多彩的活動小學生單元作文2021
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多彩的活動小學生單元作文2021范文1
清晨起來打開窗,陽光美美噠,今天要出去實踐活動基地玩,心情美美噠。
到了實踐活動基地,第一眼看到的就是一個巨型魔方。這個魔方跟普通魔方沒有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會不會被嚇出心臟病啊!
老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊,聽老師講話。但老師的話從我的左耳進右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒有去那邊玩戶外拓展運動設備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊伍走進了教室。我看到了“絲網花藝”四個字,就知道是做花的。老師說了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來。開始做了,我先把一個兩頭有小球的東西對折,然后用QQ線把他們綁起來,這個QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉幾圈,然后再打個結。而這一種線只要把它捆個十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時間滴答的過去了,經過我們不懈的努力,我們這組得了一個不小的成績,老師還送給了我們一個小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結束了。
上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個教室主要弄的是串珠。我的同學胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍色的等等,我們開始做了,開始老師給了我們一個中國結。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無數次的循環(huán),一不小心就會讓你崩潰,但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!
歡樂的時間總是很快就過去了,但這次的實踐活動,讓我記住了做事一定要有耐心。
多彩的活動小學生單元作文2021范文2
我的課余生活平淡而簡單,但是卻讓我沉醉其中,因為我最大的愛好就是創(chuàng)作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如:《柳林風聲》《馴龍記》等??墒俏也桓市闹皇强磩e人寫的書,我更喜歡模仿著他們的風格進行改編。
我的第一部小說是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來后發(fā)現我躺在狗籠子里,而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了,這時媽媽會安慰我說:大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫,講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng)作小說就像進行時空穿越,讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙,一個奇特的世界就出現在了我的腦海里,其實根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們,有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!
多彩的活動小學生單元作文2021范文3
11月16日,實驗小學_年級的學生們在老師的帶領下,來到了惠和石文化園游覽參觀。
最有教育價值的是家規(guī)長廊。這條長廊上刻著許多家規(guī)。看了這些家規(guī)使我想起了爸爸媽媽平時上班的辛苦,所以我們一定遵守家規(guī),聽爸爸媽媽的話,同時也要孝敬父母,不要讓父母生氣。
秋游中的主要活動要數給大石子“化妝”。首先,我們每人各找了一塊大石子,接著我們專心致志地聽老師給大家講解如何給石頭添加色彩。然后,我們一個一個都非常仔細,有的在畫獅子,有的在畫海草,還有的在畫五彩繽紛的海底世界。而我與大家不同,我畫了我在海邊的情景:五顏六色的海,深淺不同的沙子,高大的樓房和舒服的沙灘椅。畫完后,我似乎身臨其境,躺在沙灘椅上,欣賞著大海的美景,聆聽著大海的波浪拍打沙灘的嘩嘩聲。
最開心的事就是同學聚在一起吃午飯,同學們津津有味地吃著自己帶的美食。有些人是大胃王,一連塞下兩個餃子,有些人細嚼慢咽,還有些人吃得很飽,肚子鼓鼓的,看!他們正躺在邊上曬肚皮呢!這時候,鐘老師又給我們一個大驚喜——幾乎每人一瓶可樂,同學們喜出望外。后來鐘老師又給了我一盒板栗,我更加樂不可支。
參觀后,同學們帶著愉快的心情,坐著大巴滿載而歸。
多彩的活動小學生單元作文2021范文4
每個人都會經歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”
我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經很了不起了。
經過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細心。
多彩的活動小學生單元作文2021范文5
暑假的一個星期日,我的心情格外好??刹唬裉靵淼降禄瘏⒓?a href='http://m.athomedrugdetox.com/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會實踐活動,不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展,還能親手拉坯制作陶瓷哩!
走進陶瓷藝術館,各個藝術品展現在我眼前:觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象;有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長脖子的;還有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、爭奇斗艷的、色彩斑斕的……每個陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生,瓷藝大師們可真厲害!
參觀完整個藝術館,我迫不及待地來到實踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗活動。工作人員教會我拉胚的方法后,給了我一盆水,一塊泥,我躍躍欲試地立刻行動起來。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉盤上摔軟、摔圓,并用水沾濕,再用腳輕輕踩下加速版。轉盤慢悠悠的轉起來,像個即將倒掉的陀螺。我更用力了些,轉盤又突然加速,像一陣龍卷風。好不容易控制住了轉盤的速度,我開始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高,然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞,隨著轉盤轉動,這個洞越來越大,越來越深。我想做的是個小花瓶,就把快要變成了“杯子”的泥開口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!這么想著,我把瓶口弄得更細了些。呀,整個瓶口怎么都粘在一起了!沒辦法,我只能從頭再來。
第二次,我終于熬過了瓶口這一關,只差做一個瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡單,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里縮,變成瓶底就可以了,但為了避免重蹈覆轍,致使我功虧一簣,因此,我更加的小心翼翼。功夫不負有心人,我做出了一個幾乎完美的瓶底,一個瓷花瓶的半成品終于完成了!我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制,等待半個月后小小的泥坯迎來煥然新生。
這次社會實踐活動讓我見到了德化陶瓷的多姿多彩,讓我了解了陶瓷的制作過程,更讓我明白了:原來,做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我們擁有細心和恒心,就一定能夠取得成功!
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