作文小升初的試卷
作文小升初的試卷5篇
有關(guān)于小升初的作文書寫,為了記錄自己的情感與生活,可以書寫規(guī)范的作文進行記錄。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼淖魑男∩醯脑嚲?篇,讓我們一起來看看!
作文小升初的試卷篇1
今天是3月5日,是我們到學校報道的日子。也就是我們開學的第一天。
開學第一天,我早早地做好了上學的準備。我走近學校,映入眼簾的是大門正上方赫然鑲嵌著五個鍍金大字:“合作路小學”。我邁步走進校園。正對大門,有一個美麗的噴泉。噴泉里有許多水…院里有許多花壇,里面的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好啊!歡迎你們!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。走進校園就可以看見操場。操場里面有籃球場,兩頭有一些健身器械。一些早來的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。操場最北面是引人注目的旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗。我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的。開學第一天,我看到美麗的校園,我感到十分親切和幸福!
開了學,我就是六年級的學生了,我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開大門,走進我們的教室,一眼就看見那又寬又長的黑板,正前方,黑板上面寫著“誠實守紀,勤奮進取”八個大字。后面是黑板報。上面寫著:歡迎新同學!這是老師傳授知識的平臺,是我們學習的園地。黑板前是講臺,講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器,與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器,老師的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子,是為我們學習準備的,也是我們學習不可缺少的伙伴。天花板上掛著兩臺電扇,六根日光燈,它們給我們帶來了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習作園地”兩個專欄。我要默默地努力,希望上面有我的照片和習作。這就是我們的教室,是我們溫暖的家!我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪!
班里同學全是熟悉的面孔。我看到了同學們的變化,有的同學胖了,有的同學瘦了,還有的同學高了!班主任還是我們原來的班主任,李老師是很可親可愛的。開學第一天,班主任老師給我們新學期提了許多新要求和新希望。
明天就正式開學了。加油吧!我暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。
作文小升初的試卷篇2
在我小學五年級時,我的老師,給我一句話改變了我的人生,至今為止,我依舊將之牢記于心,永不敢忘,到底是什么話使我改變了一切呢?那就是:“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實。”這句話,使我改變了一切……
記得那時,我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度,來對待這個世界,那時的我,總是對老師的工作分配不以為然,認為憑什么困難的工作都是我在做?我總是推拖不做,想盡各種借口理由,就是不去做,但是,就在我的老師,對我說了“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實?!币约耙环嗫嗾伕?,我終于明白了:成功,并非躺著就能獲得的,而是要自己努力,要勤勞,才能夠完成自己的夢想,而非不勞而獲。
比如,臺灣首富郭臺銘能夠擁有上千億的財富,那也是他自己勤勞所賺來的,有多少人白手起家,現(xiàn)在也是名滿天下,眾所皆知啊!王永慶先生便是一個實例,自小白手起家,靠著賣米邁出了成功的第一步,而他又靠著自己的勤勞,做了許多其他賣米商所不會做的服務,例如:注意客戶家中的米缸有多大,大概甚么時候會用完,每當將用完之時,便將米送至家中,且每次都將新米放在下面,因此,所有的米,都是新的,都不會腐爛掉,因此,所有客戶,都漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲蓄,又謹慎的投資,每日慢慢的存,錢便漸漸的多,終于,王永慶靠著他那聰明靈活的頭腦,在臺灣開出了一片天。
“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實。”就是這句話,使我改變了自我的態(tài)度,做事要勤勞,要好好利用機會,當別人不做,你做了那就是賺到了,要慢慢的磨練自己,天將降大任于人也,必先苦其心志,餓其肌膚,練其身心……因此,我們要腳踏實地的去完成我們的夢想,為自己開創(chuàng)出一片繽紛多彩的天地。
作文小升初的試卷篇3
一、寫時要以“像不像”作為標準,衡量想和寫是否一致
比方寫人,在動筆前,同學們腦子里就要想一想這個人的外貌和性格特征是怎樣的,在寫到這個人的語言和行動的時候,也要和這個人的性格相吻合。總之,筆底下寫的人,一定要像腦子里想的人,而且越像越好。
如果寫事,在動筆前,同學們腦子里就要想一想這是一件什么事,發(fā)生在什么時間,什么地點,開始怎樣,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又怎樣。最好還要列出提綱。在動筆寫這件事的時候,就要有條有理地按照構(gòu)思好的思路或提綱去寫。
寫好后,還要以“像不像”作為標準,把想的和寫的進行對照修改,直到想的和寫的一致為止。
二、平時要以“讀和寫”加強訓練,提高想、寫結(jié)合的能力
“寫像了”,這是作文最起碼的要求。隨著作文水平的提高,自己筆底下的人、事、景物等就會逐漸比腦子里想象的更生動、更形象、更具體、更逼真,就能讓人讀后如見其人,如見其物,如臨其境,如聞其聲。不過,要做到這一點,還必須下一番苦功夫。平時要不斷加強自己遣詞造句、布局謀篇等基本能力的訓練,還要不斷提高自己的文字表達能力,通過多讀、多寫、多練,逐漸改變自己作文中“力不從心”的現(xiàn)象。
要做到想、寫一致,還要特別重視寫觀察日記的訓練。平時要堅持每天寫觀察日記,把自己觀察到的人、事、景物或其他生活片斷記下來。如能記得準確、鮮明、生動,就不但能提高自己觀察生活的能力,而且還能提高自己的文字水平。久而久之,當自己掌握了越來越多的詞匯,掌握了越來越多的寫作方法,就能得心應手地把腦子里想的內(nèi)容寫出來,不但想的和寫的逐漸變得一致了,而且寫的一定會比想的更好!
作文小升初的試卷篇4
“十一”期間,我和同學相約去鳳凰山游玩。鳳凰山海拔1690米,位于黑龍江省五常市,是黑龍江省境內(nèi)第一高山,也是最美的山。
鳳凰山主要有兩大旅游景點:一個是“空中花園”,一個是“大峽谷”。
當天下午,我們先游覽“空中花園”。我們坐旅游車來到山腳下,開始爬山。天下著小雨,我們看不清遠處的景色,只能順著臺階向上爬。經(jīng)過兩個小時,來到了山頂,山頂上是一片好大好大的濕地。要是在六月份,濕地上到處是盛開的杜鵑花,我想這就是“空中花園”的由來吧。濕地上還有一片很矮的松樹,遠遠望去,就像鋪著一層綠地毯,非常好看。霧很濃,站在山頂,就好像騰云駕霧一樣,飄飄悠悠的。再向前走,有一片好大的石海,在石海上走路要非常小心,不過很好玩兒。在山頂上待了很長時間,我們懷著愉快的心情下山了。
第二天一早,我們又來到了大峽谷。在山腳下,就能聽到潺潺的流水聲。我們沿著水流相反的方向上山,途中我們看到了很多瀑布。風吹林木,應和著流水聲,形成自然樂章,猶如天籟之音。
三個多小時后我們爬到了山頂。到了山頂,才體會到鳳凰山的美麗,最漂亮的還是那些高大的樹木,秋天這個大師,為它們繪上了各種色彩,紅的熱情、黃的奔放、綠的靜默……五彩繽紛,恰似一個美麗的童話世界。
鳳凰山,讓人心牽夢繞的秋山。
作文小升初的試卷篇5
臺球名將丁俊暉是我崇拜的偶像,我很喜歡看他的比賽。
一次,我注意到他的一個“小動作”:每當擊過幾次球后,他就會從馬甲的口袋里拿出一個小東西,在球桿的頭上磨上幾下。我百思不得其解,這是怎么回事呢?那個小東西又是什么呢?我決心和爸爸聯(lián)手,弄個明白。
爸爸打開電腦,查閱后告訴我:“那個小東西叫巧克粉,擦皮頭用的。一個物體與其他物體接觸后分離就會帶上靜電。靜電幾乎無所不在,有靜電的物體會吸附飄塵、纖維等微粒。不信,你看看電視機!"果然,電視機屏幕上好像落了一層灰,臟乎乎的。
我抽出一張面巾紙,準備擦一擦屏幕。剛關(guān)掉電視機,只聽見屏幕土發(fā)出一連串“啪啪啪啪”的聲音,細微而清脆。爸爸說:“聽,這就是靜電在放電!你把手靠近試試?!蔽衣龑⑹直成煜蚱聊?,就要碰到屏幕時,感到手上的汗毛霎時全都“立正”了,仿佛要被吸過去似的,癢癢的,感覺真奇妙!
“真有趣!靜電對人們沒什么大的危害吧?”我問。
“錯!靜電能量雖然不大,但電壓很高,容易發(fā)生放電,出現(xiàn)靜電火花。比方說,在加油站,就可能由靜電火花引起爆炸和火災。”我嚇得不由吐了一下舌頭。
“還有更厲害的呢!靜電還會造成火箭、衛(wèi)星發(fā)射失敗,干擾航天器的運行。那樣,損失會更大!"
“我明白了!擊球和球滾動時,都不可避免產(chǎn)生靜電。用巧克粉磨一磨皮頭,就能消除靜電,防止靜電作用將球擊偏了!是不是,老爸?”我興奮地大聲說。
“對!高手打球可是不能出一點點差錯的?!?/p>
看來,我的偶像的這個“小動作”可是關(guān)系勝負的大動作呀!