溫暖照亮我作文
溫暖也許是來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也許是來(lái)自老師的一次表?yè)P(yáng)，也許是來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖……請(qǐng)你就溫暖寫(xiě)一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下溫暖照亮我范文吧！
溫暖照亮我作文篇一：
現(xiàn)在我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，這個(gè)大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個(gè)人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺(jué)得幸?？鞓?lè)，比如說(shuō)，我……
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說(shuō)：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會(huì)學(xué)出一個(gè)好成績(jī)的，再說(shuō)了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨(dú)自離開(kāi)家這么久、這么遠(yuǎn)嗎?你可以保證自己的自理能力很強(qiáng)嗎?”我考慮了一會(huì)兒，雖然當(dāng)時(shí)想得不是很透徹，但我覺(jué)得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢(mèng)”?，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的選擇真是對(duì)極了!
我被老師的溫暖照亮。進(jìn)了三龍中學(xué)，以后，第一次月考我就拿了全年級(jí)第一，那是，我覺(jué)得第一太簡(jiǎn)單了，不費(fèi)絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開(kāi)始放松，結(jié)果成績(jī)直線下降。后來(lái)是耿老師的一番話“救”了我，他說(shuō)：“潘秀云，人無(wú)論在何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過(guò)于自信，你說(shuō)對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但其實(shí)是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺(jué)。在回家的路上，我突然想到耿老師對(duì)我說(shuō)的話，我想了又想，始終沒(méi)有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，我明白了……耿老師，謝謝您!是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級(jí)第一的成績(jī)的，老師，謝謝您!
我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時(shí)候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時(shí)睡不著，還堅(jiān)持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無(wú)力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機(jī)打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開(kāi)交。我去醫(yī)院后，又無(wú)怨無(wú)悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物……我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說(shuō)不完，在這里，我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們!”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的時(shí)候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人……
溫暖照亮我作文篇二：
“啵”我睜開(kāi)了雙眼，靜靜地守望著這片再熟悉不過(guò)的廣場(chǎng)，四周慢慢地開(kāi)始熱鬧，沸騰。
思緒漸漸蔓延，初來(lái)乍到那一會(huì)兒，我望著空曠的廣場(chǎng)，英雄無(wú)用武之地的失落油然而生，但我依然悄悄地射放出光芒。終于，人們感覺(jué)到了我的光亮，紛紛在我柔情的目光里，盡情釋放著快樂(lè)，我們由陌生轉(zhuǎn)為熟悉，繼而到如今的形影不離。照亮每一個(gè)路人，成為我心中最溫暖的情懷。
猶記得，那一個(gè)冬夜，西北風(fēng)異常猛烈，它就像刀子一般，刮得人臉生疼，大家早早地鍛煉好身體，匆匆地趕回各自溫暖的家，我一如既往地挺立著筆直的腰桿，散發(fā)出柔和的光芒，照亮每一個(gè)夜歸人。夜已很深，且很靜，唯有滿天的星星，朝我眨著調(diào)皮的眼睛，與我相伴。
由遠(yuǎn)及近，傳來(lái)急切的呼喊聲：“搶包了，有人搶包了!”不好，有人在干壞事了，我憤怒地望向前方，想讓壞蛋無(wú)處可循，他明顯感覺(jué)到了我的目光，企圖跑進(jìn)我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體，希望人們對(duì)搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”，紛紛追趕著這個(gè)害群之馬，心虛的劫匪慌不擇路，在我的火眼金睛下，在眾人的齊心協(xié)力下，劫匪一個(gè)趔趄下，“啪”的一聲，硬生生地摔了一個(gè)狗啃泥，呵呵!愚蠢的大壞蛋啊!在正義的面前，在眾目睽睽下，你注定無(wú)處可逃。
日月如梭，光陰似箭，當(dāng)天邊最后一抹晚霞消失在地平線時(shí)，我悄悄地突出一方光明。孩子們?cè)谖逸p柔的懷抱中，抖落下一天來(lái)的疲勞，合著優(yōu)美的音樂(lè)，嬉戲、奔跑、玩耍著，老人卻一邊聊天，一邊輕快地扭著迪斯科，舞步飛揚(yáng)，再一次讓我們領(lǐng)略到最美夕陽(yáng)紅的風(fēng)采;年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處，悄悄地談?wù)撝惶靵?lái)的大事，小事，天下事，望著此情此景，讓我倍感溫馨，美妙!
溫暖照亮我作文篇三：
有一種親人，叫最熟悉的陌生人
有一種溫暖，叫做陌生人的擁抱
家人是個(gè)最熟悉的詞，親情是他們心中的火種，我喜歡這個(gè)家庭，雖然有些殘缺，但那份親情卻不會(huì)空缺著。這種時(shí)刻似乎來(lái)得過(guò)早。正值青春時(shí)刻，那份該有的歡顏卻沒(méi)有了。我記得那天，那種撕心裂肺的痛，恨不得把整個(gè)人都撕碎。
陌生人的擁抱，我站起來(lái)了。
那是個(gè)炎熱的夏天，每個(gè)人都過(guò)得匆匆忙忙。空氣好熱辣，母親卻顯得那么沉著。誰(shuí)也不會(huì)想到后來(lái)發(fā)生的事。幾個(gè)月前母親被病魔盯上了，全家上下都用盡了方法去醫(yī)治她，可老天毫不領(lǐng)情，她依舊是那樣捱著。這天我同妹妹上山找豬草，讓弟弟在家里守著她，我們害怕他再次想不開(kāi)，便叮囑了弟弟好好看著她。其實(shí)那天我是有不聽(tīng)話，她讓我們?nèi)フ邑i草是我推遲了，我感到有什么要發(fā)生似的，和她發(fā)生了口角。但是我拗不過(guò)一個(gè)病人。
下午，我同妹妹回家，大門(mén)緊閉著，沒(méi)有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘后，弟弟領(lǐng)著大姥姥來(lái)了，我感到不妙。
是的，我的不妙是正確的，她走了，沒(méi)有一點(diǎn)征兆……
我呼喊著，天灰了，視線模糊了，我嘶叫著，大地顫抖想著。我的心碎了，閃亮的青春一下子失色了、暗了。黑得伸手不見(jiàn)五指。暗得寂寞冰冷……啊!天啊!……好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間……
我的額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住，緊緊摟入懷中。
“穎穎，想開(kāi)點(diǎn)，她不在了還有我們，我們……都在……呢!我們都是你的……親人!”
額葉上沾滿了溫暖的淚水，流入心中，我看到心里再次被點(diǎn)亮了，火光照亮了每一個(gè)角落，把我看得透透徹徹……我抬起沉重的頭，朦朦朧朧看到屋子里滿是人，每一個(gè)關(guān)心我的人。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，屋子里滿是親人，滿是親情，滿是溫暖。
陌生人的溫暖包裹著我，他們將照亮我的路途，一切都不會(huì)太遙遠(yuǎn)
溫暖照亮我作文篇四：
世界萬(wàn)物無(wú)一不需要陽(yáng)光。草、樹(shù)、動(dòng)物……
人自然也需要陽(yáng)光，但人還需要一種陽(yáng)光，那就是愛(ài)：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情……這些愛(ài)，有的能讓一個(gè)人重拾信心，有的能讓一個(gè)人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽(yáng)光。
記得三年級(jí)時(shí)，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績(jī)固然每每落后，面對(duì)老師的無(wú)奈，家長(zhǎng)的焦急，我卻無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天——
一次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準(zhǔn)備發(fā)火，回頭一看，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，是語(yǔ)文老師!她微笑著，而我卻被這突如其來(lái)的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來(lái)，說(shuō)：“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來(lái)我們一起討論討論吧。”我聽(tīng)后一愣：還沒(méi)有老師這樣跟我說(shuō)話呢，以前聽(tīng)到的都是“教你”“告訴你”之類(lèi)的。我一下子有點(diǎn)受寵若驚，就順從地坐了下來(lái)，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開(kāi)始從第一個(gè)錯(cuò)處點(diǎn)撥起。在老師的點(diǎn)撥啟發(fā)下，我基本上都能說(shuō)出頭緒來(lái)。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表?yè)P(yáng)我其實(shí)很聰明，態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后，定能取得很棒的成績(jī)。得意之余，突然感覺(jué)自己和老師貼得如此之近!而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來(lái)我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級(jí)第一的!”
現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵(lì)罷了。但那時(shí)卻給了我無(wú)窮的力量，有使不完的學(xué)勁。后來(lái)的半個(gè)學(xué)期中，不光語(yǔ)文成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，總成績(jī)也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級(jí)第一的好成績(jī)。
我驕傲，我自豪，更多的是感激!感謝她給我的平等，感謝她給我的自信，感謝她讓我感到溫暖!!這種溫暖，讓我的心扉灑滿金色陽(yáng)光…
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