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青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文

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青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文

青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地訴說(shuō)著曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè);又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠,映照著這多彩的世界。下面是小編為大家整理的青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文

青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文一

“青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶,”青春是歡騰的、熾熱的、理想的,它是最閃亮的日子。

雨果曾經(jīng)說(shuō):“誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色。”是的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字。只有奮斗的青春才是最精彩的。

青春的夢(mèng)想,需要奮斗堅(jiān)守。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。農(nóng)村出身靠借錢(qián)讀完的大學(xué)的王淑芳,被北斗強(qiáng)軍富國(guó)的戰(zhàn)略意義吸引,放棄了外企工作機(jī)會(huì),毅然投身北斗事業(yè),負(fù)責(zé)北斗用戶(hù)機(jī)研制。22年來(lái),她和“北斗人”在科技領(lǐng)域埋頭耕耘,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,如今,多款國(guó)產(chǎn)手機(jī)已裝有北斗功能的多模導(dǎo)航芯片,實(shí)現(xiàn)了北斗世界第三的夢(mèng)想,將中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航事業(yè)推向了世界頂峰。王淑芳將青春奉獻(xiàn)給了“中國(guó)北斗”,通過(guò)22年的奮斗堅(jiān)守,實(shí)現(xiàn)了自己的青春夢(mèng)想。第一位設(shè)計(jì)國(guó)際賽車(chē)場(chǎng)的中國(guó)設(shè)計(jì)師,國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)際賽道設(shè)計(jì)師姚啟明,二十年不研究別的東西,只研究汽車(chē)運(yùn)動(dòng)和道路安全,二十年默默鉆研,不斷創(chuàng)新,用自己的奮斗堅(jiān)守,創(chuàng)造了20余次“中國(guó)第一”,被譽(yù)為“中國(guó)賽道設(shè)計(jì)第一人”,實(shí)現(xiàn)了自己的青春夢(mèng)想。美好的青春夢(mèng)想,離不開(kāi)自己矢志不移的艱苦奮斗。

奮斗的青春,需要精神支柱。作為新時(shí)代的青年,我們是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,要把馬克思主義作為青春奮斗的精神支柱。習(xí)近平總書(shū)記在延安的知青歲月里,時(shí)刻不忘閱讀《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典著作,樹(shù)立了崇高的信仰和堅(jiān)定的信念。我們青年學(xué)生也要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)下,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地聽(tīng)黨話跟黨走,自覺(jué)遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

奮斗的青春,需要勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名學(xué)生,我們要勤于學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的觀點(diǎn);還要關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體、關(guān)心國(guó)家,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,讓擔(dān)當(dāng)成為一種習(xí)慣。敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

在人生的旅途中努力奮斗,我們的青春才能煥發(fā)出耀眼的光芒。正如主席教導(dǎo)我們的,“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的□將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”,如果青春不拿來(lái)奮斗,還有什么意義?青春不止,奮斗不息。

青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文二

恍惚間浸透了回憶,慢慢的回憶,存在的回憶,只看見(jiàn)正處于青春時(shí)期,推開(kāi)這扇窗,青春的色彩涌入,充實(shí)著靈魂......

踩過(guò)枯枝輕響,螢火繪著畫(huà)屏香,攏一袖芬芳,現(xiàn)在的信箋綿長(zhǎng)的情意浮散著,我的青春,宛如一遍漫爛的花群,綻放著不同的色彩。每一種都有著獨(dú)特的韻味,都令人一世心頭悸動(dòng)。我青春的色彩宛如七色花,而花朵已悄然綻放......

我青春的色彩是耀人的紅色,它充斥著熱血,有我想要努力奮進(jìn)的沖動(dòng),熱衷于各種新鮮事物,對(duì)于疑惑的人事物想要一看究竟;成長(zhǎng)的過(guò)程中避免不了挫折與挫敗,也浮散著各種不如意,總有一段時(shí)間如同頭頂隨時(shí)跟從著的一堆烏云,時(shí)不時(shí)還落些雨擊打本就脆弱的心靈,此時(shí),我青春的色彩為灰色;有句老話,愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差,逢上晴朗的天空,花朵競(jìng)相綻放,伴著些許微風(fēng)吹拂過(guò)花朵,迎著陣陣芬芳,再加上考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)……自然是身心愉悅,這對(duì)我青春的色彩來(lái)說(shuō)是令人心曠神怡的天藍(lán)色。

成績(jī)考好自然就有下墜高峰,刺眼的分?jǐn)?shù)再加上一些冷言冷語(yǔ),還有老師無(wú)奈的眼光,那時(shí)的心情簡(jiǎn)直糟透了。如果再加點(diǎn)雨絲微涼及陰沉沉的天空,此時(shí)世界在我的眼中只有灰白,仿身甚至懸崖邊,是極致的崩潰卻無(wú)處迸發(fā),此時(shí)我的青春的色彩是最不祥的黑色。

可當(dāng)我交了新朋友,身邊也多了幾個(gè)知心者,何嘗不是一種喜悅?

圈子一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大,這時(shí)我青春的色彩是橙色!當(dāng)我置身于美好的環(huán)境中,周?chē)际鞘嫒嗣佳鄣闹参?,呼吸著新鮮的空氣,此時(shí)我青春的色彩是綠色……

說(shuō)到頭,青春不過(guò)是一段成長(zhǎng)歷程,經(jīng)歷著各種事,遇到形形色色的人,就像米奇妙妙屋,每天都有精彩。

時(shí)間過(guò)得很快,青春也只有一次,我最認(rèn)可的是我的青春是透明的。因?yàn)槿f(wàn)物的色彩雜糅在一起不過(guò)是透明,五彩斑斕皆在其中,透明才是最純粹最干凈的色彩......

喬木落葉告訴我時(shí)間流逝,靠著石頭看歲歲年年,時(shí)光匆匆彈指間,這扇窗依然開(kāi)著,我的青春還在,色彩依舊照人,正處于青春年華,定要不負(fù)初心,向著自己心之所屬,奮力、拼搏。

等達(dá)到自己想要的,所有的挫折煩惱與不堪不過(guò)是伏筆,青春的色彩才是最值得自己驕傲的。

看!我的青春正繪著一幅驚人之作,綻放著耀眼的色彩。

青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文三

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望信心和青春。 —— 奧斯特洛夫斯基——題記

純真童年的悄然離去,換來(lái)的是澎湃的青春,青春,正如其名,如青澀的春,萬(wàn)物都在生長(zhǎng)時(shí);青春如歌,正是盡情四射時(shí);青春如花,美麗而旺盛;青春似水,一次不尋常卻換來(lái)千絲萬(wàn)縷的波紋。雖然隨青春而來(lái)的有叛逆,但叛逆帶來(lái)的也是更大的干勁和自我價(jià)值觀。雖然青春年華在生活中逐漸磨礪、成長(zhǎng),雖然青春短暫而美麗,只要我們掌握青春,把握青春,才能不浪費(fèi)這段美好時(shí)光。

青春,主宰了人的思想,青春,讓潛藏的熱情噴薄而出。也正是青春與叛逆,令少平離家而去,在大世界尋找新的生活;讓金波在學(xué)校替少平打抱不平;更因?yàn)榍啻旱钠D辛,讓路遙明白了現(xiàn)實(shí)的疾苦,而他只有把對(duì)青春的向往和惋惜記錄在《平凡的世界》里了。時(shí)光冉冉,歲月悠悠,黑發(fā)化白了,物是人非了。青春,也會(huì)消失么?孫玉厚老漢風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,換來(lái)的卻是滿(mǎn)頭的青絲換白發(fā)與密密麻麻的皺紋,從別人的孫子到有了自己的孫子,這一輩子也就即將過(guò)去,他也不禁掩面痛惜了吧。但是,對(duì)他來(lái)說(shuō),青春在他的心里,這份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然青春年華已經(jīng)淡忘了,但是他也從兒孫身上看到了自己的過(guò)去。

青春,雖然短暫,但就如禮花一般,一瞬間的美麗,卻換來(lái)了人們永遠(yuǎn)的記憶。人到了青春時(shí)刻,兒時(shí)的迷霧會(huì)散去,似乎面前有著一條美好的康莊大道,但懂得青春之后,卻也隱藏著迷茫與困惑。

田曉霞,這個(gè)有火一般熱情的姑娘,她的青春也似火一般燦爛,溫暖。青春,她懂得了真愛(ài),獲得了友情,大學(xué)生活讓她盡情施展才華。同樣,在這所大學(xué)中,也有許多炙熱的心和赤誠(chéng)的眼,他們一個(gè)個(gè)抱著火熱的希望,但繁花落盡后卻是迷茫與空虛,不知何去何從。

正如朱自清的《匆匆》:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”時(shí)間就是這樣,從來(lái)不留一絲痕跡,在不知不覺(jué)中,青春之花也會(huì)凋零。我們的童年,已經(jīng)在快樂(lè)與無(wú)知中悄然而過(guò),正如蕭伯納所說(shuō):“青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。 ”我們也應(yīng)該守護(hù)住這段似水年華,恰同學(xué)少年,帶著張狂的翅膀去飛吧!

青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文四

樹(shù)要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。

青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?,它代表著?yáng)光和希望。青春,充滿(mǎn)著活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八、九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)?!鼻啻?,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影??梢?jiàn),青春是需要自己好好把握的。俗話說(shuō)“玉不琢,不成器。”一塊玉要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持之后,它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之,如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。那最后,它還是一塊木頭,沒(méi)有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過(guò)重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿(mǎn)荊棘,帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木裼峦鼻?,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個(gè)人都會(huì)遇到困難,面對(duì)還是逃避呢?堅(jiān)持還是放棄呢?

愛(ài)迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問(wèn):哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來(lái)的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)木?。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳?。彩虹,?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

青春著華章主題征文850字書(shū)寫(xiě)奮斗故事作文五

那是一種什么感覺(jué)呢?清新?淡雅?

我自己也說(shuō)不清楚。也許正是這種無(wú)法言語(yǔ)的奇妙使我沉醉其中。

我在沁滿(mǎn)淡淡的夢(mèng)幻氣息的世界里徘徊著,輕嗅那些夢(mèng)幻,噢!那是書(shū)的香氣。我沉浸在縷縷清香中無(wú)法自拔,是餓了么?我想是的。我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書(shū)香,恨不得融入這令我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)的世界。

依稀記得某天的一個(gè)黃昏,一切都是那么的慵懶,包括天上的云。我百無(wú)聊賴(lài)地坐在公園的一長(zhǎng)凳子上,感覺(jué)時(shí)間被虛度了一樣。突然一陣微風(fēng)吹過(guò),好舒服啊,真的是花香惹人醉!內(nèi)心仿佛被馨香的微風(fēng)吹開(kāi)了一扇門(mén):我的青春也應(yīng)該是有味道的啊!于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學(xué)那借來(lái)的《紅樓夢(mèng)》,默默地翻閱著,一頁(yè)又一頁(yè)……那個(gè)下午我第一次真切的從書(shū)中聞到了一種古樸典雅的味道,原來(lái)書(shū)香的味道也會(huì)令人沉醉啊!

一本好書(shū)便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書(shū)香的浸潤(rùn)中成長(zhǎng),豐滿(mǎn)!從此,我便在書(shū)中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”,每一朵”小花”都有味道,所以他們都是我的最?lèi)?ài)。不信你來(lái)我的書(shū)屋品一品:在,《平凡的世界》里,我知道了靠自身的勤奮與堅(jiān)韌,小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡(jiǎn)愛(ài)》使我明白女性就要以知識(shí)智慧充實(shí)自己,才能獲得尊嚴(yán),受人尊重;《再別康橋》里我輕輕的來(lái)了,那股淡淡的憂(yōu)傷,優(yōu)雅之味真真彌漫了整座康橋……

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們?nèi)祟?lèi)就是順著這一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書(shū),使人類(lèi)在短時(shí)間內(nèi)把過(guò)去無(wú)數(shù)人辛苦獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得以快速重溫。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書(shū)喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書(shū)時(shí),他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書(shū)中江南美景時(shí),我便如沉浸在江南美景中一樣,美美噠。當(dāng)讀到書(shū)中的異域風(fēng)情時(shí),我便感覺(jué)自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔……..這便是書(shū)的魅力,書(shū)的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個(gè)多彩的世界。在博覽群書(shū)中,你的青春也會(huì)同時(shí)被書(shū)香溫潤(rùn)著,成長(zhǎng)著……

“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”正是因?yàn)槿绱?,我們的青春才更加需要?shū)香的浸潤(rùn)。我愿投身書(shū)海,在書(shū)海中漫步,陶醉,成長(zhǎng),與書(shū)為伴,談一場(chǎng)不離不棄的愛(ài)戀!

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