我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記【精選10篇】

如何寫好我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記?看看吧。雷鋒，一個(gè)我們耳熟能詳?shù)拿?，他雖然只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但他卻是一位家喻戶曉的為人民服務(wù)的楷模，下面是小編收集整理的我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記，希望對(duì)你有所幫助！

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇1）

上午，媽媽帶我去看氣球藝術(shù)展，看完后準(zhǔn)備回家，正要出門時(shí)，門外一個(gè)阿姨攔住了我，問我在里面有沒有看到一位穿黃色衣服、扎著兩只麻花辮五歲左右的小姑娘。

原來這位阿姨是那個(gè)小姑娘的媽媽，舍不得花錢再多買一張門票，就讓小姑娘單獨(dú)一個(gè)人進(jìn)去看，自己在門外等著。好久了還不見小姑娘出來，阿姨著急了，害怕小姑娘一個(gè)人走丟了。看著阿姨著急的樣子，我連忙說：“阿姨您別著急，我?guī)湍M(jìn)去找找看。”

我扭頭回到展覽室，一個(gè)地方一個(gè)地方地仔細(xì)找。在一個(gè)氣球扎成的大象旁，我看到了一個(gè)穿黃色衣服、扎麻花辮的小姑娘，年齡也和阿姨說的差不多。于是我跑過去，和她說起話來：“你的媽媽呢?”“她在外邊等我。”小姑娘回答說，“你媽媽要我來帶你出去。”小姑娘看著我卻不動(dòng)。我只好又說：“你媽媽是不是穿著一件米黃色的衣服，剪披肩短發(fā)，你跟我一起到門口看看就知道了?！毙」媚稂c(diǎn)了點(diǎn)頭，猶猶豫豫地跟著我向門口走去。

一到門口，小姑娘見到她的媽媽，立刻高興的撲了過去。阿姨也高興的對(duì)我說：“謝謝!謝謝!”我一邊走向自己的媽媽一邊跟阿姨說：“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇2）

那天，我和__在小區(qū)玩。忽然，我們?cè)诖螋[時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說：“這下我們發(fā)財(cái)了!”說完，便拉著他去小賣部?？蓻]想到他一把推開我說：“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。__一本正經(jīng)的說道：“君子愛財(cái)，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動(dòng)收取回報(bào)。再說，你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無(wú)言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找?？墒?，我們找遍了整個(gè)小區(qū)，還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說：“唉…我看……還是把錢……分了吧?！盻_沒我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說道：“可是我還是覺得還給失主比較好?！蔽易灾f服不了他，便只好“舍命陪君子”了……

第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們終于等到了失主。原來失主是一個(gè)高中生，那50元錢是他這一個(gè)月的零花錢。那個(gè)高中生激動(dòng)的說：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國(guó)家更和諧、更歡樂!

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇3）

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒，下面我就來介紹一下吧！

有一次，我們坐車去日照玩，車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了)，這時(shí)上來了一位阿姨，她拿著行李，懷中還抱著孩子，也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂，嗚嗚大哭起來，孩子的母親束手無(wú)策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來，輕聲說：阿姨，坐這兒吧！聽那稚嫩的聲音，我估計(jì)這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你，小朋友！那位阿姨感激地說道?？粗簧系哪概畟z，我羞愧極了，不停地問自己，我還是一位少先隊(duì)員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如，真不應(yīng)該！

張爺爺是我的鄰居，他也是我們村有名的大掃帚爺爺，為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了，那時(shí)我們村還沒有清潔工，垃圾到處都是，特別是夏天，臭氣熏天，蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了，心想這怎么行呢?以后的日子，街道煥然一新，垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí)，都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在，每天在大街小巷中你還會(huì)看到他手拿大掃帚，佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影，這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個(gè)有道德的人。

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇4）

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我是一位小學(xué)生，雖然我從來沒有出過差，但是我知道，學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，當(dāng)一個(gè)當(dāng)代小雷鋒。

今年的3月5日，學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵(lì)我們做一些好人好事，幫助一些有困難的人。

也不知道從什么時(shí)候起，我家隔壁搬來了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機(jī)一動(dòng)，思考著幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我笑著說：“孩子，鄰居就應(yīng)該互相幫助?！睆拇?，我每天下午都會(huì)去幫他們打掃衛(wèi)生。

有一天，老爺爺突然叫住我：“孩子，停下。你天天給我家掃地從今天開始，我每天都會(huì)給你一元錢?！?/p>

“我不要……”

老爺爺嚴(yán)肅的清了清嗓子：“那么，以后就不要你給我掃地了！”

我想了想，對(duì)老爺爺說：“我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的。再說您的歲數(shù)也大了，行動(dòng)不方便。所以，這錢我不會(huì)收下?！?/p>

老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說：“你這孩子……”

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，朋友叫我去打羽毛球?？墒青従蛹覅s傳來劇烈的咳嗽聲。原來鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病，我過去后，老爺爺?shù)谝痪湓捑驼f：你來啦。咳咳……我遠(yuǎn)在天邊的兒子也回不來，我真想見他最后一面那！遠(yuǎn)親不如近鄰。你來了真是太好了！咳咳……

“老爺爺，你放心，我一定會(huì)治好你的病?！闭f罷，便和朋友離開了那兒。

我們來到一家藥店，便對(duì)醫(yī)生說明了情況，并請(qǐng)醫(yī)生到他家去。

醫(yī)生二話不說，就往老爺爺家里走，給老爺爺開了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂，又是給老爺爺?shù)顾?，又是給老爺服藥。漸漸地，老爺爺病好了，還表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧。

雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話一直在我的耳邊回蕩！只要我們經(jīng)常做好事，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成為一個(gè)當(dāng)代小雷鋒！

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇5）

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉，同時(shí)也是最令人感慨萬(wàn)千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！

我們生活中的“雷鋒”無(wú)處不在，他像陽(yáng)光給予我們溫暖，像清泉給予我們清爽，像燭光給予我們光明……

今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子，我在公共汽車上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的，我和他一起上公共汽車，車廂里坐滿了人，還有不少人站著。突然，那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座，老奶奶乖巧地把座位讓給他，還對(duì)他說：“謝謝你，小伙子?！边@時(shí)，車廂里的人議論紛紛，有的人說：“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人，越來越不像話了……，”人們?cè)秸f越氣憤，可那位叔叔無(wú)動(dòng)于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時(shí)，那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說。車終于到站了，人們陸陸續(xù)續(xù)下了車，我跟緊老奶奶，直言不諱地問：“老奶奶，您真不錯(cuò)，這么大年紀(jì)還給年輕人讓座，我得向您學(xué)習(xí)！”老奶奶笑了笑，指著缺了玻璃的窗口說：“她怕我感冒才這樣做的！我頓時(shí)恍然大悟，原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔，可是他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想：有朝一日如果我們還相見，我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉！

親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們一起志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧！

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇6）

雷鋒叔叔您是一把扇子，即使在炎熱的夏天，也能感受到秋天的涼爽。您是一束陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能感受到春天的溫暖。雖然您的人已經(jīng)不在了，但是您的精神仍然保留。其實(shí)，在我們身邊，還有很多像雷鋒叔叔一樣的好心人，他們都是“活雷鋒”

記得有一年暑假，我和爸爸媽媽去太湖玩。早上，我們收拾好東西，來到車站等車，等了好長(zhǎng)時(shí)間，車終于來了，我們紛紛上了車。在車上，我們有說有笑。車開了一段路程，突然停了，司機(jī)打開車門，上來了一位年邁無(wú)力的老奶奶?？墒?，現(xiàn)在車上的人都滿了，已經(jīng)沒有空位置了，老奶奶只能拄著拐杖，扶著椅子，一直那么站著。我心里惋惜地想著：這個(gè)老奶奶真可憐??！這時(shí)，一位年輕的叔叔站了起來，他走到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“老人家，您都這么大的年紀(jì)了，怎么能一直站著呀，來，您坐我這張位子吧！”老奶奶感激地說：“謝謝你，小伙子！”好心的叔叔把老奶奶扶到了座位上。一路上，那位叔叔一直都是站著的。這個(gè)場(chǎng)面令我非常感動(dòng)，我心想：這位叔叔真是個(gè)“活雷鋒”啊，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的孩子。

在生活中，我們一定要樂于助人，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，幫助別人是一件非?？鞓返氖虑?，我們身邊也有活雷鋒。

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇7）

雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。

四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天，我們正上著英語(yǔ)課，靳老師在黑板上寫單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來說：“老師，我想吐”靳老師說：“怎么回事？趕緊到衛(wèi)生間去！”說完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門，只聽“嘩”的一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾?，有的拿拖把，有的拿撮子，不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒有一個(gè)怕臟嫌累的。

窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇8）

我們班的侯玉婷是一個(gè)“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語(yǔ)文課代表。她很樂于助人每次只要有同學(xué)沒有寫完作業(yè)，她就會(huì)整個(gè)下課來陪她寫作業(yè)。遇到什么困難她總是會(huì)第一個(gè)區(qū)幫助別人。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)中午回家沒有吃上飯，她就把自己的錢給她買吃的了。

生活中的她，也是一個(gè)活雷鋒。有一次，放學(xué)我看見有一個(gè)爺爺正在吃力的提著一桶水，這時(shí)她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠，手都被勒紅了，可她還是堅(jiān)持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事，她就會(huì)盡她的所能來幫助別人。

我家的鄰居姐姐一個(gè)很愛幫助別人的人。每次只要我有不會(huì)的題，我就去找她，可她總是不厭煩只會(huì)耐心的教我。我早上起的很晚快上課了，大姐姐就會(huì)用自行車去送我，去學(xué)校的路很遠(yuǎn)。可能是因?yàn)槲姨亓?，姐姐的臉憋的通紅，腳吃力的蹬著自行車。我知道她很累就說：“好了姐姐我自己走路吧！”姐姐卻堅(jiān)持送我去學(xué)校。到了學(xué)校姐姐說：“好了，到了。”這時(shí)姐姐的臉上露出了微笑。

每一次，姐姐都能在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。這一次也不例外。這天雪下的很大，刮著寒冷的風(fēng)。我穿的很薄，所以感覺很冷。正好這時(shí)姐姐路過，看到了我穿的很單，就把她自己的衣服脫下來披在了我的肩上。而她自己卻在那里凍得發(fā)抖。我們一起在路上走終于到家了。回到家后，姐姐已經(jīng)開始咳嗽了，我說：“沒事吧？”姐姐卻在那里裝作沒事一樣說：“好了，快進(jìn)去吧，別感冒了?！比缓筠D(zhuǎn)身就走了。

我身邊的這些人都是活雷鋒，她們就像冬天的太陽(yáng)，時(shí)刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻(xiàn)出自己的一份心，給他人帶來溫暖。

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇9）

雷鋒，這個(gè)名字印刻在我們每個(gè)人的心中。他是樂于助人的標(biāo)志，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，其實(shí)在我們生活中，也有一些這樣的人，讓我們?nèi)プ哌M(jìn)他們。

也許他就在你的身邊。下班高峰，車子行人在馬路上來回穿梭，路旁有一個(gè)老奶奶，只見她拄著一根拐杖，顫顫巍巍的，銀白色的頭發(fā)在路燈的映照下顯現(xiàn)出一種極致的昏黃。她看著這車來車往，不敢前行穿過馬路，這時(shí)，一位初中生走來，扶著老奶奶的說：“奶奶，我扶您過馬路吧。”說完便攙扶著老奶奶走了過去，他們的背影在路燈下變得逐漸模糊，直至消失。

也許他就在你的身邊。學(xué)校里的垃圾桶沒有了，原本倒垃圾的地方一片狼藉，同學(xué)們紛紛遠(yuǎn)嫌而避之，沒人愿意收拾這爛攤子，可是有一天，有為同學(xué)拿著掃帚來到了這里，不過一會(huì)兒工夫，原來的垃圾已被清掃干凈。同學(xué)們也沒有在嫌棄。

或許，我們身邊缺少的不是像雷鋒一樣的人，我們真正缺少的是雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以成為雷鋒，每件事情都是小事，都是我們舉手之勞的事情，只不過，我們有時(shí)對(duì)它不屑一顧，認(rèn)為我們應(yīng)該去做大事，而不是僅僅做著這些微不起眼的事情，但是，連小事都做不了的人能去做大事嗎？雷鋒，就是一件件小事在匯聚了他樂于助人的精神，才有了他今天被人們尊敬的時(shí)間，他靠他的精神，讓生命發(fā)光發(fā)彩，讓生命綻放最美的花朵。

我身邊的活雷鋒小學(xué)生作文日記（篇10）

3月5日，相信有許多人，都會(huì)不由自主地想起一個(gè)英雄，也是一個(gè)模范，一個(gè)永垂不朽的名字——雷鋒！

記得，雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。

記得在一個(gè)很炎熱的天氣，媽媽讓我騎車出去買冰淇淋。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)車胎癟了，我十分心急。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)叔叔走了過來，對(duì)我說：“有什么需要幫助的嗎？”叔叔知道原委之后，就推著我的車說：“前面不遠(yuǎn)有一個(gè)補(bǔ)胎的，我?guī)湍阃七^去?！蔽也缓靡馑嫉叵蚴迨宓乐x，叔叔卻說要學(xué)雷鋒，做好事。

記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經(jīng)過的人的濺的滿身是水?？舌従蛹业哪切┤司褪遣还?。連續(xù)了好幾天，水管還是沒人來修。第二天，一位老爺爺拿著工具箱，來到鄰居家的水管那，一步一步地修起來。過了一會(huì)兒，水管修好了，老爺爺站起來伸了伸懶腰，又蹲下來拿起工具箱。忽然，我看見了老爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來了，我覺得老爺爺真可憐，這么老了還干這種事。我不由自主地遞了一張紙巾給老爺爺，老爺爺轉(zhuǎn)臉沖我笑了一下說：“小姑娘真懂事！”其實(shí)對(duì)于我做的，根本就是舉足輕重的小事。

公共汽車上。這天，久違的太陽(yáng)出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個(gè)車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無(wú)人問濟(jì)。車上已無(wú)空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些緊張。過了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內(nèi)鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，真可愛。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。

其實(shí)，雷鋒就再你我身邊。