《陽光》初二作文精選范文
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。下面是小編為大家?guī)淼摹蛾柟狻?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zw/chuer/' target='_blank'>初二作文，希望你喜歡。
《陽光》初二作文1
陽光，是照亮我們前進道路的明燈;陽光，是把我們從黑暗深淵中拯救出來的使者;陽光，是你讓我們感受到世界的美好、世間的溫柔。而我的父親就猶如一縷陽光，照亮著我成長。
父親是個不瘦的中年人，嘴角還長滿了胡須，頭上還有許多的白發(fā)。這更加突出了他滄桑的樣子。他是一個不善言辭的人，在家時間也不多，但是他的身影，卻如陽光般，住進了我的心里。
小時候，我是一個體弱的男孩，身材瘦瘦的，好像一陣風就可以把我吹倒。那一次，我清楚地記得，由于頑皮，我把全身的衣服都弄濕了。最終導致我又感冒了，躺在床上瑟瑟發(fā)抖。他沒有說一句話，皺著眉頭背起我一路奔向衛(wèi)生所。
我迷迷糊糊地看見，那個拿著針筒的穿白衣服的“魔鬼”，他手里的“武器”把旁邊幾個如我一般大的小孩折磨得哇哇大哭，而且哭得撕心裂肺。我被嚇到了，心想，這下完蛋了，我該不會到了一個黑暗的地獄了吧。
父親似乎一眼就看出了我的害怕，他問我：“怕不怕?！蔽业拖骂^，吞吞吐吐地說：“怕”說完我抬起頭，見他還望著我，我鼓足勇氣，大聲地說：“不怕!”他贊揚地點了點頭。
終于輪到我了，醫(yī)生走過來讓我脫下褲子，我趴在父親的腳上，像一只待宰的羔羊。忽的一下，我大聲地哭了出來。我眼淚汪汪地四處張望，卻看見了他堅定的眼神，仿佛告訴我，要學會堅強，不要被現(xiàn)實打倒。于是，我強忍著，不讓眼淚流出來。
因為，那時，我在他的眼神里，看見了沖破黑暗的一束陽光。
這就是我的父親，他如陽光一般，照進我的心里，關心著我、鼓勵著我，一直到現(xiàn)在。
《陽光》初二作文2
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，我從它的身下走過，它的一切都是如此的永恒。當我還沒有來到這世上時，它就已經(jīng)誕生;當我離開這個世上時，它仍將繼續(xù)燦爛。
一米陽光，從一個村莊到另一個村莊，就如我簡約的生活，一頭一個家。每一次，當我踏上陽光之下的土地，走向外面的世界，我都無法漠視它，像無法漠視自己的歡樂與惆悵。每當這時，我都有一種沖動，我想寫寫它，和從它下面走過的自己。哲人說：“人不可能兩次踏進同一條河流?！蓖瑯?，人也不可能兩次接受一樣的陽光，今天的太陽與昨天的已不是同一個，雖然它仍叫同一個名字。逝者如斯。
但是，我仍然愿意相信，這條曾潤澤過我童年生命的痕跡，這條我曾經(jīng)背離而終于又回到它身邊的.痕跡。我相信，它依然記得我的容顏，一如從前。昨天的太陽再也照不到今天的樹葉了，而今天的葉子也不是昨天的那一片了。想著想著，我又覺得自己實在好笑，為什么執(zhí)拗地讓它記著我，認得我呢?我難道不是昨天的那葉子嗎?
沿著陽光的直線，沿著它堅實的臂膀，我從一段生命到另一段生命。我曾經(jīng)踏實地走過一段細碎、頑皮的日子，但是我渴望接近陽光，走向外面的世界。不只作為一個學生，不只作為一個少年，而是作為一個社會人。這樣我的生命才是一個“完整的生命”。攀援著夢想的階梯，在一雙雙溫暖的手的引導下，我終于接受到那真實的陽光的洗禮，重新又站在一條新的起跑線上。
陽光下每天都開著相似的花。陽光下每天都走著不同的人。走著走著，人就長大了，人就成熟了。應該說，我還是我自己，還是那個矜持的善良的女子，但每一段時光都有不同的內(nèi)容，每一段時光都有不同的目標和夢想。曾經(jīng)的春天我有過很多夢想，關于愛情，關于事業(yè)，關于詩歌。
對于人生的種.種際遇，我都滿懷激情，積極地生活著，憂傷但不頹廢。每當面對它，我都像一位富有詩意的作者，就像孕育在陽光下的一株清白的植物，不蔓不枝，活得真實，活得坦然，活得像我自己，不欺人不騙人，對得起自己的心靈。
走過陽光，走過我自己。
《陽光》初二作文3
以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，總是去等待陽光，去照亮這個世界，去感化我的心靈?？墒?，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也是一束陽光。
“丁零零”放學了，依舊像以前一樣喧鬧，只是伴著淅淅瀝瀝的小雨，多了幾句報怨聲。世界，依舊是灰色的，也許，像這樣的陰雨天，才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門，突然聽見“呯”的一聲，隨后是幾聲嘲笑，起哄的聲音。一看，原來是一個小男孩坐在水坑里，旁邊幾個男生正在交頭接耳地竊竊私語。
那個小男孩兒，一身潔白的衣服上沾滿了星星點點的污漬，臉上也濺上了泥點子。他尷尬地嘗試著想站起來，然而，可能是書包太重，也可能是地上有些濕滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁邊的男生笑得更加肆無忌憚，甚至有一個調皮的男生一邊還嗤嗤地笑著，一邊還模仿著小男孩兒的樣子。
那個男孩兒，從始至終，沒有說過一句話，只是緊咬雙唇，皺緊眉頭，一次次地嘗試著，目光中寫滿了堅定?？吹竭@一幕，我的心不由一顫，這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個男生，對那群嘲笑他的男生怒目而視，在我嚴厲的目光中，那幾個男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個摔倒的男兒，幫他整理好衣褲，擦拭臉上的泥點子。
忽然，其中一個跑開的男生回來了，手里拿著一把鐵鍬，他說，要把這個坑填好，要不又會有人掉下去了，說著便忙碌起來，接著一個男生回來了，又一個男生回來了，手里都拿著鐵鍬，大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時候，太陽露出了小半邊兒臉，一束陽光沖破重重烏云，放射出萬道金光。那個摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手，靦腆地說：“哥，你真好，就像……一束陽光!”旁邊的幾個男生也附和著，“對，就是一束陽光!”聽著這樣的贊美，剎那間，心中竟充滿了溫暖和感動。
用自己小小的善去感動身邊的人，用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落，不僅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心靈，原來，我也是一束陽光!
《陽光》初二作文4
太陽高高地掛在蔚藍的天空中，它把七彩的光芒無私地灑向大地。小鳥在陽光下嬉戲玩耍，花兒在陽光下競相開放，萬物生長都需要陽光。而老師們，就是我們這些祖國花朵的心目中最溫暖的陽光。
其中我的嬸嬸就是一位。她連續(xù)幾年出任高三班主任老師，她每天早出晚歸，披星戴月。早上天才蒙蒙亮時就得起床去學校，晚上繁星滿天的時候，才能疲憊地回到家。弟弟經(jīng)常從早上醒來到晚上睡覺都見不到自己的媽媽一面。為了教好班里的學生，嬸嬸作出了很大的犧牲，甚至連星期六也要給學生補課，沒有空閑時間留給自己的孩子。
嬸嬸是她的學生溫暖的陽光，但她卻放棄做自己孩子成長中的陽光。自然地，照顧弟弟的重任就交給了已經(jīng)從中學校長崗位上退休上的爺爺了。盡管爺爺因為幾年前的一場車禍，腿腳有點不方便，爺爺依然每天風雨無阻地接送弟弟上學和放學。除此之外，爺爺還盡心盡力輔導弟弟的家庭作業(yè)。爺爺就是弟弟成長中一道明亮的陽光。
還有我的小奶奶以前也是一名教師，她是教小學語文的。小奶奶工作認真負責，對待學生耐心細致，就象陽光般溫暖。就連孩子們生活中碰到很多的困難，小奶奶也會竭盡所能地給予幫助。有一次，班里的一位學生的爸爸出差去了，這時媽媽碰巧生病住院，家里沒人做飯。小奶奶知道了就把他接到自己家里住了好幾天，直到那位同學的`爸爸出差回來，才把他送了回去。
小奶奶由于工作非常辛苦，身體積勞成疾?？伤秊榱瞬挥绊懞⒆觽兊膶W習，一直咬牙堅持，一拖再拖，只有到假期開始才到醫(yī)院看病，但這時已經(jīng)不得不住院手術治療。由于身體狀況不佳，在醫(yī)生的一再建議下，出院后小奶奶不得已辦理了病退手續(xù)，戀戀不舍地離開了她熱愛的教師崗位。
老師的關愛就是孩子們成長中的陽光!它時刻溫暖和鼓勵著我們的成長和進步!
《陽光》初二作文5
陽光，是生物成長不可或缺的能量。不同的時代，不同的季節(jié)，不同的心境，不同的人事物，對陽光都有不同的感受。
春天的陽光就像是老師的教誨，和煦、溫暖，孕育了我們這些桃李，使我們在春日的化育下，香遠益清。走在春天的陽光下，便覺步調放慢、變輕，沐浴在陽光下，全身的肌膚都受到了洗禮，在春天的陽光下細細的走過一回，便不難發(fā)現(xiàn)為何春天總是鳥語花香。
夏日的陽光炙熱似火，就像我的雙親對我的期待。雖然有時烈日當空，令我汗流浹背，但最初的本意還是希望小樹趕快成長茁壯，這份心意，在夏日的濃濃綠意中，不自覺的飄散出來，令夏日的大自然生機勃勃。
秋季的陽光如同兄弟姊妹的手足之情，不會過份關心，卻屢屢讓人感受到絲絲溫暖。有些事，需要年齡相仿的人來聆聽，才可以隨著商風傳給秋天的大地。而秋之少女也會用泛紅的楓葉，翩翩起舞來表示回應。漫步在秋季的陽光之中，不冷不熱的溫度，便能使我發(fā)現(xiàn)秋的溫柔與體貼。
歲末的陽光仿佛是我的同學朋友，有時灑落全身，便會覺得身心舒暢。但當人際關系出現(xiàn)裂痕時，陽光便會隱沒到云層之后，任由冷冽的北風侵蝕我的身體。冬天的陽光是捉摸不定的，但若仔細品嘗這份神秘，也會赫然發(fā)現(xiàn)別有一番風味。
不同時期的陽光對我來說都是一種不同的領悟，或許是暖和的、炎熱的、舒暢的，但他們都有一個共通點，那就是「溫暖」。每個人對你都有一種溫度，只要敞開心胸，細細品味人間，不難發(fā)現(xiàn)這世上真是處處有溫暖的了。
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