《沒頭腦和不高興》讀后感一年級作文10篇
《沒頭腦和不高興》這本書的意義就是,讓我們在童年里多一些快樂,讓這本書陪伴我們度過一個快樂美好的童年。下面是學習啦小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感一年級作文10篇,以供大家參考借鑒!
《沒頭腦和不高興》讀后感范文一
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了,如果小時候不養(yǎng)成好習慣長大了做什么事情都不會好,這本書是任溶溶爺爺寫的。教育我們不要做一個丟三落四,粗心大意,亂脾氣的人,要做一個有好習慣的好孩子!
《沒頭腦和不高興》讀后感范文二
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個故事,我最喜歡的故事是《當心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個小孩兒,從一個乖孩子變成了一個一個愛發(fā)脾氣的孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個好辦法,把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病,我會想一個想法把它們都改掉。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文三
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了我們不能像沒頭腦那樣做事情老是丟三落四,而且很馬虎,沒頭腦告訴我們做任何事情都要細心,堅持,努力,否則會徒勞無功的。而不高興告訴我們經常微笑,不要老發(fā)脾氣,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個人。從小養(yǎng)成好習慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文四
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
看了《一個天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落后??戳恕赌棠痰墓侄洹愤@篇文章,我知道了給長輩說話的時候 不能大喊大叫的。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文五
本周我讀了沒頭腦和不高興這本書,里面我最喜歡的一個故事就是《當心自己身上的小妖精》里面講述了一個小孩他原來呀特別的乖,不哭不鬧的,但是不知道怎么回事,他現(xiàn)在變得愛哭愛鬧了,舉一個例子他原來在玩具店里都說我就看看不買,但自從她身上有了小妖精了以后,他每次都得買一個小汽車但是他明明知道他的小汽車已經很多了呀,爺爺來了,多多把他的故事講給爺爺聽,爺爺說你的身上呀是有小妖精了,你每次想哭的時候,就想著小妖精在作怪,就這樣多多以后就不哭了。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文六
今天,今天我要給大家講的是《沒頭腦和不高興》。
我最喜歡的故事是:小心身上的小妖精。這個故事講的是一個小孩叫多多,他以前很乖巧,直到他生了一次病,他就開始調皮了。有一天爺爺來了,爺爺?shù)闹R很豐富,于是多多就把發(fā)生在自己身上奇怪的事全都告訴了爺爺。中午吃飯,爸爸媽媽給多多加了一些菜,多多正要說不吃,爺爺就在多多耳旁念了一個口號,多多就把嘴閉上了。
《沒頭腦和不高興》這本書,就是一個拐杖,雖然他薄,但是他就是我們成長的紀念。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文七
《沒頭腦和不高興》中《一個天才雜技演員》這個故事給我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是個雜技天才,可是由于他太驕傲,在休養(yǎng)的時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,最后他成了一個大胖子。而且,他天天不練功,吃了睡,睡了吃。而一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準備。到演出時,泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當個大皮球滾過去。而那個用心練習的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉來轉去……
這個故事讓我明白了,有付出才會有回報,因此我們做事情要盡心盡力。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文八
我讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,讓我知道了沒頭腦總是把東西東放一個,西放一個,就是找不著,還把東西翻來翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾,小朋友從小應該養(yǎng)成好習慣,拿東西的時候,從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會亂了。不高興的脾氣特別的大,為一些小事經常發(fā)脾氣,這可很不好??墒遣桓吲d和沒頭腦是好朋友,他們兩個很可愛也很搞笑。不管怎么說他們倆在一起是快樂的,玩的很開心。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文九
自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道,如果小時候不養(yǎng)成好習慣長大了做什么事都不會好。
我們千萬別像沒頭腦和不高興他們一樣,小時候不好好學習,長大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓,好好學習,千萬不能變的跟他們一樣。
我喜歡這本書,因為這本書教會我們很多道理:我們要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學習,不能驕傲,要當一個對社會有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文十
《沒頭腦和不高興》這本書里面有很多有趣的故事,其中一篇我印象最深刻。
沒頭腦和不高興都有一個壞毛病。沒頭腦的壞毛病是不是忘了這樣就是忘了那樣。不高興的壞毛病是別人說什么他就跟別人唱反調。
一天放學回家,同學們都走遠一點的平路,不高興偏要走都是大水坑的近路,一邊走一邊說:“不高興,不高……”“興”字還沒說出口就倒在了一個大水坑里……
這個故事告訴我從小要養(yǎng)成好習慣,不然長大了做什么事情就都做不好了。