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傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文

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傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文大全

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式,下面是小編為大家整理的傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文,希望能幫助到大家。

傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文

傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文1

國(guó)是我的國(guó),家是我的家,有國(guó)才有家?!}記

浪漫主義作家大仲馬有言:“為祖國(guó)而死,那是最美的命運(yùn)啊!”這種愛國(guó)的豪邁之情令人動(dòng)容,我們同為中華兒女,共同擔(dān)負(fù)著新時(shí)期的使命,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。唯有將小我融入“立德,立言,立功”的家國(guó)情懷中,才能書寫時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。

百十年前,梁公曾高呼的“少年中國(guó)”已破繭成蝶,浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉,從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過往重生,讓未來綻放;社會(huì)主義現(xiàn)代化如駿馬在野,一路奔騰作為新時(shí)代的弄潮兒,家國(guó)情懷無疑是不可或缺的。

培養(yǎng)家國(guó)情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授,將一顆赤子心安放于語言學(xué)的研究上,編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn),高鐵的提速,這都是一代人的砥礪奮進(jìn),是一個(gè)時(shí)代的無畏和堅(jiān)守,他們一任在肩,無怨無悔,并且甘之如飴,這些人無一不向我們?cè)忈屃撕脤W(xué)精進(jìn)的智慧。

馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中寫道:“人們只有為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作時(shí),才能使自己也過得完美。”這一字一句都飽含深情,為人類的幸福而奉獻(xiàn),難道不是最美好的嗎?

“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”造夢(mèng)時(shí)代,唯有你,我,我們,每個(gè)人把每個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,才能讓生命綻放光芒。

傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文2

其實(shí)從小我就對(duì)國(guó)家這個(gè)概念挺模糊的,可能是生活在這個(gè)大環(huán)境下的緣故吧,覺得祖國(guó)就是我們所處的社會(huì)。

我們沒有資格去選擇祖國(guó),更沒有必要去選擇,因?yàn)椴还艹錾谀睦锒际枪鈽s的,更何況是出生在這個(gè)正在崛起的巨龍之上呢!我愛我的國(guó)家,這種愛就像強(qiáng)力膠,把你和你的祖國(guó)緊緊的黏在一起。即使你向往彼岸富饒的國(guó)度,但依舊敵不過對(duì)故土深深的眷戀;當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)欣然與之分享喜悅;當(dāng)你失敗時(shí),也會(huì)希望她的富強(qiáng);當(dāng)你重歸熱土?xí)r,她會(huì)緊緊將你擁抱。無論你身在何方,這濃濃的家國(guó)情懷都會(huì)依附于你且不離不棄。

或許生命可以脫離祖國(guó)而升華獨(dú)立到一個(gè)個(gè)人空間,但人生卻總離不開祖國(guó)。她給了我們所有:朋友、家庭、社會(huì)還有一點(diǎn)點(diǎn)思念和情懷。俗話說:有國(guó)才有家,有家才有國(guó)。家是國(guó)的必要元素,國(guó)是家的重要保障。我們不僅要愛家,更要愛國(guó)。我慶幸自己出生在這片土地,她蘊(yùn)藏了五千年的華夏文明,傳承了自古有之的中國(guó)文化,弘揚(yáng)著“和”與“仁”,我不知道這些是否可以代表一個(gè)民族的內(nèi)涵,因?yàn)樗姆e淀不是人人都可以擁有的,它需要從文化中汲取,從人生中提煉。但這卻也無法改變根深蒂固的家國(guó)情懷!

這情懷帶你走向理想,走向崇高的一方。我不知道會(huì)不會(huì)有人愿意無償?shù)母冻?,我只知道故土?xí)屇惝a(chǎn)生濃濃的家國(guó)情懷。不管你走向何方,它都會(huì)尾隨你走向遠(yuǎn)方。這情懷似根線,將你與祖國(guó)緊密相連,即使之間橫梗著千山萬水,也阻不斷自生而有的脈脈深情,因?yàn)槟愎亲永锾手难?,你的靈魂被她打上了深深的烙印。

或許過于激勵(lì),但是家國(guó)情懷確實(shí)給人們帶來的不只是依賴感,更多的是榮譽(yù)感和責(zé)任感。家和國(guó)是一個(gè)人絕不能背棄的,愛家愛國(guó)才會(huì)讓人有向往,才會(huì)讓人有安全感有幸福感。

我愛我的小家,我愛我的祖國(guó),這就是我的家國(guó)情懷!

傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文3

為什么那些捐軀赴國(guó)的義士能被人們永遠(yuǎn)銘記,而再顯赫的商賈權(quán)貴也終究只是歷史洪流中的過眼云煙?原因很簡(jiǎn)單,支撐我們銘記的,是血脈深處涌動(dòng)的暗流,名曰——家國(guó)情懷。

家國(guó)家國(guó),先有家而后有國(guó)。家是國(guó)的根基,國(guó)是家的延伸。千千萬萬甘于奉獻(xiàn)的你我,組成了一個(gè)個(gè)的家。在這里,我們共同生活,共同成長(zhǎng),我們的心靈相互接觸、碰撞,最終融聚成一種強(qiáng)烈的歸屬感與使命感。于是,便有了國(guó),有了千千萬萬代薪盡火傳的家國(guó)情懷,有了無數(shù)個(gè)甘愿為此犧牲自己的人。

“夫天下有大勇者,其志甚遠(yuǎn),所懷甚大也。天下有饑者,如己之饑;天下有溺者,如己之溺耳?!币蛔鶡o名英雄紀(jì)念碑的碑文如是寫到。家國(guó)情懷,已深深烙印在每個(gè)人的靈魂深處,在國(guó)面前,再無小我,匯成一個(gè)大家。大音希聲,大象無形,此時(shí),過多的言語表述已是多余,這時(shí),唯有昂首闊步地站出來,堅(jiān)定,而自信地吶喊:“我所站立之處,便是我的國(guó),我的家!”

掀開歷史的風(fēng)塵,家國(guó)情懷曾無數(shù)次地出現(xiàn)。這是曹植白馬篇中“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的壯烈;是霍去病“匈奴未滅,何以家為”的豪氣;是抗金將士“義魄歸來日,靈旗空際看”的悲涼;是拉耶夫斯基“為了祖國(guó),連墳?zāi)苟加X得可愛”的無畏;是黑格爾“只有一個(gè)生命獻(xiàn)給祖國(guó)”的遺憾。

擁有家國(guó)情懷是每個(gè)國(guó)家的人所獨(dú)有的??墒?,同時(shí)我們也應(yīng)理性地釋放我們的情懷。在網(wǎng)絡(luò)上,常有鍵盤俠身披“家國(guó)情懷”的大衣,對(duì)一些不捐款、不轉(zhuǎn)發(fā)愛國(guó)新聞的人進(jìn)行道德綁架。當(dāng)他們高舉“家國(guó)情懷”的圣旗,帶領(lǐng)更多人走向深淵時(shí),我們,又該如何正視家國(guó)情懷呢?

這種行為,對(duì)于家國(guó)情懷,無異于拔苗助長(zhǎng),花兒非但不能盛開,更有可能凋零。而如何,才能是這朵花兒常開不敗呢?

韓非子曰:“言愛國(guó)者多,披戰(zhàn)甲者少?!边@揭露了問題的本質(zhì)。有時(shí),家國(guó)情懷并不是滿嘴愛國(guó),而是蘊(yùn)含于你的一言一行中。是別人侮辱時(shí)的一句維護(hù),是看到祖國(guó)榮譽(yù)時(shí)的欣喜與自豪。無須過多言辭,僅此,足矣。

讓我們用真正的熱愛灌溉,使家國(guó)情懷常開不敗!

傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文4

在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天,有誰會(huì)想到它也會(huì)成為爭(zhēng)議的焦點(diǎn)呢?當(dāng)家假日長(zhǎng)輩召開的家族聚會(huì)成為年輕一代人的苦惱,其本質(zhì)是傳統(tǒng)文化的式微,更是青年人正在失去其根基之狀態(tài)。

的確,家族聚會(huì)自古而有之,想必不愿參加之人也自古而有之,而如今爭(zhēng)議之所以激起波瀾無疑是因?yàn)槿绱酥疇?zhēng)議已成為社會(huì)共同問題。作為年輕人,我可以充分地理解小王的心情——在面對(duì)一群自己并不熟悉的長(zhǎng)輩關(guān)于學(xué)業(yè)、事業(yè)與嫁娶等一系列直接的發(fā)問時(shí),會(huì)感到無所適從實(shí)屬必然;況且在人口遷移如此輕而易舉的當(dāng)今,各地區(qū),尤其是中原地區(qū)的宗族基礎(chǔ)早已被弱化,取而代之的是分散在全國(guó)各地的、彼此漸行漸遠(yuǎn)的同族人,能重聚首已屬不易,更別提相聚時(shí)的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據(jù)。

但值得注意的是,長(zhǎng)輩們召開家族聚會(huì)的時(shí)間選在節(jié)假日。中國(guó)自古以來的傳統(tǒng)節(jié)假日其目的無非有二:緬懷先人和慶祝闔家團(tuán)圓。當(dāng)人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時(shí),家族的聚會(huì)無疑是一個(gè)散發(fā)著團(tuán)圓氣息最大的發(fā)熱源。其次,從歷史淵源的角度探索,不難發(fā)現(xiàn),不論是世界、國(guó)家還是地區(qū)范圍內(nèi),對(duì)人口一個(gè)重要的劃分就是民族。正因有了長(zhǎng)期歷史形成過程和法律的條文保護(hù),民族內(nèi)部才自覺形成了一條無形的紐帶,民族的穩(wěn)定性和持續(xù)性因此天然合理;同樣,民族的衍生體,家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在,根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者,回到現(xiàn)實(shí)意義,當(dāng)下的家族體系早非古代時(shí)那般陰森可怖、男尊女卑、等級(jí)分明了,其更多時(shí)候只依靠血緣和一些極強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)——長(zhǎng)輩心中對(duì)后代們深深的掛念維系。筆者認(rèn)為,這點(diǎn)是小王應(yīng)該承認(rèn)的。故當(dāng)從各個(gè)角度分析過后,不難得出,小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統(tǒng)行為存在的基礎(chǔ)的事實(shí),其次低估了宗族制度的普世價(jià)值。

正如前文指出,諸如小王一類的年輕人已不算少數(shù)才有可能形成的社會(huì)爭(zhēng)議,筆者認(rèn)為雖然傳統(tǒng)家族觀念的確具有相當(dāng)合理性,但如若始終不能夠讓年輕人接受,最終在年代上形成斷層,也是不可避免的事。

為此,除了(與其)通過小王的父母、長(zhǎng)輩對(duì)其施加言語上的壓力,不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會(huì)。引領(lǐng)他學(xué)習(xí)、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應(yīng)該是第一步,其次便是能平心靜氣地帶領(lǐng)他回味家族曾帶給他的美好感受;更重要的是,要具有這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該具有的家庭的關(guān)懷,發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖。

作為小王,乃至小王代表著的新一代人,只有真正了解到了家族情懷的普適價(jià)值,才能最終上升到國(guó)的層面,擁有了“家”,才最終能擁有這個(gè)時(shí)代最需要的家國(guó)情懷。

傳承紅色基因弘揚(yáng)紅色精神作文5

“一玉口中國(guó),一瓦頂成家。都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬家……”一曲《國(guó)家》唱響了大街小巷,唱出了人們的心聲,愛國(guó)愛家情懷油然而生,愛國(guó)愛家的故事也縈繞于心……

花木蘭替父從軍

邊關(guān)戰(zhàn)事告急,一遍又一遍的軍帖下發(fā)。一邊是生死存亡的國(guó)家,一邊是年老多病、沒有大兒的父親,在痛苦的思索之后,他做出了一個(gè)大膽的決定:女扮男裝、代父從軍。戰(zhàn)斗中,她身穿盔甲,揮舞刀劍,奮不顧身,拼命與敵人廝殺,立下了赫赫戰(zhàn)功,但她不為功名利祿所動(dòng),又義無反顧的回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。

花木蘭,對(duì)國(guó)盡忠,對(duì)家盡孝,真正做到了忠孝兩全,這是多么大的勇氣和智慧啊!她沒有豪言壯語,更不想揚(yáng)名后世。只是盡了一個(gè)普通民間女子的責(zé)任與義務(wù),卻彰顯出了濃濃的家國(guó)情懷。

光未然歌頌黃河

在祖國(guó)生死存亡的關(guān)頭,在抗日的烽火燃遍祖國(guó)大地的時(shí)候,詩(shī)人光未然滿懷豪情,站在高山之巔,向黃河母親唱出了豪邁的頌歌。聽——“啊!黃河!你是中華民族的搖籃!你是偉大堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)巨人……筑成我們民族的屏障……我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下,發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)……”氣勢(shì)恢宏的語言,鏗鏘有力的聲音,表現(xiàn)出了中華兒女愛國(guó)的情懷。

黃河是中華民族的搖籃,是炎黃子孫的母親。光未然歌頌黃河,就是激勵(lì)我們每一個(gè)人要以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神保衛(wèi)我國(guó)的每一寸土地,敢于消滅一切來犯之?dāng)场?/p>

韓麥爾贊美法語

當(dāng)法蘭西的土地被普魯士攻占之后,當(dāng)法蘭西人民當(dāng)了亡國(guó)奴的時(shí)候,他們也失去了說自己母語的權(quán)利,韓麥爾先生在最后一堂法語課上,悲痛萬分,慷慨激昂,他痛恨侵略者,他激勵(lì)學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)法語,用文化武器為法蘭西的統(tǒng)一而斗爭(zhēng)。正如他所說:“法國(guó)語言是世界上最美麗的語言,只要不忘記自己的語言,當(dāng)了亡國(guó)奴的人民就等于拿了一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”母語是根,愛自己的民族語言,就是愛自己的祖國(guó),就可以轉(zhuǎn)化為抵抗侵略者的力量,從而求得民族的解放。

韓麥爾先生的愛國(guó)情懷,表現(xiàn)在他對(duì)自己民族語言的贊美,他課堂上的一言一行,感染了每個(gè)學(xué)生。在孩子們的心田里種下了愛國(guó)種子,終會(huì)有一天會(huì)生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

“我愛我的國(guó),我愛我的家……”《國(guó)家》的歌聲依然在耳邊回響,愛國(guó)的情懷已溢滿心房。

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