多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和想法用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇一
叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里，悠閑地玩著竹節(jié)人。
自從樓下打起了羽毛球架，愛打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課，一個(gè)個(gè)的手里拿著拍，成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng)，一邊在兩個(gè)或三個(gè)人，打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著球，打過來(lái)打過去，戰(zhàn)況十分激烈。
旁觀的人更少不了，當(dāng)然，我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外，有的在加油助威，有的和同學(xué)激烈的討論著，還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節(jié)人。
隨著大多數(shù)同學(xué)的離開教室，但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊，一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中，一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開始了。
兩位同學(xué)手握著線，專注的比拼，就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ剑灰妰芍恢窆?jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。
多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇二
3月11日楊浦區(qū)少科站推出了居家云PK的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)要求利用家中現(xiàn)有的材料和簡(jiǎn)單工具完成有趣的探究任務(wù)，首先先思考，是利用一張A4，或者一個(gè)用A4紙揉成的紙團(tuán)、又或者是一片小紙屑，同樣從2米的高度自由下落，在無(wú)風(fēng)的情況下，哪個(gè)留空的時(shí)間最久呢?然后這次的挑戰(zhàn)要利用A4紙，通過折疊、剪裁等加工方式，制作出其他樣式的緩降裝置，讓它的留空時(shí)間盡量久。
在老師那里得知這個(gè)活動(dòng)后我非常的開心。由于疫情的影響，讓一直待在家里的我太無(wú)聊啦，這個(gè)有意思的活動(dòng)來(lái)的可真及時(shí)。說(shuō)做就做，我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。
最初我設(shè)想的是將A4紙卷成拱形，類似降落傘的樣子下降。但發(fā)覺在下降途中裝置會(huì)翻轉(zhuǎn)失去平衡后導(dǎo)致降落的速度變快。
然后我還嘗試了飛機(jī)形態(tài)的折疊，但是發(fā)現(xiàn)沒有推動(dòng)的助力，不論飛機(jī)是什么形態(tài)，直接放手飛機(jī)，它的降落速度都很快。
最后我嘗試了對(duì)等折疊紙張，使降落裝置在降落過程中不翻轉(zhuǎn)，然后再通過小程度的剪貼，讓降落裝置產(chǎn)生弧度，延長(zhǎng)降落的時(shí)間。經(jīng)過了多次的實(shí)驗(yàn)，最終完成了這次的探究。
參加這個(gè)活動(dòng)讓我不僅收獲了三等獎(jiǎng)，更讓我體會(huì)到探究的樂趣，以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。
期待下一次的探究!我要在這些活動(dòng)中，努力探索，吸取經(jīng)驗(yàn)。希望自己將來(lái)可以發(fā)明出有用的物品，能讓人們的生活更便捷。
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇三
“加油!”“加油!”聽，一樓報(bào)告廳不時(shí)傳出一聲聲“加油”聲!原來(lái)我們五年級(jí)在舉行“中國(guó)青少年國(guó)學(xué)大會(huì)”比賽呢!
比賽還沒開始，同學(xué)們趕緊拿出資料背了起來(lái)?？磥?lái)“臨陣磨槍，不快也光啊!”可我既沒背熟資料，又沒休息，只有緊張。時(shí)間一分一秒地過去了，終于開賽了!“唉!”我嘆了口氣，不留下遺憾，沖吧!小小少年!
進(jìn)了報(bào)告廳，主持人講解完規(guī)則，就讓我們點(diǎn)擊平板上的“準(zhǔn)備”，老天爺似乎故意在和我作對(duì)，平板就是不亮，我只好舉手，主持人將平板搞好了，我卻感到壓抑。
“第六題，單選……”轉(zhuǎn)眼，題目報(bào)到了一半，“啊!墨子?”兩個(gè)班全蒙了。原來(lái)，有一題是資料上沒有的。我掌心出汗了，心也“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”，別人也應(yīng)該如此吧!自我安慰著。
下面這題是中國(guó)的稱呼，我便選了”九州，中華，華夏，”還有一個(gè)赤縣沒選，可是一聽答案，我當(dāng)時(shí)就懵了，赤縣也是，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)“英雄氣短“。沒辦法及時(shí)調(diào)整心態(tài)，迎接下一題。
終于答完了，名次在屏幕上。我趕緊掃視一遍，第一，沒我，第二，不是吾，終于，灑家站在了第三。吾趕快看看哪個(gè)毛頭小子奪了我的第一!不看不知道，一看嚇一跳，冠軍竟是沈博文?沒搞錯(cuò)吧?
這場(chǎng)比賽，晉級(jí)的選手哭了，沒晉級(jí)的也哭了。唉!我有股說(shuō)不出來(lái)的滋味，沈博文，我們下場(chǎng)比賽再見!
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇四
太陽(yáng)從山的另一頭漸漸地升起，陽(yáng)光開始照向大地，新的一天又開始了。
今天，歡樂遍布了我們的校園，今天，校園里非同尋常，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝元旦舉行了“游園活動(dòng)'',時(shí)間在下午一點(diǎn)，這個(gè)活動(dòng)是每班舉行兩個(gè)活動(dòng)，然后每個(gè)同學(xué)到自己年級(jí)的每個(gè)班級(jí)玩這兩個(gè)活動(dòng)。
我們第一站在音樂室里玩，可我手感不太好，“扔鐵圈，滾球”這兩個(gè)活動(dòng)我接連失敗，不過還是有禮品送，就當(dāng)是熱身活動(dòng)了。
接下來(lái)是五一班的“夾氣球''活動(dòng)，我和陳熙昊一組，背靠背，中間夾著個(gè)氣球。我和陳熙昊先走到障礙物旁，然后又繞過障礙物，可還是輸給了對(duì)手，“兩人三足”活動(dòng)我們照樣輸了，兩個(gè)活動(dòng)玩完后，我們倆問老師;“老師，失敗了有沒有鼓勵(lì)獎(jiǎng)?”老師說(shuō);“沒有?！薄笆裁?老師，不公平!"我們倆異口同聲。
到了五五班，我先玩“吹乒乓球”活動(dòng)，我對(duì)著在水上漂的乒乓球，使勁向那里吹，可乒乓球卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，偏偏吹不出去，反倒水花濺了我一身，接著是“無(wú)孔不入"活動(dòng)，我拿起第一根筷子，沒掉進(jìn)啤酒瓶，第二、三根也是，到了第四根，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子投進(jìn)了啤酒瓶，我又拿到了一個(gè)禮品，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)悄悄地鉆進(jìn)了山里，一切歡樂變成了夜晚的美夢(mèng)，似乎一天又過去了，可是，在我們的心中，卻是無(wú)限的歡樂，還有對(duì)新的一年的憧憬。
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇五
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可學(xué)校生活也是完美的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ?，一句體貼的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲痛的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。
學(xué)校生活完美，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇六
金秋十月，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，大片大片的菜園展現(xiàn)在我們眼前，小鳥在樹上歡叫著，似乎在歡迎我們……在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的瀏河營(yíng)地。
我們到瀏河營(yíng)地已經(jīng)是中午了。我們吃了午餐，這和學(xué)校的午餐是不同的，因?yàn)檫@里吃完午餐還要打掃呢!，我覺得打掃太難了，現(xiàn)在我還獨(dú)立在這打掃，我小心翼翼地端起飯碗向洗碗處走去。
午餐過后，當(dāng)然是午休時(shí)間，有的打牌，有的吃零食，還有的看書………叮叮叮!一陣鈴聲過后，我們像飛出籠子的小鳥沖出宿舍，奔向廣場(chǎng)，排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。哦，原來(lái)是出去活動(dòng)了!
我們歡聲笑語(yǔ)地中向活動(dòng)地點(diǎn)之后，映入眼簾的就是一條一條排列整齊的小船。我們有次序地坐上了小船。一開始，我們的小船一帆風(fēng)順，可是到后來(lái)，因?yàn)榇?，大家的船碰?lái)碰去，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過來(lái)，水面劃出了許多波紋。最后，大家還是使出了九牛二虎之力才把船靠上岸。
接下來(lái)就是蕩索過河，看著河道再看看只有一根繩索就要過河，有些人看著都要哭出來(lái)了。我躍躍欲試，緊緊抓住繩索，腳一下子蹬出去，蕩在空中的時(shí)候，我只感到手一麻，但我還是抓住繩索，啊!過河了!我看見同學(xué)蕩出去的時(shí)候都像一個(gè)"飛"人，我們還玩了"釣魚"，"走鐵索橋"。
第二天，是野炊的時(shí)間，我們拿好工具，開始燒餛飩。我們津津有味地吃著自己親自燒的餛飩。我還烤了雞翅，可惜不小心把它掉到碳中了!唉，不可以吃了。
雖然這已經(jīng)過了一周了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，依然記憶猶新!
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇七
生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng)：撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，背好書包到操場(chǎng)集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車后，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。
終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來(lái)到了蝶翅畫制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。
走出蝶翅畫制作廳，，做過木制的小巧，我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕?，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來(lái)飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說(shuō)：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來(lái)飛去?！蓖w走的蝴蝶，我滿心失落。
我們最后去了蝴蝶知識(shí)園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識(shí)。
最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)500字優(yōu)秀作文篇八
一年一度的拔河比賽就要開始了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到比賽場(chǎng)外觀看比賽。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到賽場(chǎng)，心想：我們班上的人一個(gè)個(gè)個(gè)子這么高，一定能贏的!我充滿信心。
拔河比賽就快要開始了，要比賽的同學(xué)做著準(zhǔn)備，我們?yōu)樗麄兗佑凸膭?，一起喊口?hào)。場(chǎng)外有些同學(xué)搬來(lái)鼓和鑼在比賽時(shí)來(lái)加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們，是比賽要開始了，臨上場(chǎng)時(shí)，我們還為他們加油打氣。
比賽開始了，敲鑼打鼓的聲音響徹整個(gè)學(xué)校，一聲令下，同學(xué)們一起朝后拉，腿扎著馬步，防止摔倒，也更好使勁，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，像是要掉了出來(lái);雙方不分上下，異常的激烈，我們趁其不備死的往后，終于，繩子中間的旗過了線，上半場(chǎng)，我們勝利了!我們激動(dòng)地鼓起掌，因?yàn)樘?dòng)，手掌都拍麻了，但也不能表示我們心中的喜悅。
很快，休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始了。同學(xué)們拼盡全力，有的人手都磨破了，也不放棄;突然，有個(gè)同學(xué)腳滑了，后面的同學(xué)連忙往后使力，這個(gè)腳滑了的同學(xué)連忙站起來(lái)繼續(xù)拔，我們?cè)谝慌钥吹眯捏@膽戰(zhàn)，喊道：“加油!加油!加油!”同學(xué)們聽到后，一下子又充滿了電量，奮力一搏，紛紛往后退，有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的，最后關(guān)頭，同學(xué)們一起死力拉，最終，紅旗過了線。
我們激動(dòng)的大喊：“耶!”不停的擊掌。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了：團(tuán)結(jié)就是力量，有些事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成，不靠任何一個(gè)人。
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