六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》10篇
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》怎么寫(xiě)?在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》,僅供大家參考借鑒!
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇一
《愛(ài)讓生活更美好》
愛(ài)是最美的音符,譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;愛(ài)是寒風(fēng)中的暖陽(yáng),讓人們困苦無(wú)助時(shí)感受到溫暖和陽(yáng)光。__年,我的家鄉(xiāng)河南遭受了百年不遇的特大暴雨,除了看到洪水的肆虐,我更感受到了愛(ài)的力量和偉大。
洪水爆發(fā),我和爸爸心急火燎地從北京驅(qū)車趕往家鄉(xiāng),在回家的高速上,我看到很多運(yùn)送救援物資的車輛,“河南加油!”“河南挺住!”“河南,我們來(lái)了!”……一幅幅橫幅映入眼簾。這些救援的車輛來(lái)自全國(guó)各地,他們不遠(yuǎn)千里馳援河南,讓我由衷感動(dòng)。
當(dāng)我們進(jìn)入河南界,高速周圍有明顯被水淹過(guò)的痕跡,到處都是破敗的景象,兩旁的大樹(shù)很多都倒了,有些道路上還有積水,水上漂著各種雜物。
下了高速,我被眼前的一切嚇到了,盡管洪水已經(jīng)消退,但街道上一片狼藉,還有洪水退去留下的淤泥。一些樹(shù)橫七豎八地倒在馬路上,有一棵樹(shù)正好砸在一輛小轎車上,整個(gè)車重重地趴在地上。
我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)衛(wèi)河河堤,但很快就被攔住了,原來(lái)前方還是洪區(qū),來(lái)自全國(guó)各地的救援隊(duì)正在全力抗洪,有的人在裝沙袋,有的人在運(yùn)沙袋,有的人甚至筑起了人墻。天空中飄揚(yáng)著“中國(guó)人民解放軍”“山東消防”“斑馬救援隊(duì)”等各種旗幟。聽(tīng)值守的人說(shuō),為了堵住衛(wèi)河決口,昨天晚上投進(jìn)去了5輛卡車。
我看到洪水水面上,飛奔著救援艇。他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里救出被困群眾,運(yùn)送救援物資。人群中高喊著:“堅(jiān)決把決口堵住!將損失降到最低!”我深深地被眼前的場(chǎng)景震撼了。
第二天,我和爸爸報(bào)名參加了志愿者,去給被安置的災(zāi)民發(fā)放生活用品。我驚奇地發(fā)現(xiàn),人們并沒(méi)有我想象的那樣沮喪、悲痛,反倒是人人面帶微笑,井然有序地排隊(duì)領(lǐng)食物。我很疑惑,于是詢問(wèn)原因。他們笑著說(shuō):“我們是從泄洪區(qū)安置過(guò)來(lái)的,為了避免洪水造成更大損失,必須主動(dòng)泄洪。雖然我們的家被淹了,但更多的家保住了。值得!”我被他們無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了,正是他們“舍小家,為大家”,才讓洪水造成的損失降低了。
大愛(ài)無(wú)疆。因?yàn)橛袗?ài),我的家鄉(xiāng)人民為大家舍小我,甘愿讓自己的家園被洪水淹沒(méi)。因?yàn)橛袗?ài),全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗洪。因?yàn)橛袗?ài),再大的災(zāi)難也終將被戰(zhàn)勝,我堅(jiān)信我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇二
《科技讓生活更美好》
嘿嘿,我動(dòng)用了“三寸不爛”之舌,費(fèi)盡了“九牛二虎”之力,終于說(shuō)服了爸爸媽媽,帶我去夢(mèng)想已久的安陽(yáng)殷墟游覽??墒橇钗异话驳氖牵劭吹搅寺眯星耙煌?,爸爸媽媽竟然還“氣定神閑”,擺出一副“與此無(wú)關(guān)”的樣子,沒(méi)有做任何的提前準(zhǔn)備。
這下,我可急壞了,生怕耽誤行程,便借故問(wèn)爸爸旅行的準(zhǔn)備工作做好了沒(méi)有?爸爸仿佛看穿了我著急的心思,嘴角輕抿,勾成了一條彎彎的弧形,然后淡定地說(shuō):“看我的吧!”
只見(jiàn)爸爸慢悠悠地把手機(jī)打開(kāi),找到殷墟的電子售票網(wǎng)頁(yè),分分鐘就訂購(gòu)?fù)瓿闪巳龔堥T(mén)票,“門(mén)票搞定,小菜一碟!”爸爸說(shuō)道?!翱墒牵肪€該怎么安排呢?”我又急切地問(wèn)道。爸爸再打開(kāi)手機(jī)路線導(dǎo)航,搜索“安陽(yáng)殷墟”,然后確定定位,最佳路線圖便呈現(xiàn)了出來(lái),一目了然。
“游覽完畢,在哪里吃飯呢?”作為資深“吃貨”的我,自然特別關(guān)心“吃的好不好”的問(wèn)題。在一旁的媽媽胸有成竹地打開(kāi)美食網(wǎng)站,查找殷墟附近的飯店,并根據(jù)評(píng)分進(jìn)行比對(duì),擇出最佳口味并預(yù)定席位,就這樣,把午飯也妥妥地安排好了。
一番短時(shí)間的操作,我看得目瞪口呆,感慨道:“太神奇了吧!太快捷了吧!”媽媽看到我傻傻的表情,“噗嗤”一聲笑出了聲,解釋道:“想想看,現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異,足不出戶就能辦好很多事情,與從前相比,不知方便了多少倍呢!比如在今天新聞中,我們都能清晰地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看到航天員太空生活的實(shí)況,更何況小小的門(mén)票和線路圖呢!”我再想想,的確如此!聽(tīng)爸爸媽媽回憶往昔的生活——那時(shí),出門(mén)辦事只能靠步行或騎車,遠(yuǎn)距離的長(zhǎng)途旅行還要連夜去火車站排隊(duì)買(mǎi)票,耗時(shí)又耗力。想給家人傳遞個(gè)信息,只能靠寫(xiě)信,一來(lái)一回就要十幾天,信件還容易丟失……而現(xiàn)在,便捷的交通工具“日行千里”,用手機(jī)視頻能隨時(shí)聯(lián)系家人,購(gòu)買(mǎi)物資也省時(shí)省力,能直接送貨上門(mén),真是“大大的方便”。
因?yàn)榭萍迹钭兊酶憬?因?yàn)榭萍?,生活變得更豐富;因?yàn)榭萍迹钭兊酶篮?須知,大環(huán)境天天都有改變,小環(huán)境也隨之發(fā)生改變,更美好的生活等待著我們一起去創(chuàng)造……
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇三
《音樂(lè),讓生活更美好》
音樂(lè)是美妙的音符,是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,是讓我放松、開(kāi)心的神奇魔法,它讓我的生活更美好。
最開(kāi)始我迷上音樂(lè)是在四年級(jí),早上起床的時(shí)候,政教處準(zhǔn)時(shí)播放了起床鈴。咦?怎么和往常不一樣呢?哦!原來(lái)是學(xué)校破天荒的播放了一首歌,還挺好聽(tīng)的。因?yàn)槲也恢肋@首歌的名字,便迫不及待地去問(wèn)我們班的“歌手大王”小明。小明聽(tīng)了后耐心地告訴我:“這叫音樂(lè),是TF七周年的音樂(lè)?!蔽也恍?,這怎么可能呢?音樂(lè)不過(guò)是演奏出來(lái)的,怎么會(huì)這么好聽(tīng)?
在這之后,我便開(kāi)始踏入了我的“音樂(lè)生涯”旅途。結(jié)果呢?不出所料,我悄悄迷戀上了神奇的音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)讓我的大腦神經(jīng)放松,使我更開(kāi)心地寫(xiě)作業(yè)、做題、背書(shū);因?yàn)橐魳?lè)讓我覺(jué)得原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變得愉悅起來(lái);因?yàn)橐魳?lè)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢有所提高,從中游學(xué)生一躍跨進(jìn)優(yōu)等生的行列。自此以后,我愈來(lái)愈沉迷于音樂(lè),無(wú)法自拔。
聽(tīng)歌的時(shí)候,風(fēng)伯伯像被音樂(lè)陶醉般飛奔而來(lái),吹得繁密的樹(shù)葉沙沙作響,不停舞動(dòng)。鳥(niǎo)兒棲息在枝頭駐足癡望,側(cè)耳傾聽(tīng)這悅耳動(dòng)人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無(wú)比。
音樂(lè)見(jiàn)縫插針地?cái)D進(jìn)了我的生活,闖進(jìn)了我的家庭,占據(jù)了我的學(xué)習(xí)。本以為可以一直這樣自得其樂(lè)下去,但是,家人們很快就知道我迷上了音樂(lè)之后,橫加干涉,態(tài)度由委婉到命令,一百八十度大轉(zhuǎn)彎。每天在我耳邊念叨說(shuō)什么音樂(lè)不好,聽(tīng)多了心理不健康之類的話,我想把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng),因?yàn)槲倚蕾p音樂(lè)有合適的時(shí)間。
“轟”的一聲,我的腦子頃刻變成了漿糊,眼淚瞬間像突破了最后一道防線,不要命似的掉了下來(lái)。透過(guò)婆娑的淚眼,我看到了什么?我的音樂(lè)夢(mèng)想毀了,我的音樂(lè)資料全都不翼而飛。我知道是誰(shuí)干的,但我理解他們對(duì)我的所謂關(guān)心,我無(wú)力抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我下定決心寫(xiě)這篇作文時(shí),說(shuō)明我已經(jīng)放下了,把一切都默默放下了。
雖然我不再癡癡地聽(tīng)音樂(lè),但還是那句話——音樂(lè),讓我的生活更美好,更愜意,更快樂(lè)!
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇四
《旅行,讓生活更美好》
等來(lái)啦!等來(lái)啦!終于等來(lái)了!一場(chǎng)說(shuō)走就走的放行終于輪到我了。那可是我夢(mèng)寐以求的地方——三亞海灘。你知道我為什么會(huì)那么喜歡旅游嗎?
很早就聽(tīng)說(shuō)三亞是一個(gè)很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱,期待著三天兩夜的旅程。早晨,我們很早就起床,踏上了旅游之路。路途中雖然欣賞著千山萬(wàn)水的風(fēng)景,可我嘴里還是念叨著三亞美景。
終于到了,我快如閃電地奔向賓館房間,胡亂放下行李拔腿就往海灘上跑。啊!你快看,這里人好多呀!有些人在拍打排球,有些人在拍照留念,有些人在游泳嬉戲,有些小孩坐在沙灘上津津有味地玩沙子,還有些人躺在長(zhǎng)椅上回味著沙灘的無(wú)限樂(lè)趣??吹竭@里,真是感覺(jué)自己如臨仙境一般。
剛開(kāi)始,我們還不太適應(yīng)這人山人海。后來(lái)很快就習(xí)慣了這種情形,玩得不亦樂(lè)乎。我們一家人玩起了排球,雙腳踩在松軟的沙灘上很舒服。喂白鴿吃了一些食物,白鴿像是在給我們說(shuō)謝謝似的,瘋狂點(diǎn)頭。我們趁機(jī)用手機(jī)拍下了一張張亮麗的照片。
太陽(yáng)都已經(jīng)從東邊跑到西邊,落日余暉懶洋洋斜射在人們身上,我們還沒(méi)有想要回家的念頭。直到看見(jiàn)有一大群人走出沙灘時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)到傍晚了。大家這才依依不舍地走出沙灘,雖然此刻大家已經(jīng)筋疲力盡了,但每個(gè)人的臉上掩飾不住開(kāi)心喜悅。
在海邊,你可以面向大海吼出自己內(nèi)心的煩惱,宣泄出自己的小情緒。沒(méi)有人會(huì)責(zé)罵你,也沒(méi)有人向你發(fā)出厭惡的眼神,大概這就是旅游的好處吧!
旅行時(shí),你可以放下心事,敞開(kāi)心扉,全身心投入大自然母親的溫暖懷抱中。旅行,的確可以使生活更美好!
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇五
《微笑,讓生活更美好》
當(dāng)遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;當(dāng)遇到挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑;當(dāng)遇到難題時(shí),給自己一個(gè)微笑。我始終相信,微笑,可以讓生活更美好。
當(dāng)有人請(qǐng)你出去玩耍時(shí),你正在做作業(yè)不想去,那就用委婉的話語(yǔ)和真誠(chéng)的微笑來(lái)拒絕,這樣既不會(huì)感到不好意思,又不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你是故意不去而尷尬。
當(dāng)你上臺(tái)表演節(jié)目時(shí),對(duì)自己本來(lái)就沒(méi)有信心,還聽(tīng)到身邊同學(xué)的閑言碎語(yǔ),也不要輕易氣餒。你要用微笑告訴他們:“不要嘲笑別人,這是不尊重的表現(xiàn)。不要過(guò)早否定他人,因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)知他(她)會(huì)不會(huì)取得令人震撼的成績(jī),創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)!”
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到解不下來(lái)的難題時(shí),不要輕言放棄,也不要不假思索去向老師請(qǐng)教。自己靜靜坐在那里,默默思考,用微笑來(lái)開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。要將自卑轉(zhuǎn)化為自信,上課有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,不要怕,要大膽地提出來(lái)。如果每位同學(xué)都能一直這樣,你一定會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀!
當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)你的質(zhì)疑時(shí),不要理會(huì)他,用行動(dòng)來(lái)努力做好自己。聽(tīng)到別人當(dāng)面夸獎(jiǎng)你時(shí),不要沾沾自喜,也更不能被勝利和甜言蜜語(yǔ)沖昏頭腦而驕傲自滿,只需用一個(gè)甜甜的微笑,就是最好的回復(fù)。上晚自習(xí)時(shí),同桌突然勸誡我:“微笑是根本不能化解一切的,或許還可能帶來(lái)災(zāi)難,所以不要經(jīng)常對(duì)別人笑?!薄拔⑿Φ拇_是不可能化解所有的事,但只要把微笑用的恰到好處,最起碼可以消除不必要的誤會(huì)?!蔽伊⒖谭瘩g。
“那可不一定,萬(wàn)一好心辦了壞事呢?”
“絕對(duì)不可能,”我繼續(xù)辯解,“我又不傻,不會(huì)在所有場(chǎng)合都傻傻微笑的……”同桌無(wú)話可說(shuō)了。
無(wú)論在學(xué)校、商場(chǎng)、公司還是公園,當(dāng)有人向你詢問(wèn)時(shí),都要面帶微笑來(lái)回應(yīng)。因?yàn)?,我自始至終都相信,微笑會(huì)讓我們的生活一直美好下去!
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇六
《旅行讓生活更美好》
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。旅行,能讓我們領(lǐng)略大千世界的奇跡;旅行,能洗滌我們勞累的身心;旅行,又能讓我去探索每一件新奇的事物。我喜歡旅行,甚至我想探遍世界的每個(gè)角落。
來(lái)到巍峨的長(zhǎng)城,青磚點(diǎn)綴著翠綠的青苔,樸實(shí)無(wú)華,又帶有絲絲威嚴(yán);高大的烽火臺(tái),像巨人一般挺立在“長(zhǎng)龍”之中,騰飛在中國(guó)之上;那古老、富有滄桑的古長(zhǎng)城,雖未修建,但還是少不了對(duì)高山的藐視和威武的不屈。
登上長(zhǎng)城,把無(wú)數(shù)座高山鳥(niǎo)瞰一番,空氣清鮮,天空明朗,那微微的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。不知是什么原因,臉上總浮出會(huì)心的微笑。
安徽,不知名的小山,徒步。一切都是那么恬靜。與其不同的是,小山上明顯多了幾分生機(jī):路過(guò)山澗,鳥(niǎo)鳴其中魚(yú)兒伴隨著粼粼的波紋,輕歌曼舞;散步在油菜花田邊,雖沒(méi)開(kāi)花,但常會(huì)有那些紫、藍(lán)色的,不知名的小花默默綻放著,香味與桂花比起,毫不孫色。
夕陽(yáng)西下。
天空逐漸被暈染開(kāi),像畫(huà)紙一樣,形成一幅美麗的畫(huà),又像一本書(shū)一樣,敘述著今天發(fā)生的美麗的故事。當(dāng)然,我的心情也和它一樣,逐漸變得火熱,激情.....
窗前,我的思緒隨著一陣風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方,情形像影片一樣放映起來(lái),而這情形,相信你們也能猜到。
一念之間,旅行原來(lái)這么美好。
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇七
《微笑讓生活更美好》
暑假的一個(gè)晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜來(lái)香的花香彌漫在空氣中。我滿懷愉快地騎著自行車去伙伴家里玩。
轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)半了,我該回家了。當(dāng)我走到樓下,發(fā)現(xiàn)墻邊的自行車居然不見(jiàn)了。我急忙四處尋找,可哪里都沒(méi)有。明明上鎖了,怎么還不見(jiàn)了呢?怎么辦?回家肯定會(huì)被罵死的。
就在我焦急不安的時(shí)候,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“小弟弟,你怎么了?”我抬頭一看,一個(gè)又高又瘦的阿姨站在離我不遠(yuǎn)的店門(mén)口。阿姨朝我微微一笑,我焦急的心似乎拂過(guò)一陣清風(fēng),心里頓時(shí)平靜了許多。我想,這個(gè)阿姨應(yīng)該不是壞人吧,不如我問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)看見(jiàn)我的自行車。于是我就跟她說(shuō)明原因。阿姨聽(tīng)完,走到我身邊,說(shuō):“小弟弟,別著急。你的自行車是什么顏色的?我們一起找,能找到的?!边@時(shí)從店里走出一個(gè)高個(gè)子叔叔,阿姨跟他說(shuō)了幾句,叔叔咧開(kāi)嘴一笑,說(shuō):“這附近很少丟自行車的,你帶著他再去找一找,應(yīng)該可以找到的?!?/p>
阿姨讓我?guī)氐轿以瓉?lái)放自行車的地方,阿姨挨家挨戶地問(wèn),有沒(méi)誰(shuí)看到我的自行車。這時(shí)我們來(lái)到一家燒烤店,店主跟阿姨說(shuō)了幾句,手朝巷角一指,阿姨高興地對(duì)我說(shuō):“小弟,你去看看垃圾桶旁邊那輛自行車是不是你的?”我快走到巷角,果然垃圾桶旁靠著一輛自行車,正是我的。原來(lái)那家燒烤店要營(yíng)業(yè)了,我的自行車妨礙到他們做生意,他們就把它搬到了巷子里。因?yàn)橄锟跊](méi)有路燈,我剛才沒(méi)敢找到那里。阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“快騎回家,不要讓家里人擔(dān)心。”我迅速開(kāi)了鎖,連聲向阿姨道謝,就騎著車回家了。
一路上,微風(fēng)吹拂著我的臉,我的心情激動(dòng)不已。啊,叔叔阿姨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的微笑讓我感受到的生活的美好,我也要向你們一樣微笑地幫助別人!
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇八
《愛(ài)心讓生活更美好》
“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間?!睈?ài),讓世界更美好!
那天我要到爺爺家看他們,因?yàn)檐囎酉尢?hào)的緣故,我只好搭乘公交車,還沒(méi)來(lái)到站牌下,公交車就來(lái)了,于是我三步并作兩步飛奔到公交車門(mén)前,雙手扒住車門(mén),腳一蹬,腿一跳便上了車,車上還有幾個(gè)座位,我找了個(gè)空坐了上去,一會(huì)兒一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著菜上了車,司機(jī)喊道:“有哪位給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢?”我站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)道:“奶奶您坐我這兒吧,然后奶奶笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在的小朋友真有禮貌,謝謝。”我的臉紅紅的,像一個(gè)大蘋(píng)果,害羞地說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的?!?/p>
眨眼間到了下車的地方了,我摸了摸口袋,心想:咦,我的硬幣呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,向自己熟悉的人借錢(qián)?我立刻向四面八方張望,競(jìng)沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔怎么辦?只有向司機(jī)承認(rèn)自己沒(méi)帶錢(qián)了,忽然,坐在我身旁的老奶奶一句話打斷了我的思緒:“小朋友,小朋友你是沒(méi)帶錢(qián)嗎?我?guī)Я私o你?!蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位老奶奶,當(dāng)我接過(guò)老奶奶的錢(qián)時(shí),眼淚像斷了線的珠子一樣直往外冒,臉紅紅的,低下了頭,不敢直視她。下了車才知道,我們竟然是一個(gè)村子的,我?guī)退嘀?,她幫我背著?shū)包,一老一少一起向村里走去。
愛(ài)心就像一把火,溫暖了我的心;愛(ài)心就像一汪清泉,讓我的心不再干渴;愛(ài)心,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的靈魂。還是那句話,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)成為美好的人間。愛(ài)心,讓生活更美好!
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇九
《愛(ài)讓生活更美好》
愛(ài)好比是一團(tuán)火焰,融化我們心中的寒冰,愛(ài)好比一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;愛(ài)好比一個(gè)雪糕,讓我們?cè)谘谉岬南娜崭惺艿降經(jīng)鏊?。?ài),讓生活更美好!
有一次,我要乘公交車去奶奶家,我飛快地跑到公交車上,還好,車上還剩下一個(gè)座位。到了下一站,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手拿著剛買(mǎi)的菜,一手拄著拐杖顫悠悠地走上來(lái),看到?jīng)]座,嘆了一口氣失落地站到了一旁,幾個(gè)叔叔看到了紛紛讓座,老奶奶見(jiàn)了激動(dòng)地說(shuō):“謝謝了,小伙子?!拔液芎蠡跊](méi)有讓座,決定以后要向那幾個(gè)叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽總會(huì)在一個(gè)角落關(guān)注我。在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自跑回家,可我怎么也不肯,因?yàn)檫@個(gè)我還和媽媽吵了一架。就在這天下午放學(xué),我左顧右盼都沒(méi)有看到媽媽的背影,這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想到今天中午和媽媽吵過(guò)架,覺(jué)得她也不會(huì)來(lái)了,我只好鼓起勇氣獨(dú)自回家。在回家的路上,也感覺(jué)有一雙眼睛在盯著我,當(dāng)我回頭時(shí)卻看不到,我躲在墻的后面,想等那個(gè)跟蹤的人自動(dòng)現(xiàn)身,果然不出我所料,一個(gè)身穿黑色褲子,白色上衣,扎著馬尾辮的女人出現(xiàn)了,看到她的出現(xiàn),我被驚的目瞪口呆,她竟然是我的媽媽,過(guò)了一會(huì),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái),我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
在生活中,愛(ài)無(wú)處不在,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)??傊?,愛(ài)使生活更加美好。
六年級(jí)作文《什么讓生活更美好》篇十
《愛(ài)讓生活更美好》
我是一個(gè)寂寞的天神,獨(dú)自在繁花似錦的人間游蕩。臨行前,我問(wèn)上帝:到底什么能讓生活更美好?上帝說(shuō):你去發(fā)現(xiàn)吧!——(題記)
來(lái)到人間后,我滴水未進(jìn),頭昏眼花,四肢綿軟。唉,口袋空空,沒(méi)錢(qián)寸步難行啊!突然,只覺(jué)眼前一黑,便什么也不知道了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的房子里,許多陌生人圍上問(wèn)這問(wèn)那,那慈愛(ài)關(guān)切的目光溫暖著我??吹轿冶犻_(kāi)雙眼,聽(tīng)我開(kāi)口說(shuō)話,他們便都舒了一口氣。此時(shí)此刻,我感受到一種純凈的愛(ài)。
告別眾人,繼續(xù)在人間行走。忽然,天下起了大雨。一位高大的父親一手抱著女兒,一手打著傘,走在回家的路上。哦,他的半邊身子都濕透了,原來(lái)傘傾向女兒,他深深地愛(ài)著女兒呀??吹轿伊苡?,他走到我跟前,問(wèn)我到哪里去,然后執(zhí)意送我回家。在傘下,聽(tīng)著雨點(diǎn)落在傘上的聲音,我覺(jué)得那真算是最美妙的音樂(lè)了。
剎那間,我明白了。愛(ài),滋潤(rùn)著人們的心靈,裝扮著五彩繽紛的人間。愛(ài),讓生活更美好!面對(duì)這動(dòng)人的答案,我深深地陶醉了。