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三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材10篇

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三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材10篇參考

春天來(lái)啦,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶,放風(fēng)箏的作文你知道有哪些嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材10篇

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材1

今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

我們來(lái)到操場(chǎng)上,三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了?!胺拧?,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)?!盎亟淌伊?”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材2

星期下午,叔叔帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場(chǎng),我迫不及待地拿出風(fēng)箏。叔叔讓我們先觀察風(fēng)向,又告訴我們放風(fēng)箏的要點(diǎn)。準(zhǔn)備開(kāi)始了,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,叔叔說(shuō):“123放”,我就用力地把風(fēng)箏拋向天空。叔叔邊放線,邊拉線,風(fēng)箏漸漸地越飛越高。

我的風(fēng)箏是喜洋洋和灰太狼,造型非常可愛(ài)。望著空中飛舞的風(fēng)箏,叔叔對(duì)我說(shuō):“不論遇到什么困難都應(yīng)像風(fēng)箏一樣迎難而上?!?/p>

今天放風(fēng)箏我收獲很多:不單學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更重要的是懂得了道理——不論遇到什么困難都應(yīng)像風(fēng)箏一樣迎難而上。

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材3

星期六,太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門,風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來(lái)拜訪,今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

我和小明興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏,我拿的是金魚(yú)風(fēng)箏,小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚(yú)和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會(huì)兒兩只風(fēng)箏便飛了起來(lái),小明趕緊跑過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高。看著高空中的風(fēng)箏我們高興極了,在草地上跳呀跑呀,別提有多開(kāi)心了!

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材4

陽(yáng)春三月,一陣陣暖暖的.春風(fēng)把草地吹成綠油油的,把山花吹成紅通通的。

三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),天空便自然也成了風(fēng)箏的世界,每天都有風(fēng)箏愛(ài)好者在操場(chǎng)上興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧,天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,它們形狀也各式各樣,有鸚鵡,有蝴蝶,有蜈蚣,還有……各式的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞,在白云間穿梭,似乎想與鳥(niǎo)兒們一起結(jié)伴翱翔,你瞧,這邊飛起了一只“大蜻蜓”,兩只眼睛隨著風(fēng)兒“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn),那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……

這么美好的時(shí)光,我當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)了,看到別人的風(fēng)箏飛那么高,我的心里癢癢的,也買了個(gè)“蝙蝠”,學(xué)著他們的樣放起風(fēng)箏來(lái),可是,調(diào)皮的春風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的,我越是想讓自己的風(fēng)箏飛得高些,它就越不如人意,風(fēng)箏似乎失去了乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開(kāi)始在天空中打起轉(zhuǎn)來(lái),忽兒左,忽兒右,最后一歪,朝地面墜了下來(lái),我沒(méi)有灰心,繼續(xù)放,“啊!終于成功了?!薄膀稹陛p輕地晃動(dòng),邊晃邊上升,我一邊放線,一邊向后跑,風(fēng)箏越飛越高,好像想和其他風(fēng)箏比高低似的。

爽朗的笑聲,回蕩在校園上空,鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了,唧唧喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,好像要把這份快樂(lè)帶給所有的人,與大家一起分享……

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材5

春天來(lái)了,桃花柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和姐姐來(lái)到公園里的草坪上放風(fēng)箏。姐姐是放風(fēng)箏的高手,錢軸在姐姐的手里,得心應(yīng)手。風(fēng)箏在空中時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而展翅飛翔,美極了。我也正準(zhǔn)備把有的風(fēng)箏放起來(lái),我想:放起來(lái)了我的蜻蜓一定美極了。

我們倆今天在公園玩的很開(kāi)心!

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材6

今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

春風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái),可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了,她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái),成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。可愛(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,也開(kāi)心地笑起來(lái)。

我想堅(jiān)持就是勝利,飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材7

一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。

我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到公園,一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,視乎都飛到大樹(shù)上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了??墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié),風(fēng)箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材8

星期天,風(fēng)和日麗,小熊拿著心愛(ài)的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。

小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖曳,真實(shí)心花怒放。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖搖擺擺,一頭栽下來(lái),正巧卡在樹(shù)枝上。

這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線,想把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái),可是風(fēng)箏在樹(shù)枝上紋絲不動(dòng)。它又拼命地往上跳,伸手去摘風(fēng)箏,可是樹(shù)太高,小熊夠不著。束手無(wú)策的小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。

這時(shí),長(zhǎng)頸鹿聞聲趕來(lái),他安慰小熊說(shuō):“別哭,別哭,我來(lái)幫你把風(fēng)箏取下來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟?!庇谑?,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,仰起頭,輕而易舉地把風(fēng)箏從樹(shù)上叼了下來(lái)。小熊接過(guò)風(fēng)箏,破涕為笑,連聲感謝長(zhǎng)頸鹿。小熊的風(fēng)箏,又飛上了藍(lán)天,小熊跑啊,笑啊,心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材9

一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。

我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。

爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

“你把線收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身?yè)旎鼐€團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽(tīng)話地徐徐下來(lái)了。

我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開(kāi),誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開(kāi)心。

有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!

三年級(jí)放風(fēng)箏滿分作文素材10

今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒(méi)有關(guān)系。

于是,我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來(lái)的風(fēng)箏,都說(shuō)我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽(tīng)了好不高興!

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來(lái)到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了我們。

老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會(huì)繞線,所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線,尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過(guò)了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。

后來(lái),不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線斷了,斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追??墒?,哪里追得上,很快不知道它的去向了。這時(shí),我聽(tīng)了一個(gè)聲音:“嘿,我的運(yùn)氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏?!蔽翼樦曇艨慈?,看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來(lái)。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放??墒?,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒(méi)有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,這風(fēng)箏的線還在岸上?!蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線,小心翼翼地拉了上來(lái)。

第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說(shuō):“收線,集合!”我沒(méi)有等到收拾好就趕過(guò)去排隊(duì)了。

今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!

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