作文600字初中五篇
語文，作文占據(jù)了語文的半壁江山，也是拉開學生們成績差距的一個重要地方，有的學生作文一直寫的不如意?下面是小編為大家?guī)淼淖魑?00字初中，希望你喜歡。
作文600字初中1
我?guī)е篮玫南Ｍ?，載著理想的帆船，走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，谷地，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，初中的功課于小學比起來十分不同。
為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。
初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學一般，共同分享陽光，分擔風雨。
轉眼間，時光匆匆流逝，在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西，也通過了重重考驗，克服了種.種困難。
作文600字初中2
一首歌，一個回憶，我不小心走進了青春的鴻溝，喜歡帶耳機，聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。——題記
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有把握好，那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。
當年，楚霸王項羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終于打敗暴秦。我感到，這世界不能沒有你。
世界需要你，青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰(zhàn)勝了你，使他們成為一代豪杰。
錯過的，就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵，在最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過……。。
我和青春有個約會。約會青春，在人生的鴻溝前，我不再猶豫，約會青春，正和學習拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，在青春的感染下，我不在躊躇，而是躍馬挺刀，沖殺在習題中間，場場勝利，常常進步。
我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明了前進的方向。
青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調讓人佩服，在這高調的世界里需要你來降溫。
都說，我和你的約會是成功的，你覺得呢?
作文600字初中3
一支鋼筆，在被拒絕后，給我?guī)頍o盡的憂傷;
一支鋼筆，帶來憂傷后，給我?guī)砩羁痰乃妓?
一支鋼筆，在被思索后，給我?guī)砬斑M的動力;
一支鋼筆，帶來動力后，給我?guī)頉_刺的目標;
一支鋼筆，完成目標后，給我?guī)硇碌木?
一支鋼筆，給我警示時，它告訴我：你現(xiàn)在的位置是“0”，你現(xiàn)在是一無所有的!你的人生沒有終點，沒有擁有。
一支鋼筆的思索
走進校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現(xiàn)實。因為“童話里都是騙人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。
這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，并不等于已經完成了目標，真正的友誼并不是那樣好建立的。
鋼筆=動力
什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學習，用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向著那個目標前進，那是一個遙遠的目標——一中選優(yōu)。
其實這不是一個空想，只是有些模糊。由于目標的“遙遠”，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經舊了，但是它才用過幾天啊?難道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎?
疑惑中，我終于找到了答案。
由于目標的遙遠，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去.......
作文600字初中4
我繽紛的初中生活 充滿整個初中生活的是一種新鮮、團結、緊張的旋律。
幾個星期過去了，新鮮隨著日子的長流開始暗淡了，代之的是緊張的旋律。 初中的學習有五門主科，比小學多了兩門，學習的壓力也多了兩倍。每天，繃緊每一根神經，白天專心的聽課，把每一點兒知識都學會。
晚上，便要抓緊一切的時間來搞復習，不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠，其中考試就上場了，這巨大的攔路虎，沒有時間是不行的，
于是，又開始進行緊張的復習?！皵r路虎”打敗了，該松一口氣了，又得抓緊時間準備期末測試，農民們是“田家少閑日，五月人倍忙?！蔽覀兪恰皩W子少閑日，月月人倍忙”呀! 雖然初中生活很緊張，但是也十分快樂。
體育節(jié)的時候，要走隊列，不僅要走得好，而且還要有特別之處。我們班的每一位同學都為老師出主意，還主動要求為班級買道具什么的，一種團結的感覺充滿整個班級。
開始練隊列了，大家都十分認真，希望能為班級出一份薄力，所以，我們練得又快又好。到了比賽時間，大家拿出全部的精力，我們得了第一名，大家分享著共同努力的成果，我感覺很快樂。
這一個學期快要結束，我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福，我熱愛這繽紛的初中生活。
作文600字初中5
如果你聽得見我所說的。
在遇見你之前，我一直以為愛是一件與運氣有關的事。我把心事記錄在書頁間，焚燒往天國，等待去世的故人替我轉交給天使?？墒峭哆f去天堂的書信，大概是被不小心分配至哪個無人查看的信箱，我靜待多年，卻從來沒有人回復我的愿望。
也許帶著愿望去天堂的天使，能成功抵達的只有幸運的幾位吧?那么，運氣不好的我所寫下的紙條，一定被莫名地遺忘在了人世間的某個地方。
因為這樣，我才見不到你吧。
即便你終于來到我身邊，可我已經不相信那個世界的存在了。那個需要運氣才可以看見的世界。一定沒有為我而留的位置吧?
你不要趁著我沉睡時，與妖精們竊語。我并未抵達夢之彼處，只是想借著睡夢中不經意的口吻，告訴你。我內心的期望其實沒有畫上休止符。
我懷有不甘的夢，是因為我明明在等待你的到來，卻又害怕比鄰之幸，將在離別之時蔓延成苦楚。假若真是如此，不如讓不幸的我，一直不幸。
我偷偷告訴你，我常常會害怕。我會害怕氣球。
他們輕如幸福，倘若手心有輕微的顫抖，他們便在你笨拙的捕捉間逃走。
我害怕你給我的幻夢，也如手中那束氣球?？v然絢爛如煙火，也會因為我膽怯的手心，使之于頃刻。
我亦害怕，我日漸膨脹的愿望經不起細小的真相去觸碰。
你該怎樣勸說這樣的我。逃跑至天涯不再理睬這樣任性懦弱膽小充滿憂愁戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢期待著你卻又害怕著你不能給我永遠的我。還是守護著等待著用你溫暖的手掌一點一點填補我內心的空缺一步一步教會我小心翼翼滴駛向幸福的來路?
后來我無數(shù)次想起那一天，你將盛宴呈現(xiàn)在我眼前，光之氤氳在小兔子們的瞳孔里，博物之間螢火如星星般浮在眼前。
我丟失在歲月里的信件，在你問著我“你相信我么”的時候，終于抵達到我所希冀的地點。
如果你聽得見我說。請你不要責怪我。
我仍然懦弱笨拙膽小一無是處沒法變成讓你不用擔心的女孩。你用溫暖建筑起來的回憶仍然構筑不起我對自己的信賴。然而我卻開始徹底依仗著你所給的光芒存活。
你知道么?
我選擇讓你回到那個世界，選擇讓你去彼岸等著我找到你，并不是因為你給我的回憶讓我充滿勇氣。而是因為，對方是那個一定會讓我找到的你。
我相信你，勝過于相信懦弱卑微的自己。
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