生活要樂觀600字作文
樂觀是一種人生道路上必備的行囊，沒有過多的負荷，有的只是正能量。樂觀是一味強烈的鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的小草，縱使火再大，亦然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂，這里給大家分享一些關(guān)于生活要樂觀600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
生活要樂觀600字作文1
“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！蔽覀冊谏钪锌倳?jīng)歷各種考驗，我們要逐漸學(xué)會克服這些困難。樂觀，就是幫助我們戰(zhàn)勝它們的靈丹妙藥。我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：一家賣鞋的企業(yè)，經(jīng)營情況并不好，一位心理學(xué)博士給這家企業(yè)提出意見：把所有推銷員都換成積極樂觀的人。
公司便派出一個悲觀者和一個樂觀者去一個不穿鞋的小島一個星期的時間。回來之后，悲觀者給出的結(jié)論是：“這是一個不穿鞋的小島，公司產(chǎn)品沒有任何銷路?！睒酚^者卻說：“這是一個不穿鞋的小島，是個蘊含著巨大潛力的經(jīng)濟市場?！被氐焦竞?，悲觀者業(yè)績平平，一無是處。而樂觀者則一路綠燈，步步高升。
由此可見，樂觀并不像平面那樣普通，比如魯濱孫，假如他并不樂觀，陷入了與世隔絕，沒有重見天日，沒有任何希望有荒島上，會有他在荒島獨立生存的驚人事跡嗎?會有那一座從荒蕪變得繁榮的小島嗎?他還會有在接下來二十幾年的傳奇經(jīng)歷嗎?恐怕他連擁有生存的希望都很難吧!所以，無論做什么事，我們都要以樂觀的心態(tài)來面對。
我自認為自己是個樂觀的人。為了報考廈門外國語學(xué)校，我整個月都抽出空閑時間，搜集往年面試的資料，觀看各種有關(guān)面試的視頻?？梢哉f，我那一個月的功夫幾乎全用在面試的準備工作上。結(jié)果，到了公布搖號名單，盡管知道這是完全憑運氣的，可我還是覺得自己像那個清明時節(jié)走在雨紛紛中的行人，覺得自己一個月的努力全白費了。
做完作業(yè)，我就獨自去臥室睡覺了。第二天起來以后，我一如既往地穿衣、洗漱。在早飯的時候，媽媽可能認為我還沉浸在悲傷中，安慰我不要太傷心，我呆了一下，有些尷尬因為如果不是媽媽提起，我差點就把這件事忘了。不只是這次：兩年前，我去參加圍棋比賽，解果出師未捷，結(jié)果，一覺過后，忘了;一年前，我去參加數(shù)學(xué)比賽，考砸了，結(jié)果，一覺過后，忘了;半年前，期末考沒發(fā)揮好。
結(jié)果，一覺過后，又忘了!不管前一天心里有什么疙瘩，它所帶來的壞心情，絕對不會帶到第二天，影響下一天的好心情。我持有自己的看法一個人如果長時間沉浸在往日的傷痛里，他永遠是失敗的。只有放下過去，丟掉傷痛，才能走向未來，走向更美好的生活。
樂觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進的道路;樂觀，如同泉水，能在絕望時，滋潤人的心靈;樂觀，如同陽光，讓自己和身邊的人感到溫暖。愿大家都成為一名樂觀的人。
生活要樂觀600字作文2
世界，太大，所以總有我們想不通的地方;人生，太復(fù)雜，所以總有我們捉摸不到的時候，也就難免有些磕磕碰碰的時候。自古以來，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，是千古不變的真理。而我們面對這些煩惱與困難的時候，為何不多抱著一些樂觀的態(tài)度呢?
夏季來了，夏季的天總是很藍很藍，白云也很悠閑，夕陽，也十分美麗。曾記得有一次，傍晚時分，太陽失去了那刺眼的光，披上了一層朦朧、柔和的.橙紅色的光，它緩緩地降落了下來。落在天與山的相連的地方，遠遠望去，是那么的美。
我不禁感嘆著：“夕陽無限好，只是近黃昏。真可惜呀!”身邊的朋友聽了我這句話搖了搖頭。我以為她認為夕陽不美，正想說，卻不料朋友很堅定地說：“不，它不是因黃昏而逝，而是因為黎明而去，它是去迎接明天去了!”這句話，讓我愣了好久，看著身邊的朋友，她總是每天都開開心心的，或許就是因為樂觀吧!
“它不是因黃昏而逝，而是去迎接黎明去了”這句話在我心中牢牢地記住了。就好象黑夜一樣，黑夜來了，并不是光明就消失了，而是光明就快來了。
如果每一天都只有白晝的光明，那誰還會那么期待光明，在黎明來臨的那一刻，看著第一縷陽光微笑呢?如果每時每刻都有那么美麗的夕陽，那又怎么能看見那初生的朝陽撒下明天的希望呢?
人生，也如此?；蛟S你會遇到困難，或許你的人生之旅充滿著磕磕絆絆，但當(dāng)你走過這些羈絆，克服這些困難時，不就更加快樂了嗎?
所以，不要悲傷，不要難過，更不要放棄。每一種事物都有不同角度的看法，每一種態(tài)度都有不同的結(jié)果。你看，盡管世界之大，千變?nèi)f化，大地不都在開心的笑嗎?
你看，花兒開了，是因為樂觀面對風(fēng)雨而堅強下來的，她在開心地笑;小樹長大了，是因為他樂觀地面對狂風(fēng)暴雨而勇敢著，他欣慰地笑了;你聽，小溪在唱歌，是因為他樂觀地接受烈日的考驗，成功地向大海匯聚著，他快樂地笑了
只要樂觀面對一切，世界生活便不再如此復(fù)雜，多一份樂觀，你就會多一份快樂，來吧，用“樂觀”這把鑰匙打開“快樂”那扇門!
生活要樂觀600字作文3
樂觀，看似簡單，但又有多少人能夠做得到呢?答案是少數(shù)。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：有兩個人，都住在山上。那山特荒涼，光禿禿的。第一個人挺悲觀，一邊嘆氣，一邊在山腳下為自己修筑墳塋。第二個挺樂觀，樂呵呵的，在山坡上種了好多綠色樹苗。歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼過了40年。第一個人果然老了，就淚汪汪地打開墳塋的門，走了進去，再也沒有出來。
第二個人卻精神抖擻，在碧樹下采摘著金色的豐收。又過了許多年，第一個人的墳塋前長滿了雜草，野狼出沒。而那座花果山前卻鮮花常開，綠樹長青，滿山閃耀著生命的輝煌。原來，悲觀與樂觀都是一粒粒種子，都能長出情節(jié)，只不過，前者結(jié)的果叫無奈，后者結(jié)的果叫甘甜。
態(tài)度決定一切，行動可以看出樂觀與否?！靶量嗍?，快樂一百年”是樂觀者的表現(xiàn)。沒有絕對的好事，也沒有絕對的壞事，快樂與否全由你的心態(tài)決定。你快樂是因為你選擇了快樂，你傷心是因為你選擇了傷心。既然想要快樂，為何還在原地不動，何不積極樂觀地往前奔跑，享受一次又一次超越的喜悅?
寫到這里，我不由感到慚愧，苦苦一笑，捫心自問，自己能否做到?答案是一個無情的“No”。我不太樂觀，遇到老師的批評，總會面紅耳赤，要哭，但硬是憋住;遇到對我而言“厲害”，并帶有很重諷刺味道的批評，我會變?yōu)閼嵟?，雙手緊握，想停止，但又不知何是好。而后，憤怒到極點者有之，顏面盡失者有之，心不在焉者有之?；氐郊?，往往是一場莫名其妙地大哭，之后又心疼自己的眼淚，“鹽分”全哭掉了。
總之，凡事都有其兩面性，多從積極樂觀的角度去思考，往往會有更好的結(jié)局。
生活要樂觀600字作文4
人生來有就不同種的心態(tài)，主觀上客觀上的都是不同的感受。遇到問題時所產(chǎn)生的觀念也不同。任何苦難都是在所難免的，最重要的是看自己怎么去看，怎么去感受。
悲觀者的人生是一場空虛，正因這類人經(jīng)歷太少，遇到一點小事便被打擊，便受挫。他們往往會把自己的一生推上絕路?！独先伺c?！分械囊痪浣?jīng)典名言就是這樣說的“打敗自己的永遠只是自己?！惫糯那?、項羽，大約都是如此，他們是悲觀者的先驅(qū)。雖然他們的生命隕落，但他們永遠是自己意念的悲觀者，痛苦者。
有許多有才華的人因為懷才不遇而渾渾噩噩，任牛羊把自己拉倒何處，終日只是酗酒解愁，嚎啕大哭。
樂觀者的人生是一場華麗的冒險，因為能夠不斷去尋找新大陸，成為藍海一顆新星。積極面對人生上的困境。
“親愛的，八戒笑的時候都那么美，你笑了應(yīng)該更迷人!”樂觀者的心態(tài)永遠都是這么陽光向上的，不會因一點小事受挫而終日悶悶不樂，困在自己的精神世界里無法自拔成為自己的傀儡，永遠不知道自己在做些什么。而樂觀者，卻是永遠知道自己在做什么。
樂觀者的世界很悠閑，沒有權(quán)勢的爭奪和名利的負擔(dān)?！安删諙|籬下，悠然見南山?！碧諟Y明樂觀的拋棄了一切金錢權(quán)勢，寄身于一個世外桃源，彈琴，讀書，喝酒，賞花，還能有人比他更逍遙嗎?同樣是懷才不遇，同樣是愛國人才，思想不同，樂觀者是不是要比悲觀者舒服得多呢?
陶淵明是一個樂觀主義者。那就不得不提起另一個人——辛棄疾。他亦是和陶淵明一樣樂觀的人，只是相處的境界不同，他的一生都沒有放棄自己的希望，他能一直堅信，金子總會發(fā)光，總可以上陣殺敵，因他深知自己寶刀未老。
同樣的境遇，是不是樂觀的人更覺得有新意一些呢?
若想永遠處在不敗的境界，唯有樂觀向上，才可以不斷成長。反之則已被埋沒，郁郁而終。
人們應(yīng)該像古代仁人之志那樣，“不以物喜，不以己悲?！?/p>
生活要樂觀600字作文5
夜，如湖水般寧靜，月，似珍珠般皎潔，樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨自坐在床邊的我正心潮騰涌，心中想起了開學(xué)來的事……
本學(xué)期一開學(xué)，我們就開始了學(xué)英語音標。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生，在小學(xué)時都學(xué)過?？墒牵±钏切律?，所以學(xué)起來很吃力。
那一次上課，老師讓他來讀音標。他站了起來，咿哩哇啦讀完了音標，讀得我們云里霧里、面面相覷，接著便哄堂大笑，因為他一個也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣，郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個尖尖說：“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準。豬腦子，坐下。”他坦然地坐下了，還朝我微笑了一下。我十分驚訝，這么淡定?要是我早就哭了。
下課后，我好奇地問：“老師對你那么兇，你為什么還能這么開心?”，他仍然是一副坦蕩蕩的表情：“老師只是一時激動，只要我樂觀的去面對學(xué)習(xí)，我相信，我一定會進步?！边@一番話，不禁讓我多看了他幾眼，內(nèi)心不覺有些震撼，我的新同學(xué)可真樂觀。
幾天之后，我們進行了一場音標聽寫測試。試卷發(fā)下來后，我興高采烈地舉著我的一百分測試卷向小李炫耀，一低頭看見了他65分的試卷，我沒心沒肺地奚落他：“你考這么差，真差勁!”他面帶微笑，揚起他明亮坦然的臉：“沒有啊。我覺得我有進步了，那一列后面四個都沒我高。
”他把手往窗戶那邊一指，平靜地對我說。“你也就比幾個人高而已?！蔽依^續(xù)打擊他?！罢且驗槲冶饶菐讉€人高，才看出來我有進步。今天進步一點，明天進步一點，終有一天我也能拿一百分。”他臉上的神情坦然而堅定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!
我開始仰視他了，面對老師的嚴厲批評能設(shè)身處地、樂觀以待，面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來，笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動，一次次深受鼓舞。
真幸運，能與你成為同學(xué)。
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