的是激將法,卻不知怎的,望著那抹笑容,不知不覺(jué)便上了當(dāng)。

登山對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分艱難,從小我的體質(zhì)就弱,經(jīng)常生病,越往上空氣越稀薄,我的體力也漸漸消耗殆盡。我裹緊了外套,眼神些許無(wú)措的望著地面。喘著粗氣,心有一絲動(dòng)搖。

母親第一時(shí)間感應(yīng)到了我的情況,拍了拍我的肩膀:“怎么,想半途而廢?”我仿佛看到母親嘴角那一抹微笑。我咽了咽口水,不禁為自己打氣,母親在與我并肩作戰(zhàn)呢!登山的過(guò)程非常之緩慢,我只能跟著母親的腳步,看著一層又一層向上的臺(tái)階,吃力地邁著我的雙腿,一步又一步,“好了,快上來(lái)吧!”母親的一句話瞬間叫醒了快被凍僵了的我,我不知所措地望了望母親,母親噗嗤一笑:“快到頂了,來(lái),我拉你上來(lái)?!蔽依×四赣H溫暖的手,像是抓住了最后一根救命的繩索,望著母親那一抹在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝的微笑,我順利登頂了。

微笑,一種神奇的力量,給予我們鼓勵(lì),希望,成功的力量,溫暖了我們的心。

關(guān)于微笑的力量作文600字2

微笑是風(fēng),可以吹綻蓓蕾;微笑是,雨可以滋潤(rùn)心田;微笑是光,可以照亮前行的路;微笑是力,可以一拉近人和人之間的距離……生活中的微笑,能給我們帶來(lái)美好,能給我們帶來(lái)幸福,能給我們帶來(lái)愜意。

老師臉上的微笑,猶如冬日的暖陽(yáng)。

我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不上心的學(xué)生,經(jīng)常不交作業(yè),老師的苦口,家長(zhǎng)的婆心,課代表的催促……都顯得蒼白無(wú)力。直到遇到了臉上掛滿微笑的語(yǔ)文老師!他變了,變的認(rèn)真起來(lái),上課瞪著眼睛聽(tīng)講,下課努力寫(xiě)作業(yè),不貪玩了,不嗜睡了,不……!我很奇怪,是因?yàn)槟谴紊险Z(yǔ)文課老師表?yè)P(yáng)了他?是語(yǔ)文老師偷偷給他開(kāi)了“小灶"?還是……?我疑惑了許久。原來(lái),是老師的微笑溫暖了那顆冰封的心吶!

這次月考,他竟然進(jìn)步了,并且是很大的進(jìn)步。我不服氣地一把抓過(guò)他的試卷,想看看老師有沒(méi)有錯(cuò)批,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他正抬頭望著老師,很癡迷的樣子,順著他的視線,我看到了語(yǔ)文老師正微笑著望著他,這微笑就像冬日里的暖陽(yáng),讓人心里暖洋洋的!我豁然開(kāi)朗,忽然間,明白了他更努力的緣由!是老師的微笑,讓他自信滿滿;是老師的微笑,讓他有了求知欲望;是老師的微笑,讓他擁有動(dòng)力,不斷進(jìn)取……老師的微笑好神力吔!

老師的微笑,富有魅力。

老師的微笑,改變的何至是我、你丶他?。坷蠋煹奈⑿嘏氖俏覀冋麄€(gè)的班級(jí),溫馨的大家庭里,充滿歡聲和笑語(yǔ)!我們的臉上寫(xiě)滿笑意。每天,我們都幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)!

老師的微笑給我以啟迪:微笑是世間最珍貴丶最美好的東西,它可以讓生活變得更美好!讓我們都微笑起來(lái)吧!

關(guān)于微笑的力量作文600字3

童年像一條明凈的小河,在我的記憶深處潺潺流淌,那一場(chǎng)又一場(chǎng)美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底,散發(fā)出絢麗的光彩。每當(dāng)想起“微笑”這個(gè)詞,我就會(huì)不由地想起那個(gè)下午那個(gè)人,那個(gè)背影,那個(gè)微笑……

記得那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚!正在享受太陽(yáng)媽媽溫暖懷抱的我,不禁想:今天可真是個(gè)好日子啊!我下午還要出去玩呢!轉(zhuǎn)眼間,下午到了。我高高興興地出了門(mén),不料,走了一會(huì)兒,天空突然開(kāi)始變臉,大風(fēng)叔叔生氣地喘著氣,烏云弟弟開(kāi)始哭了起來(lái)。

這可怎么辦,跑回家一定會(huì)變成“落湯雞”!這時(shí)我想到了一個(gè)躲雨的好地方,二話不說(shuō),我馬上飛奔過(guò)去,開(kāi)始了我的“躲雨時(shí)間”。

等了許久,天空的表情仍然沒(méi)有什么變化,我等得有些焦急了。就在這時(shí),一個(gè)瘦削的大姐姐映入了我的眼簾,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正好看見(jiàn)了我,就邁著匆匆的步伐,向我走來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)大姐姐皺著眉頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)有傘嗎?”我搖了搖頭,“那我的傘給你吧,天色不早了,你趕快回家吧。”接著大姐姐就把手中的雨傘塞到我的手中。

“大姐姐,那你怎么辦呢?”我滿臉疑惑地問(wèn)道,“沒(méi)事,姐姐的家就在前面,你拿去用吧!”大姐姐微笑著回答我。那一剎那,這個(gè)微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接著她轉(zhuǎn)身向雨中奔去,我一直看著她,直到她那背影消失在朦朦的雨中。

我手中拿著傘,一直回想著那個(gè)微笑,那個(gè)微笑使我的心里暖暖的,像要融化我的心田……

微笑能溝通心靈,讓人增強(qiáng)信心;微笑能激勵(lì)斗志,讓人頑強(qiáng)拼搏;微笑能給我溫暖,讓人不再孤獨(dú)……在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那個(gè)微笑,使我永生難忘。

關(guān)于微笑的力量作文600字4

美是什么?也許是一杯甜甜的牛奶、也許是一句甜美的話語(yǔ)……可在我心里,它是一個(gè)最美的微笑。

那是一個(gè)星期四,許多幼兒園大班的小孩子來(lái)我們學(xué)校參觀,由于幼兒園沒(méi)有提前告訴我們要來(lái)參觀,所以就沒(méi)有小講解員。大隊(duì)輔導(dǎo)員急得滿頭大汗,可來(lái)都來(lái)了,總不能讓他們走吧。大隊(duì)輔導(dǎo)員找了借口說(shuō):“那個(gè)……小講解員要下午才能來(lái)。”“行,我們等她?!边@時(shí),輔導(dǎo)員找到我,叫我隨便寫(xiě)一段講解稿先背下來(lái)。下午再給孩子們介紹校園。

“臨危受命”的我只能連忙準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得很快,一晃就到下午了,天啦!我快緊張死了,我該怎么辦?萬(wàn)一忘詞了怎么辦?萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一老師家長(zhǎng)不滿意怎么辦?……種.種猜測(cè)急上心頭,我甚至連“怦怦……”的心跳聲都聽(tīng)得清清楚楚。正在我不知所措的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員向我揮了揮手,給了我一個(gè)甜甜的微笑,仿佛在說(shuō):“不要害怕,老師相信你一定可以的?!辈恢罏槭裁?,看到輔導(dǎo)員的笑容,我一下子充滿了信心,那股害怕勁一下子飛到九霄云外去了。我流利地講解起來(lái):“學(xué)校的教學(xué)區(qū)由……”不一會(huì)兒我講解完了,臺(tái)下給了我熱烈的掌聲。有一位幼兒園的老師還夸道:“不錯(cuò)!果然是所好學(xué)校!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)心地笑了,我也長(zhǎng)舒了一口氣,自豪地笑了。

在我心慌意亂的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員送給我的那個(gè)笑容我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它像春天里的陽(yáng)光溫暖著我,給了我勇氣和自信。那淡淡的微笑,就是最美的微笑。

關(guān)于微笑的力量作文600字5

在我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。

媽媽的微笑是溫暖的。一次,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,所以不敢對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽知道了后,微笑著對(duì)我說(shuō):“這次考不好沒(méi)有關(guān)系,我們查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)?!笨粗鴭寢尩奈⑿?,我心里那緊張的弦松了下來(lái)。媽媽的微笑安慰著我,促使我進(jìn)步。??!媽媽您的微笑像熊熊燃燒的火焰,溫暖著我的心田。

老師的微笑是迷人的。有一次我在上課期間,在玩我新買(mǎi)的削筆刀。老師您看見(jiàn)了,和藹可親的樣子立馬晴轉(zhuǎn)多云,我低著頭準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮,可遲遲沒(méi)有。當(dāng)我抬起頭的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師正用微笑的眼神看著我。我立馬收起了削筆刀,把手放到課桌上,認(rèn)真的聽(tīng)講。那一刻,老師的微笑像一朵茉莉花,散發(fā)著迷人的清香。

同學(xué)的微笑是充滿鼓勵(lì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加長(zhǎng)跑比賽,起先我健步如飛,像一匹脫韁的野馬奔馳在跑道上,忽然我腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,我疼得幾乎爬不起來(lái)了,這時(shí)跑道兩邊的同學(xué)大聲喊我的名字,為我加油,并向我投來(lái)了微笑的眼神。那微笑促使我在跌倒中再爬起來(lái)。于是,我又爬了起來(lái),身上的灰也沒(méi)有來(lái)得及拍,就跑了起來(lái),最后我跑了第一名,是同學(xué)們的微笑給了我鼓勵(lì),給了我力量,讓我再一次戰(zhàn)勝了自己。

微笑是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚谋砬?,它促使著我們?cè)诶щy中爬起來(lái),激勵(lì)著我們走向成功。母親的微笑讓我感到溫暖,老師的微笑讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同學(xué)們的微笑促使我前進(jìn),這些微笑都將成為我記憶中最美的畫(huà)卷。


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