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小學(xué)生自信作文600字

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小學(xué)生自信作文600字【5篇】

關(guān)于自信,它是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的執(zhí)著,自信是天生我才必有用的肯定。那么自信作文到底要怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)生自信作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

小學(xué)生自信作文600字

小學(xué)生自信作文600字(精選篇1)

自信是一種決定勝負(fù)的心理,我終于在一次英語比賽中收獲了自信。

那一次,學(xué)校舉行了一次“超級(jí)杯”英語考試,我原本對(duì)自已是沒有信心的,沒想到選我去復(fù)賽。若不是人的生命只有一次,我早就興奮的跳起來,沖破了大氣層了。機(jī)會(huì)難得,我就報(bào)名參加了。

經(jīng)過一段車程,我到了成都的一所大學(xué)。就好奇的走進(jìn)學(xué)校,東瞧瞧,西望望。忽然,我的目光落在一張長(zhǎng)桌上。我拉著爸爸走近一看,原來是領(lǐng)自已的考場(chǎng)卡片。我拿到卡片后,就走到了我的考場(chǎng),考場(chǎng)里坐滿了考生,有的看上去比我大,有的看上去比我小。比賽一開始,從耳朵里進(jìn)來的聲音傳入大腦。

緊張感頓時(shí)布滿全身,因?yàn)樗麄兌贾v得太好了,口齒清晰,話語流利。我心跳加速,當(dāng)念到我的名字時(shí),傳來了強(qiáng)烈的窒息感。這時(shí)傳來了爸爸的低語聲:“孩子,不要緊張,你用什么證明他們比你好呢?”是呀,我也是準(zhǔn)備過的呢,可我又想起前面的同學(xué)表演的那么好,我又緊張起來。自信心像浪潮一樣退了下去,可我又想起爸爸的話,深思起來,既然我是準(zhǔn)備過的,我也可以表現(xiàn)得更好啊!超越別人,提高自已。我的自信之火重新點(diǎn)燃。我自信滿滿的走上演講臺(tái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的英語也很好??!最終,我獲名次,進(jìn)入四川總決賽。

我非常感謝爸爸,因?yàn)槭撬屛颐靼祝孕庞卸嗝粗匾?,也讓我收獲了自信。

小學(xué)生自信作文600字(精選篇2)

明明是有過兩次直接被認(rèn)可的經(jīng)歷,可不知為什么仍是不太自信,總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺。

這并不是一種很積極的狀態(tài),我想還是要從一些細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)提升自信。

有人說,經(jīng)常保持微笑,就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)當(dāng)你嘴角上揚(yáng)的時(shí)候,不管你在做什么處于什么樣的境地,莫名地心情也會(huì)跟著那笑容有一些變化,也許最初你是有點(diǎn)憂慮的表情,可這一笑,心態(tài)也跟著好了起來。

還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相,坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮,還真的有點(diǎn)兒含胸駝背,那氣質(zhì),一看就給人膽小的印象,連說話聲音也會(huì)跟著變小。從形體上有所改變,也能提升我們的自信程度吧。

記得有時(shí)候坐出租車,在后座上跟司機(jī)問話,可總要說幾遍人家才聽到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜,后來發(fā)現(xiàn)別人一說話,司機(jī)就能聽見。這也就證實(shí),我的聲音的確比較小,平時(shí)在表達(dá)的時(shí)候,不太果然自信,生怕自己哪句話說錯(cuò)了,可這樣的后果就像那司機(jī)聽不到我的`問話一樣,沒人會(huì)留意到我的意見。所以在這一方面要做一下練習(xí)與提升。

平時(shí)做事的時(shí)候,也要學(xué)著干煉,雷厲風(fēng)行一點(diǎn),不要總是瞻前顧后,東找借口,西找理由,結(jié)果變成了拖延。學(xué)會(huì)勇敢且積極地表達(dá)自己的意見,表現(xiàn)出自己的能力。

一個(gè)人要想變得自信,還是得多方面去練習(xí)與改變。

小學(xué)生自信作文600字(精選篇3)

生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者,因?yàn)椋朔щy也意味著你的進(jìn)步。

初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒有思路,只是干著急,終于,下課鈴聲響起,老師開始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽起來卻是那么的生厭。

下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門,媽媽就關(guān)心的問道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說了一句:“沒考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無力的趴在桌子上,什么也不想干。

第二天,成績(jī)出來了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“我知道你上一次的考試成績(jī)很不理想,但你不能就此泄氣,這對(duì)你來說是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力,來為今后做準(zhǔn)備,老師看好你!”說完后,老師對(duì)我笑了笑,我瞬間感覺自信心倍增,心里也舒坦了許多。

從那以后,我便更加努力,希望不辜負(fù)老師的期望,所以,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。

小學(xué)生自信作文600字(精選篇4)

自信,這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來說,并不陌生。自信也是干好所有事的基礎(chǔ)。

在上一年級(jí)的時(shí)候,班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的,我對(duì)班上是那樣陌生。那時(shí)的我,也十分膽小,不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對(duì)陌生的小學(xué)時(shí)光的老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。

那是一次班隊(duì)會(huì),徐老師正在準(zhǔn)備PPT。過了一會(huì)兒,徐老師說:“這次班隊(duì)會(huì)需要一男一女當(dāng)主持人。等一會(huì)兒,我來問一下。如果不想當(dāng)就說,可以把機(jī)會(huì)留給別人?!蔽衣牶笮南耄骸袄咸毂S樱咸毂S?,千萬別點(diǎn)到我的名字?!笨涩F(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷,徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中就有我。老師說從中會(huì)選出二個(gè)人。我想:“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛!”我暗暗自喜。

終于到了那一天,我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí),我故意讀錯(cuò)好多字,其實(shí)上面都有漢語拼音。果然,結(jié)果我沒被選上??墒窃谖腋吲d時(shí),我又有一絲難過,我暗想:“俗話說,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)廟了。我這不是錯(cuò)過了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)嘛!”我在班上徘徊了半天,練了好幾遍該對(duì)老師說些什么。終于,我重新有了自信,我鼓起勇氣跟老師說了我的想法,老師竟同意了,讓我做了主持人。我心里高興極了!

回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽說:“如果你下決心了,就要有勇氣?!眿寢尩脑捊o了我力量,讓我在班隊(duì)會(huì)上證明了自己,給班上增了光彩。

這次,我收獲了自信,向別人證明自己有多棒!

小學(xué)生自信作文600字(精選篇5)

喊,每個(gè)人都會(huì),但你喊得有價(jià)值嗎?或許有人因憤怒而大喊;有人因著急而大喊……今天,唐老師就給我們布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)——大聲喊出自己的名字。

我們排著隊(duì),走向了青青園附近,心里總有些惴惴不安,感覺喊自己超級(jí)別扭。到了目的地,有些同學(xué)就迫不及待了。

“趙——博——倫!”這聲音響亮而短促,而且聲音還略有拖長(zhǎng),但和楊壯的喊聲比起來真是弱爆了,就像是猛獸碰上了小兔,一百個(gè)也抵不過。楊壯的可謂是難得一見的“獅吼功”??!快了,快到我了。我握住旁邊張鵬的手,似手他也擔(dān)心,手冷得像塊冰似的。到我了,到我了,我在大家的注視下,閉上了眼睛,“楊明!”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個(gè)人耳里。因?yàn)檫@已經(jīng)是我的極限了,我沒有想到我會(huì)成功。是什么給了我力量?我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧!

等女生都喊完后,我是讓我們朝著她又喊了一遍。這次,應(yīng)該不是喊,而是吼,簡(jiǎn)直無法想象當(dāng)時(shí)的畫面。又到我了,這一次我和上次不一樣,上一次是扯著嗓子,而這一次我是把所有的憤怒轉(zhuǎn)化成力量發(fā)泄了出來。

喊出的不光是名字,而是戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信,只有兼?zhèn)淞诉@兩者,以后的人生路途中再多的坎坷也不會(huì)困住自己,才能做一英雄,一個(gè)成功者!

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