《跨越再跨越》為題高考作文7篇
世間不存在無(wú)法克服的艱難困苦，只要我們勇于跨越，勇于拼搏，再堅(jiān)強(qiáng)的巖石也能煥發(fā)出生命的色彩。那么今天小編在這里給大家整理一下《跨越再跨越》為題高考作文，我們一起看看吧!
《跨越再跨越》為題高考作文1
12秒91，12秒88……
創(chuàng)造這些你令人振奮的數(shù)字，卻只是一位來(lái)至上海的小伙子---劉翔。當(dāng)2008年的退賽到2012年的意外事故，讓這位以往創(chuàng)下光榮歷史的劉翔英雄遲暮。
但是2008年退奧是由于腳傷的原因，劉翔本不能再去奔跑、再去跨越，而劉翔卻一直在堅(jiān)持，一直在痛苦中訓(xùn)練，卻絲毫沒(méi)有受到腳傷的影響，并且又在亞錦賽和世錦賽上奪得了冠軍與亞軍的驚人成績(jī)，遺憾的是在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔卻沒(méi)能再次飛翔，而是單腳跳完了比賽，但是他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力還是博得了一陣喝彩。
劉翔，他雖然沒(méi)有奪得奧運(yùn)會(huì)的冠軍，但他的精神，那種敢與命運(yùn)抗衡的精神全都被深深地烙印在了每個(gè)人的心里。
人生，不就是如此?
每一個(gè)人，都擁有屬于各自的光輝歷程，也有屬于各自的失敗歷程。當(dāng)挫折與困難來(lái)摧毀你的意志時(shí)，你是無(wú)堅(jiān)不摧，還是跪下求饒?當(dāng)你勇敢的選擇前方，你也就注定了選擇勝利和失敗的可能。每一個(gè)人的性格不同，這也就注定了他要走的路，但人生之路沒(méi)有任何一條是平坦的、是寬廣的、是暢通無(wú)阻的。關(guān)鍵在于，你是否有勇氣跨越絆腳石，跨越挫折，要是你做到了，認(rèn)真去對(duì)待了，不管是輸還是贏，都是精彩的。
困難與挫折每一個(gè)人都要經(jīng)受，而且都要經(jīng)受得了。困難與挫折就像一座大山堵住你通往前方的人生之路。如果你選擇跨越，你有可能獲勝，如果你選擇屈服，就只能徘徊，徘徊在困難的腳下，跪著求它走開(kāi)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，不也是如此?當(dāng)他在一個(gè)“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子”的環(huán)境下，硬是當(dāng)上了六國(guó)的宰相。與別人在一樣的環(huán)境下，不同的是他選擇了堅(jiān)持?？缭搅藷o(wú)數(shù)困難后總會(huì)有一片屬于自己的天地。他在挫折面前從未屈服，他只有邁出前進(jìn)的步伐才能化險(xiǎn)為夷。
其實(shí)所有的輸和贏都是人生經(jīng)歷的偶然和必然，沒(méi)有一個(gè)人能拍著胸脯說(shuō)自己從沒(méi)輸給過(guò)困難和挫折，但有人會(huì)拍著胸脯說(shuō)我能夠重新站起來(lái)再與困難抗衡。只要以恒心和毅力跨越困難，勝利就在前方。也許荊棘叢生，也許風(fēng)雨兼程，然而，只要鍥而不舍，定能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
人生就是不停的跨越，跨越困難挫折、跨越高山、跨越一切、跨越自我，不斷跨越的同時(shí)，也在不斷超越，不斷追趕。即使英雄遲暮，也要放下以前的輝煌追趕現(xiàn)在;即使落在最后，也要馳而不息，即使有無(wú)數(shù)困難，也要跨越巔峰。等到自己到了勝利的終點(diǎn)，再回過(guò)頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跨越了多少荊棘，多少困難，多少泥濘的道路。暮然回首，才知道自己跨越了多少難關(guān)，但成功只是一個(gè)逗號(hào)，最高的山，永遠(yuǎn)在自己的心中，只有不斷跨越，不斷追趕才能超越真正的自自我。
只要擁有了堅(jiān)定的意志和勇氣，那么在逆境中的困難和挫折，將會(huì)被轉(zhuǎn)化為對(duì)心靈的磨礪，成為跨越山峰的真正意義。面對(duì)挫折與困難，絕不服從命運(yùn)的擺布，堅(jiān)持不懈地奮勇前進(jìn)，在到達(dá)山的顛峰前絕不放棄，絕不放棄人生的希望。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后”。即使慢，但馳而不息，定能跨越這樣的山峰，這才是體現(xiàn)跨越困難與挫折的生命價(jià)值所在。
人生就是不停地的跨越。
《跨越再跨越》為題高考作文2
人生總有那么一些坎，需要我們鼓起勇氣去跨越?！}記
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
美酒，佳肴，他不為所動(dòng)。停下筷子，離開(kāi)坐席，拔下寶劍，寶劍寒光四射，透著些許凄涼，舉目四望，心緒茫然，愁緒縈繞心間，苦悶，凄涼。官場(chǎng)失意，報(bào)國(guó)無(wú)望，何時(shí)才能翻山越嶺，見(jiàn)到希望?人生道路崎嶇復(fù)雜，究竟哪一條才是自己的道路?歧路彷徨的苦悶，終于在心中釋然：無(wú)論道路如何艱辛，都始終堅(jiān)信著乘風(fēng)破浪的時(shí)機(jī)定會(huì)到來(lái)，到那時(shí)，必將揚(yáng)起征帆，遠(yuǎn)渡碧海青天。
終于，他完成了思想的跨越。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?！?/p>
戰(zhàn)火，硝煙，他一腔悲憤。兵敗被俘，已為階下囚，看著動(dòng)蕩不安的祖國(guó)如同在風(fēng)中飄飛的柳絮，看著自己妻離子散，家破人亡，無(wú)依無(wú)靠，如雨打浮萍，思緒萬(wàn)千。戰(zhàn)爭(zhēng)已熬過(guò)四個(gè)年頭，何時(shí)是頭?昔日惶恐灘頭，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，憂國(guó)憂民;今日押送至伶仃洋，只剩自己孤自一人。但是，身為將軍，豈能向敵人低頭?豈能敗了民族氣節(jié)?頓時(shí)，心中的豪情壯志涌上心頭：人生又有誰(shuí)能長(zhǎng)生不老呢?讓我那赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)丹心如一團(tuán)火，照耀史冊(cè)，照亮世界，照暖人生!
終于，他完成了精神的跨越。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
明月，蒼天，他心潮起伏。皓月當(dāng)空，銀輝遍地，又是中秋佳節(jié)。銜觴問(wèn)天，明月何時(shí)出現(xiàn)?不知道在天上的宮殿，今天晚上是何年何月。月兒過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，輾反復(fù)，久不能寐。悲涼，惆悵，思親，感傷，終于化作豁達(dá)開(kāi)闊的情懷：只愿你我長(zhǎng)壽健康，歲歲平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。
終于，他完成了心境的跨越。
人生是一場(chǎng)艱苦的修行，困難重重，歧路繁雜，帶著勇敢的心，去跨越，去征服，正如汪國(guó)真在詩(shī)里所說(shuō)：“當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。”
《跨越再跨越》為題高考作文3
面對(duì)參天大樹(shù)我有時(shí)會(huì)想，它真幸福呀，在廣闊的天空下它可以懶散地曬著太陽(yáng)，可以盡情的伸著懶腰，有時(shí)還可以暢快地享受著自然恩賜的雨露和春風(fēng)的滋潤(rùn)與按摩。我輕輕親吻著樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，人間的愛(ài)意似乎在我的心里涌動(dòng)，人啊，又何嘗不是在愛(ài)河中生活!只是要想品味人間真情就需要我們?cè)趷?ài)河時(shí)，駐足留神。
有一個(gè)同學(xué)曾對(duì)我感慨：“母愛(ài)真的偉大。不經(jīng)事情就會(huì)覺(jué)得那是空洞的教育?！痹瓉?lái)他是有感而發(fā)。他姑家一個(gè)表哥闖了禍，被判15年刑。為了安慰76歲的年邁的姑姑，他和幾個(gè)要好的朋友約定給姑姑過(guò)次生日。姑姑吹完蠟燭后，許了一個(gè)明愿：“我最大的心愿是活到91 歲，而且讓我耳不聾，眼不花，兒子出來(lái)后我能看清他的臉，聽(tīng)清他說(shuō)話，還能給他做飯洗衣照顧他?！碑?dāng)時(shí)在座的都了，為一位媽媽樸實(shí)的心愿而……
其實(shí)我們無(wú)需用什么華麗的詞藻去贊美她，也無(wú)法用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，因?yàn)槿魏卧~語(yǔ)用到這位媽媽身上都不足以表達(dá)她那厚重的無(wú)私的愛(ài)意。我只想說(shuō)媽媽在，心就在，家就在。母愛(ài)就是一條河，我們無(wú)法冷漠地跨越這條河。
記得自己小時(shí)侯在操場(chǎng)上學(xué)騎車，一開(kāi)始父親手不離車地幫我支配平衡，我很得意，以為自己會(huì)騎了，美滋滋的享受著騎車的快樂(lè)，誰(shuí)知哐嘡一聲，我重重地摔下車來(lái)，原來(lái)爸爸為了讓我掌握平衡松開(kāi)了手，我的腿流血了手也蹭破了，又疼又氣的我沖爸爸大哭，可沒(méi)想到爸爸的眼里射出的是冷漠的眼神，用手示意我站起來(lái)繼續(xù)騎，我知道自己拗不過(guò)爸爸，就乖乖地站起開(kāi)始一次又一次的騎車練習(xí)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸當(dāng)時(shí)看到我的腿和手受傷都流淚了，但我似乎無(wú)法相信，一個(gè)男人怎會(huì)流淚，更何況當(dāng)時(shí)他分明是冷漠的。直到后來(lái)我要遠(yuǎn)行，爸爸幫我整理行囊，一直默默不語(yǔ)，在我快要上車時(shí)，爸爸幫我挎好背包，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛紅紅的。突然間我意識(shí)到原來(lái)看似不語(yǔ)的爸爸，其實(shí)是在用心關(guān)愛(ài)著女兒呀。別人說(shuō)父愛(ài)如山，我則認(rèn)為父愛(ài)更像一條河，他是那樣的深廣，那樣難測(cè)，那樣難以跨越。
今年暑假聽(tīng)說(shuō)病魔奪走了一個(gè)年輕人的生命，但他咽氣時(shí)還不愿閉上眼睛睜。一個(gè)年紀(jì)相仿的人撲到他床邊，動(dòng)情的說(shuō)：“朋友，你安心走吧!你的父母我會(huì)幫你照顧的，以后你的父母也是我的父母?！彼踩坏睾仙狭搜?。這樣的友情不染纖塵，這樣的真情清如河水?？缭竭^(guò)這樣的愛(ài)河，才能懂得何為情。
造物弄人，情滿人間。所有的愛(ài)匯成河，釋放著生命的真諦，展示著生命的意義。讓我們用心去品味，去感悟，去跨越那涌動(dòng)的愛(ài)河。
《跨越再跨越》為題高考作文4
當(dāng)“呱呱”墜地的那一刻，上天就注定了的人生路程，在這段路程中，我們會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻。這些就像阻礙我們邁過(guò)的門檻一樣，只有我們用力跨越它，才能克服它。小的時(shí)候，每回出去玩，經(jīng)過(guò)門檻，都會(huì)渺視它，驕傲邁起步子跨過(guò)了它。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的成長(zhǎng)，看到門檻，還像小時(shí)候那樣驕傲的跨過(guò)去，但是，卻是一聲慘叫，重重的摔倒在地上，轉(zhuǎn)頭望去，看見(jiàn)門檻就像一堵高墻一樣，不再像小時(shí)候的門檻，那樣的矮小。我們這時(shí)也許會(huì)感到前所未有的挫敗感會(huì)哭泣，會(huì)想要放棄，但是，回望去，走的路已渺茫，看不清楚了，我們忽然間覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)助。
長(zhǎng)大后才知道自己要邁過(guò)的門坎會(huì)很多很多，剛?cè)胄W(xué)時(shí)，面臨生疏環(huán)境，左顧右盼，不知道如何是好，似乎那是橫在自己面前難以逾越的一道坎，曾經(jīng)想過(guò)逃學(xué)，曾經(jīng)想過(guò)不交作業(yè)，好在家長(zhǎng)老師很耐心很理解，用他們的寬容幫我邁過(guò)了那道坎。
現(xiàn)在坐在高二教室里，不經(jīng)意間自己快要成高考生了，作業(yè)成堆，真想找地方給自己放長(zhǎng)假。要是不長(zhǎng)大多好呀，要是有人幫我考試多好呀…….一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了哆嗦，剎時(shí)從幻想中醒了過(guò)來(lái)：人呀，一切都要靠自己，也只能靠自己，要想生存于世，就必須敢于跨過(guò)每一個(gè)門檻。
想一想愛(ài)迪生，他不就是一個(gè)不怕門砍的榜樣么?為了在火車上進(jìn)行自己的試驗(yàn)，結(jié)果因車廂失火而被人扇了一巴掌，造成耳聾，這無(wú)疑給他平添了一道生理殘疾的門檻，但愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持自己理想，克服試驗(yàn)中的種種困難，包括一些人的鄙視，終于在1000多次試驗(yàn)后，成功發(fā)明了電燈泡。還有張海迪并沒(méi)有因自己的殘疾而絕望，而是笑著面對(duì)生活，出版了自己的書(shū)，成為一代楷模。
比起這些生理上橫了一道門檻的人，我應(yīng)是很幸運(yùn)了。面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種痛苦和挫折，這樣的坎一定要跨過(guò)，也一定能跨過(guò)。偉大的科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)不同重量的物體重力是一樣的，在當(dāng)時(shí)很多人批評(píng)他，譏諷他，給它設(shè)置了一道道坎。但伽利略不顧這些，毅然在比薩斜塔上進(jìn)行試驗(yàn)，最終證明了不同重量的物體重力是一樣的，進(jìn)而推翻了前面的理論。他跨過(guò)了人為的門檻，并以此向世人提供了自由落體理論。
可見(jiàn)，許多人在一生中，都會(huì)或多或少遇到不同的挫折門檻，他們對(duì)待這些“門檻”，并沒(méi)有懼怕，退卻。而是勇敢的面對(duì)，勇敢的跨越這重重挫折。最終走向成功大門，就像歌詞上說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。所以，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)挫折?，F(xiàn)在高考就是我們要越過(guò)的一道門檻，我們一定要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)小門檻，再去跨越高考這一大門檻。
《跨越再跨越》為題高考作文5
當(dāng)菲利浦西斯成功地沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，他以勝利者的姿態(tài)撕開(kāi)了百米賽跑的新紀(jì)元，實(shí)現(xiàn)了從不可能到可能的歷史性跨越。
一次次的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有勇于邁出理想的步伐，勇于沖破那扇“虛掩著的門”，才能成就夢(mèng)想中的明天，才能跨越生命的巔峰。歷史的車輪得以生生不息地向前，是因?yàn)樗哿藷o(wú)數(shù)從無(wú)到有、從不可能到可能的飛躍。
面對(duì)極限，面對(duì)權(quán)威的阻攔，只有迎難而上，方能一飛沖天。跨越極限的高山，去摘取那點(diǎn)亮成功的火把。愚公移山志不改，流傳千古成佳話，愚公笑對(duì)嘲諷，毅然向不可能發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然這只是一則神話，卻激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的腳步——1960年，中國(guó)登山隊(duì)以驚人的毅力登上了被英國(guó)人稱為“不可超越的障礙”的珠穆朗瑪峰，在一片銀裝素裹的世界里留下了中國(guó)人的腳印;28歲的法國(guó)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員埃里克·洛羅在世界上最炎熱、最干燥的美國(guó)加里福尼亞沙漠“死亡谷”里跑了5天，歷程225公里，在難以承受的灼熱中成功挑戰(zhàn)了人類的生理極限。
奇跡總是在高處閃爍著亦真亦幻的光芒，卻并非遙不可及。前進(jìn)中一小步一小步的跨越，沉默中一點(diǎn)一滴的積累是穿越艱難險(xiǎn)阻的有力條件。有勇氣與“不可能”抗?fàn)幍娜瞬艜?huì)有幸與成功相遇?？缭綑?quán)威的統(tǒng)治，去尋找那照亮真理的明燈。
“科學(xué)所以叫科學(xué)正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物，”斯大林如是說(shuō)。談古論今，時(shí)代的進(jìn)步依賴于不斷的跨越和創(chuàng)新。蘇軾對(duì)前人關(guān)于石鐘山的命名產(chǎn)生疑問(wèn)，親自夜訪石鐘山進(jìn)行考察，得出了自己的結(jié)論，為后人樹(shù)立榜樣;愛(ài)因斯坦不迷信牛頓的權(quán)威理論，大膽假設(shè)，提出了光量子理論，隨后創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名;麥哲倫為證明地圓說(shuō)，率隊(duì)遠(yuǎn)征，進(jìn)行首次環(huán)球航行，雖然最終死在充滿艱辛的征途上，但麥哲倫面對(duì)權(quán)威的不屈不撓永遠(yuǎn)鐫刻在了歷史的豐碑上?！半S人作計(jì)終后人，自成一家始逼真”，踩著前人的腳步前進(jìn)，只能亦步亦趨;試著向權(quán)威挑戰(zhàn)，不僅是了不起的跨越，也是對(duì)自己的考驗(yàn)?？缭街辉谝凰查g，卻需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和準(zhǔn)備，只有不斷的努力和堅(jiān)持，才能迎來(lái)一刻的美麗和喜悅。
請(qǐng)邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，跨越巔峰，放手找尋自己的天空。
《跨越再跨越》為題高考作文6
當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己?！}記
人的信念來(lái)自自己，不怕經(jīng)歷的是什么，就怕自己跨越不了自己的心門。“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于自己的過(guò)去?！焙Ｃ魍缡钦f(shuō)。
在這個(gè)世界上我們只有一個(gè)朋友，也只能有一個(gè)朋友，那就是我們自己。在這個(gè)世界上我們只有一個(gè)敵人，也只能有一個(gè)敵人，那就是我們自己。我們妄想在這個(gè)世界上找到另一個(gè)知己，卻忘記了去尋找我們自己。我們就如一個(gè)斗士，妄想在這個(gè)世界上尋找我們的敵人，卻忘記尋找我們自己。
這個(gè)世界真是奇怪，“眾里尋他千百度，回首，那人卻在燈火闌珊處”。我們苦苦尋找的、我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)的卻一直都在我們的身邊，我們卻很少有人能知道。我們忙碌與生活的追求，我們忙碌與社交應(yīng)酬，我們忙碌與尋找那些知己良朋，我們忙碌于提高自己，但我們卻往往忘記了自己的存在。我們的靈魂就是我們的知己、我們的善良就是我們的知己、我們的愛(ài)、我們的追求、我們的精神，我們的知己是如此的多，卻往往被我們忽視。
“認(rèn)識(shí)你自己”德?tīng)柗粕駨R上的眾神教誨著世人。神說(shuō)，人啊，如果連自己都不了解自己，那么又怎能奢望別人去了解你呢?人的一生也許就是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，從少年的少不更事，到青年的孥莽行事，再到中年的沉著應(yīng)事，再到老年的知天樂(lè)命。我們慢慢的認(rèn)識(shí)自己、了解自己，直到圓滿的結(jié)束人生。
人生本就是一個(gè)謎團(tuán)，而我們終生都在尋求答案。那些迷茫的人，你們?yōu)槭裁磪s停止了尋找，難道“戈?duì)柕蠟跄分Y(jié)”困擾到你們了嗎?不用猶豫，拔出你們的智慧之劍，把他披做兩半吧!在我們出生的時(shí)候，上帝就賜予了我們“亞歷山大之劍”，他用死亡終結(jié)我們的一切煩惱。只是，我們應(yīng)當(dāng)坐等那死亡的來(lái)臨嗎?我們不應(yīng)當(dāng)在我們有生之年追尋那智慧之劍嗎?如果不是如此的話，那么我們是懦弱的，是一個(gè)弱者。
作為一個(gè)人的靈魂，應(yīng)該生來(lái)就追求強(qiáng)大的。這是一個(gè)強(qiáng)者的社會(huì)，那些弱小者終將被淘汰。這就是法則，我們那大地母親給我們訂立的規(guī)則，我們服從，要不，我們死亡。難道不是嗎?我們生存追求更好的生活，我們生活追求更高的品質(zhì)，就連我們隱匿我們也追求更深遠(yuǎn)的精神世界。就如奧運(yùn)的精神，更高、更強(qiáng)、更遠(yuǎn)……這就是我們?nèi)祟惿娴囊饬x。這意義只贊美強(qiáng)者，和那些天生的斗士，那些庸庸碌碌之輩注定如恒河沙粒，消失在茫茫的大海中，不會(huì)留下一絲痕跡。
如何才是斗士，在這個(gè)冷兵器之后的年代，我們?nèi)绾稳?zhàn)斗，我們用什么戰(zhàn)斗、我們和誰(shuí)戰(zhàn)斗?硝煙一直在彌漫，而那些弱小者早已在其中任人魚(yú)肉?，F(xiàn)代商場(chǎng)，沒(méi)有硝煙卻早已經(jīng)血肉橫飛。日美帝國(guó)，文化侵略，兵不血刃?，F(xiàn)代叢林，虎狼橫行，弱肉強(qiáng)食。戰(zhàn)爭(zhēng)早已打響，而我們是否已經(jīng)吹響了集結(jié)的號(hào)角?
曾經(jīng)，我給自己樹(shù)立假想敵，而如今，我已經(jīng)走在了他們的前面。超越敵人，是一個(gè)個(gè)微小的腳步，當(dāng)別人熟睡時(shí)，當(dāng)別人困倦時(shí)，我們?nèi)匀粓?jiān)持我們的信念。最難戰(zhàn)勝的莫過(guò)于我們自己，最深邃的戰(zhàn)斗莫過(guò)于我們靈魂的糾結(jié)。如果，我們能戰(zhàn)勝我們自己，那么還有什么我們不能戰(zhàn)勝，如果我們能追尋到思想的源頭，那么我們還要追尋什么知己?
今夜，我沒(méi)有知己。今夜，我沒(méi)有敵人。我的前面一片坦途，沒(méi)有敵人，沒(méi)有高山、沒(méi)有丘壑，我要跨越一個(gè)尸體，那個(gè)尸體的名字就叫，自己。
《跨越再跨越》為題高考作文7
今天，既是一個(gè)開(kāi)心的日子，又是一個(gè)令人后悔的日子。因?yàn)榻裉焓墙o三好學(xué)生走紅地毯的日子可后悔的是我竟然不是三好學(xué)生。
從四樓望過(guò)去，只見(jiàn)紅得鮮艷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中鋪上了鮮艷的紅地毯，紅地毯的兩旁分別放著幾盆花，花旁邊插著幾面七彩的旗幟。
我們一起走到了操場(chǎng)來(lái)到白線處，突然，秦校長(zhǎng)發(fā)話了，頓時(shí)一片寂靜。秦校長(zhǎng)講了一個(gè)讓我們堅(jiān)持不懈的故事，說(shuō)罷，便開(kāi)始給一些班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀，背景音樂(lè)也一起響了起來(lái)。三好學(xué)生一班一班的走向主席臺(tái)。轉(zhuǎn)眼間，便到了我們班，我們班的人進(jìn)入了紅地毯。三好學(xué)生們便鼓足了氣，高高地挺起胸膛，一步一步走了過(guò)去，一些人臉紅了起來(lái)，顯得有點(diǎn)害羞，不過(guò)還是走完了成功之路，一旁觀看的抱怨道：“走什么成功之路啊，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間?！庇械娜诵牟辉谘傻乜粗钡娇赐?。
這時(shí)，我很后悔，后悔當(dāng)初我為什么不多努力點(diǎn)，為什么不多細(xì)心點(diǎn)……于是我痛下決心，這次一定要成為三好學(xué)生。
《跨越再跨越》為題高考作文7篇相關(guān)文章：
★ 奮力開(kāi)拓新時(shí)代同心共筑中國(guó)夢(mèng)話題優(yōu)秀作文