拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵。 今天學習啦小編為大家精心挑選了關于不安于現(xiàn)狀議論文700字的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　不安于現(xiàn)狀議論文700字篇1

　　一只雄鷹即便百般不愿離開緊緊抓住的樹枝，但當農夫將樹枝砍斷后，它也會翱翔于藍天。所以，想要成為搏擊長空的雄鷹，就必須放開緊緊抓住的樹枝，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　飛速發(fā)展的社會促使我們加快腳步，可仍不乏停在原地、整天無所事事的人。這些人本質上跟那只抓住樹枝不放的雄鷹一樣，不同的是他們抓住的是對父母的依賴，對安逸生活的享受。因為有父母的寵愛，他們不愿獨立;因為有舒適的環(huán)境，他們不愿拼搏。安于現(xiàn)狀、不愿拼搏、畏懼困難、害怕吃苦等像大麻一樣侵蝕著他們的靈魂，并且在頭腦中根深蒂固。

　　難道他們沒有理想嗎?難道這就是他們夢想中的生活嗎?也許不是，但是可以肯定的是，安于現(xiàn)狀、懶于拼搏、畏懼困難的思想在他們頭腦中的比重遠比他們最初的夢想要大得多，甚至可以比作一個地球和一個乒乓球。漸漸地，他們在懶惰中忘記了拼搏，在享受中放棄了追求，甚至在玩樂中迷失了自我，即使最初是雄鷹，到最終也會因從未飛翔而翅膀退化成連麻雀都敢隨意污辱的老鷹。

　　放開“樹枝”，去做一只搏擊長空的雄鷹吧!沒有人生性笨拙，只有人天性懶惰。拋開你的惰性心理，迎難而上，在努力中超越自我，在拼搏中綻放屬于你的華美人生吧。沒有人甘心做一輩子失敗者，也沒有人希望自己一生碌碌無為。所以，請不要安于現(xiàn)狀，有夢就去追。盡管路上會有荊棘刺傷你的手臂，盡管會有巨石阻擋你前行的腳步，然而只有離開父母的保護，才能真正長大;離開享受的環(huán)境，才能真正成長。你手中抓住的“樹枝”，并不是你在世上擁有的唯一，放開它們，為夢想而戰(zhàn)，你的精神與物質定會更加富足。

　　不要做安于現(xiàn)狀的鷹，讓那根樹枝成為你終生的遺憾;不要讓自己的一生碌碌無為，為自己的懶惰找冠冕堂皇的借口。放手去搏，挑戰(zhàn)自我，超越自我，勇敢前行，去證明自己是能夠搏擊長空的雄鷹吧!

　　不安于現(xiàn)狀議論文700字篇2

　　戰(zhàn)勝自己，首先戰(zhàn)勝的不是別的，是自己心中的那份欲念，是堅持走下去，還是……我們不要安于現(xiàn)狀。

　　馬云的一生都在為工作而工作。他曾換過數十份工作，每當他在一個職位取得好成績的時候他就辭職，去尋找下一個目標和方向，馬云是中國成功者。懶惰的自己，只想安于現(xiàn)狀，不求進取的人，如何戰(zhàn)勝自己?

　　曾經在美國哈弗大學做過一項測驗，在一群里做了一項調查，有極少數的人對自己的未來有著明確的目標，而大多數的人對自己的未來目標模糊，還有一少部分人對自己的未來沒有目標。經過數年以后，極少數有明確目標的人成為了各界的精英，大多數人則處于各界上層，而那些對自己未來沒有目標的人的生活極其不如意，常常抱怨社會，抱怨生活。人不應安于現(xiàn)狀，滿足現(xiàn)有的，我們要不斷進取，改善我們的生活，陶冶我們的情操，美化我們的精神世界，為人類創(chuàng)造更大的價值，使自己的人生變得更加輝煌和燦爛，居安思危，不安于現(xiàn)狀。

　　駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

　　人的一生本來就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多人也驗證了這一點，一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自己，讓自己向成功邁進一步。韓信，一代名將，自強不息，于草芥之中崛起，與戰(zhàn)爭之中奮進，成就了一個叱咤風云，功高蓋世的英雄;諸葛亮，一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，成就了一個名高天下，流芳百世的人世楷模;司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)奮，于郁結之時著書，成就了一個浩然正氣、忠筆永存的文學臣匠。

　　不僅偉人要不斷進取，創(chuàng)造更多的豐功偉績，作為現(xiàn)在的我們更不能懈怠和放松。古往今來，那段慘痛、血腥的史實，無時無刻不在警惕，敲打我們的心靈……不要安于現(xiàn)狀。

　　如果你正身處泥濘之中，在人生的低谷徘徊，此時的你需要一個力量去支持，需要一盞明燈去引領，也許我們看不見燈光，也許我們在路上前行的很慢，但我們要一直在前行的路上。

　　不要安于現(xiàn)狀，只要努力，世界上沒有你做不到事。

　　不安于現(xiàn)狀議論文700字篇3

　　社會在發(fā)展，時代在進步。我們的生活也在發(fā)生著翻天覆地的變化，作為21世紀的人們，我們面對著更多的挑戰(zhàn)和競爭，所以我們不應安于現(xiàn)狀。

　　安于現(xiàn)狀，滿足于自身現(xiàn)有的條件，不再去吸收外界的知識，不增長自身的能力，不思進取，最終將會成為社會的殘渣、廢舊品，被社會所淘汰。

　　著名的發(fā)明家愛迪生，就是一個不安于現(xiàn)狀的典型人物。他在發(fā)明的時候，總是不滿足自己以擁有的成就。他被人們譽為發(fā)明大王，這是個多么崇高的贊賞。每當他發(fā)明一件東西時，總是會失敗很多次，但他從不氣餒，從不放棄，一步一步地前進。在每次失敗中吸收自己還未掌握的知識。他不滿足，不安于現(xiàn)狀，不斷地求實進取，從不停歇，朝著更高的目標邁進，創(chuàng)造出更多有利于人類發(fā)展的東西，奪得一生的光榮.

　　不僅偉人要不斷進取，創(chuàng)造更多的豐功偉績，作為祖國花朵的我們，更不能懈怠和放松。

　　在學校里，我們學生最大的目的就是學習，而在學習中競爭也不可少。

　　“學如逆水行舟，不進則退。”在我班里，可稱得上是高手如云。每個同學的能力都不可小看。在每次月考中，競爭更加激烈。每個同學的排名都是不能保證。只要你稍微有些放松或不認真。原本排在后面的同學就會超過你，甩你一大截。只有自己更加努力的學習，才能再次追上他們。所以，作為學生，我們更不能安于現(xiàn)狀，要從失敗中不斷地反省，認識自己的錯誤和不足，滿足自身僅有的名次是絕對不行的。這樣我們只能站在原地，而別人早已朝著終點進軍，不安與現(xiàn)狀，讓我們不斷地提高自身的能力，不斷地完善自己，不斷地取得進步。

　　人不應安于現(xiàn)狀，滿足現(xiàn)有的。我們要不斷地創(chuàng)新進取，改善我們的生活。陶冶我們的情操，美化精神世界。為人類創(chuàng)造更大的價值。使自己的人生變得更加輝煌和燦爛。