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小學(xué)六年級畢業(yè)生作文

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小學(xué)六年級畢業(yè)生作文范文

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編給大家準備的小學(xué)六年級畢業(yè)作文,希望能對您有所幫助!

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文1

敬愛的,親愛的們,六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,我們大門前的那棵楓樹依然枝繁葉荗,郁郁蔥蔥,但我們的童年卻一去不復(fù)返。我們將要告別童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入美好的青年時代,準備著到新去迎接國徽的號召。

再見,親愛的母校,在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從無知變得更加懂事。今天,我們以您為驕傲,明天您將為我們而自豪!

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的基本道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,我們永遠銘記在心。

再見,親愛的同學(xué)們,讓我們彼此都把的種子種進我們的心田,你們給我們的最珍貴的禮物——真誠的微笑,我們將永遠珍藏在心里。

母校、老師、同學(xué),再過一個月我們就了,在這里我想對你們說一句話:祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文2

我遠遠的徘徊在熟悉的路口我不敢,不敢在母校的門前停留。

深情的回頭望一眼校園,望一望教室的窗口,樹亭亭,路彎彎,往事如煙難吹散,少年時光從這里溜走,無法挽留。多想將日記倒回那遙遠的小時候,讓我再次把春天享受,朝霞中,夕陽下,昔日的我們,教室中書聲朗誦,悠揚回轉(zhuǎn),考場上,神情專注,填寫人生的答卷。

難忘啊,那過取得一切,而今,只能在夢中實現(xiàn),風兒輕輕,情絲切切,恩師的囑咐銘記在心頭,不敢久留母校,并非害羞,是因為我除了這首小詩再一無所有。落英繽紛,惜情悠悠,帶著無限的眷戀和感激,

再回首,輕輕道聲,再見,親愛的母校。

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文3

畢業(yè)分手的時候,一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。

從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候與紀念郵票。

日后,當今天成為昨天,思念、日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,

找到哪些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永無休止忘不掉的純真。

這是一首小詩,名為《同學(xué)錄》。對于即將畢業(yè),即將告別母校、老師,同學(xué)的我們,填一本同學(xué)錄,何嘗不是這樣呢?打亂座位順序,重新排序。將同學(xué)們六年來的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動,都彼此記錄;將同學(xué)們六年來的風風雨雨,悲歡離合,都彼此珍藏。

六十個同學(xué),六十個歡笑,六十種筆跡,六十種語氣,六十種姿勢。冷酷無情,熱情奔放,讓大家明白了珍惜友誼,樂于助人。時間是一去不復(fù)返的,為什么我們只想著讓時間停滯,而自己為什么不去珍惜時間,珍惜友誼,珍惜師生情呢?

qq,e—mail,電子郵件……在這樣高科技的信息時代,“友誼”一詞在同學(xué)們眼中微不足道。在母校的學(xué)習(xí)生活中我感受到了老師們的無私奉獻;在母校的學(xué)習(xí)生活中,我也體會到了友誼的真摯。我不會忘記,我們曾在這充滿歡笑與汗水的教室中,播種春天,收獲秋天;不會忘記在莊嚴肅穆的國旗下,同學(xué)們堅強與執(zhí)著的眼神和滿腔的熱血。在剩下的一個多月的時間里,我們要讓學(xué)習(xí)和生活綻放出歡笑,讓生命澎湃一次潮汐。

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏我們經(jīng)歷和回憶,播種我們的夢想!夕陽西下,我迎著朝陽,張開雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,學(xué)會珍藏!深情說一聲:“再見,母校!”

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文4

記得,那年夏日炎炎,暖陽照射著大地,我們一起進入了可愛的班,可愛的教室。

老師,和藹可親、溫柔細致,關(guān)愛著我們。

我們不舍地哭著,鬧著,就像第一次進幼兒園,不愿放開父母的手一樣。

老師輕蹙眉頭,拍了兩下講臺,說道:“孩子們,你們都長大了,是男子漢小姑娘了,對不對?你們哭了,就不是了哦!”

教室里的哭鬧聲瞬間不見了,只有輕輕的抽泣聲。

老師和藹地笑笑,溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷:“從今以后,我們就是一家人了!一家27個人,人人都要愛親人!”

不知不覺,五年過去了。

在這里,我們即將分離、告別。

教室里,大家哭作一團,悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何,我沒有哭。不是沒心沒肺,是因為哭了也沒有用。真的,一點用處也沒有。眼淚不是珍珠,不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次,老師的眼里也閃著淚光。真的,好哀愁啊。但是沒辦法啊,晚上,就得走了。我們含著淚,說了道別語,依依不舍地離開了。

晚安,寧靜的母校。我們,走了。

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文5

再見了!母校六年的學(xué)習(xí)生活緊張而快樂,六年的步履踏實而又匆忙;而今我小學(xué)畢業(yè)了。當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn)我走地辛苦而快樂、過地充實而美麗。六年來、我流過淚卻伴著歡笑;我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。六年,兩千多個日日夜夜,燦爛美好的小學(xué)生活,還沒來的及細細品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著小學(xué)畢業(yè),盼著長大,可當真正要離開家一般母校、離開父母一樣的老師、離開朝夕相處情同手足的同學(xué)的時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。

是??!這六年來母校給予了我太多太多,給我留下了美好的回憶。我不能忘記,六年來母校老師為我付出了辛勤的汗水,他們像蠟燭一樣燃燒了自己,把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹;我不會忘記剛?cè)雽W(xué)時,放學(xué)后父母沒及時來接我,我急得哇哇大哭,是老師用溫暖的手撫摸著我的臉,就像媽媽一樣安慰我并送我回家,從而使我感到師愛如母愛一樣偉大;我不會忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學(xué)考試時我忘了帶尺子卻是她,不計前嫌的把尺子借給了我,從而使我懂得了友誼的珍貴;我不會忘記在教學(xué)樓前的馬路上,我們在老師的帶領(lǐng)下拾起街上的片片垃圾;我不會忘記教室內(nèi)我們自己組織的班會總是充滿著歡聲笑語;我不會忘記在綠茵場上一場場運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,那是因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力;我不會忘記…… 往事樁樁件件,歷歷在目,它們總時刻印在我的內(nèi)心深處。

母校啊母校!是你讓我從一個懵懂的頑童,變成了一個有知識、有抱負的少先隊員;是你讓我交到了這么多知心伙伴;是你教會了我怎樣去面對人生;怎樣去實現(xiàn)我的理想!此刻,我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習(xí),為我的母校和啟蒙老師爭光添彩!再見了,我敬愛的母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!最后用兩句詩送給我親愛的老師:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干天涯海角有盡處只有師恩無窮期

幫助。

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文6

再見了母校分別之際,無言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地揮揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母?!土。星榈睦顺痹谖倚闹惺幯?,我怎么舍得離開慈祥的老師,我怎么舍得離開與我朝夕相處的伙伴,怎么舍得離開我童年的搖籃。再見了,敬愛的老師!大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的發(fā)芽、生長,無不沐浴著你的陽光雨露。

我記得,四年級的時候,張老師生病了,她仍然像往常一樣,精神抖擻、神采奕奕地走進教室,但是我們可以明顯地看出張老師臉色蒼白。張老師嗓子沙啞了,她在給我們講課時,不停地喝水潤嗓子。那一堂課,我們表現(xiàn)得很好。下課時,張老師會心地笑了,那笑容像花兒一樣美麗,深深地印在了我們的心上,永遠也抹不掉。老師,您的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……再見了,親愛的同學(xué)!再回首,是一個充滿歡笑的昨天。昨天,有我們課堂上的爭論;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。我記得,在四年級的運動會上,有一位同學(xué)由于體力不支,暈倒了,同學(xué)們都圍在他的身邊,在同學(xué)們的精心照料下,他醒了,我們都露出了會心的笑容。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

再見了,敬愛的母校!,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而自豪!“再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,母校!”在我心里默默地呼喊。以后的日子里,我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風,捧進您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實,送您最大最甜的一顆!

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文7

時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀?;厥灼鹜?,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲謝謝,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)?。∧銈冋f,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!

小學(xué)六年級畢業(yè)生作文8

昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。

再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

記得初來之時還可大動干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預(yù)示著分離,那時的一切在我看來都新鮮無比,尤其是與小學(xué)不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店,在校園內(nèi)的一切活動早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話再見空洞無物。

抬頭望時,是老師站在前面講課的身影,是中考倒計時刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準備的一封信,她笑著歡迎我們來到新學(xué)校,記得英語老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。

走入班內(nèi)的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場上我們結(jié)隊奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當然這一切都是記憶中的畫面,再不會有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來的某時能在夢里重溫真實。

再見,與我共度三年時光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學(xué),再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。

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