以班級為話題作文600字左右范文
我生活在這個(gè)地方。它給了我溫暖,給了我希望,給了我力量。這就是班集體。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于以班級為話題作文,歡迎參閱!
以班級為話題作文篇一
我來自八班,是一個(gè)理科班。在高一的時(shí)候,年級主任就給我們分了班級,為了讓大家確定自己的學(xué)習(xí)方向與學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。好多人都選了美術(shù)和文科,可我卻執(zhí)拗的選擇了這個(gè)理科班。班上有好多男生,一個(gè)個(gè)都是特別悶的那種,我的班級女生都是國寶級的,因?yàn)橹挥邪藗€(gè),其他都是男生。所以班上的男女生關(guān)系都很好。因?yàn)槟猩?jīng)常幫助女生做事情,惹得其他班的人都好羨慕。
我們班的班風(fēng)是民主型的,班長并不是一個(gè)人,而是所有人,從第一組輪流,一直輪流到最后一個(gè)人,一般每個(gè)人值日都是的期限是一天,這一天我們都學(xué)會(huì)了管理班級的方法,同時(shí)也懂得了班主任治理班級的難處,所以在平時(shí),我們都是尊重大家的管理,配合班主任布置的班級任務(wù)。說到我們班的班風(fēng)民主,更值得一提的是我們班級的團(tuán)聚力。校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,大家歡呼在一起,就像是中了獎(jiǎng)一樣的開心,每個(gè)人都喜笑顏開的樣子,讓大家更愛這個(gè)班集體了。因?yàn)樵谶@個(gè)集體覺得驕傲與自豪。友誼地久天長,在學(xué)習(xí)方面,我們都是走過彎路,一開始,覺得自己安安靜靜的學(xué)習(xí),“獨(dú)學(xué)而無友”的狀態(tài),但是自從那次實(shí)驗(yàn)課后,我們在課堂上積極的小組討論,突然懂得了,你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換一下,我們擁有了兩個(gè)思想的快樂。后來,我們都互相幫助,當(dāng)你來到我們班的窗戶那里,你便會(huì)看到,我們積極討論問題的景象。
在這個(gè)班級,我懂得了義務(wù)與責(zé)任的關(guān)系,懂得了團(tuán)結(jié)互助,懂得了友誼其實(shí)是比學(xué)習(xí)重要的,每個(gè)人都是班級的小主人的姿態(tài),投入到班級的建設(shè)中,所以這個(gè)班集體才會(huì)更有活力與潛力。
以班級為話題作文篇二
最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一句話,說:“母校就是自己罵了千遍萬遍,也不能讓別人說一個(gè)不字的地方。”雖然這個(gè)話是在形容母校,其實(shí)它也可以形容自己的班級,至少是可以形容我的班級的。在我的班級中,我們有著團(tuán)聚力,和團(tuán)結(jié)的信念。我們班的學(xué)生和班主任有著深厚的感情,特別是班主任,他矮矮的,胖胖的,帶著一個(gè)黑框眼鏡,看起來就像一只可愛的“大熊貓”,走起路來,卻很有氣勢。
在別的班級,學(xué)生和老師的關(guān)系,特別是和班主任的關(guān)系,都是敵我關(guān)系,關(guān)系是相當(dāng)緊張的,特別是隔壁班級,他們班主任是一個(gè)工科的女老師,看起來挺漂亮,可是呢,他們都很害怕她,甚至在她的背后給她取常用的外號“滅絕師太”。可是我們的班主任卻和她完全相反,他和我們打成一片,每天樂呵呵的,像個(gè)小孩子,特別是他的小眼睛,好像一直對你微笑鼓勵(lì)你一般。不過他說他也有兇的時(shí)候,以前也才用過軍事化管理制度管理過班級??赡芤?yàn)槲覀兪俏目瓢喟桑偸怯脩讶嵴?,我們親切地稱他為“磊哥”。我們班也是因?yàn)榕啵源蠹艺n間特別喜歡吃零食,可是學(xué)校明確規(guī)定不許吃零食,我們當(dāng)然忍不住,磊哥說學(xué)校制度也有不人性的時(shí)候,所以,每次班上的女生下課都在有說有笑吃零食的時(shí)候,磊哥就幫我們在走廊里“放哨”,我們心里很感激他,就經(jīng)常拿些吃的,面包之類給班主任吃,他也很豪爽地吃著,有時(shí)候感覺他倒是像我們的大哥哥,而不是班主任。他的粉筆字寫的好,所以我們課間都在自覺地練習(xí)字體。
我在這個(gè)班級真的收獲很多,沒有嚴(yán)格死板的氛圍,大家伙都很友好,彼此都不保留,真是純潔的年齡?;蛟S很多很多年以后,我肯定也會(huì)在不經(jīng)意間想起我的班級,想起我調(diào)皮的同桌,和可愛的磊哥。祝他們前程似錦,祝這個(gè)班級越來越好。
以班級為話題作文篇三
大家都知道,地球,人類的母親。這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是同時(shí),她又是那么脆弱無比。在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會(huì)多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識不夠強(qiáng)烈,要知道“家園只有一個(gè),地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時(shí)喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點(diǎn):
一、及時(shí)將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時(shí)扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時(shí)偷偷摸摸,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。
五、在學(xué)校洗手時(shí),用完后,要將水龍頭關(guān)緊。別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。
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