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以成熟為話題的作文800字初中

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以成熟為話題的作文800字初中

  成熟是一種經(jīng)過(guò)自己無(wú)數(shù)次的努力學(xué)習(xí)和奮斗,洞悉一切后的大智慧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)成熟的初中作文,僅供閱讀!

  我在實(shí)踐中成熟

  大人和孩子之所以不同,有很多方面的原因,比如,身高,身材,穿著,語(yǔ)言,思想??傮w來(lái)說(shuō)也就分為兩大類,一種是生理上的成熟,一種是思想上的成熟。而“成熟”這個(gè)籠統(tǒng)的詞又從何說(shuō)起,怎樣表達(dá)呢?這和每個(gè)人的閱歷有關(guān),就像剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩看見(jiàn)天上飛翔的小鳥(niǎo)一定會(huì)問(wèn)“它為什么會(huì)飛啊?”而若是換做大人就不會(huì)問(wèn)這些“幼稚”的問(wèn)題。因?yàn)樗麄冎励B(niǎo)兒會(huì)飛是千古不變的定理。

  大人們走過(guò)的路比小孩多,在途中他們所感悟的東西逐漸影響著他們的思想,也就稱之為“成熟”,在一次次的實(shí)踐中品嘗著苦與樂(lè),酸與甜。慢慢地對(duì)事情的處理更加游刃有余,這就是為人處世上的成熟。而我,也正在這條實(shí)踐的路上體會(huì)成熟。

  記得六歲那年,橋頭上買早餐的攤販們還在邊談笑邊賣給人們?cè)顼?。一天早上,媽媽帶著我去那吃飯,正好遇到了住在?duì)門(mén)的姐姐,她比我大兩歲,我們兩家人在一起相談甚歡,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽遞給我五塊錢說(shuō):“你去買幾杯豆?jié){回來(lái)。”

  “好的!”我滿心歡喜的答應(yīng),接了錢轉(zhuǎn)身走去,一抬頭看見(jiàn)好多人站在各個(gè)攤子面前,我頓時(shí)膽怯了,于是掉頭走回去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不知道在哪,你帶我去吧。”“就在那前面,”媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的窘迫,伸頭望了望說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你自己去吧,鍛煉一下。”“哦,好吧。”我只好硬著頭皮答應(yīng),又向那邊走去,我走的很慢,在想我該怎么開(kāi)口呢?叫什么?叔叔還是哥哥?想好了正準(zhǔn)備開(kāi)口可一抬頭看到周圍很多人便又垂下頭在攤子前徘徊,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,不時(shí)的往回看看她們有沒(méi)有在看我,在我第三次回頭時(shí),感覺(jué)手被人拽了一下,拉扯著向前走去,剛站穩(wěn)便聽(tīng)到一陣悅耳的聲音在耳邊響起:“叔叔,給我兩杯豆?jié){!”我回頭一看原來(lái)是那位姐姐,她正甜甜的笑著,我很感激她,但也很羞愧,為什么她可以而我不行呢?于是從那天起我就自告奮勇幫媽媽買些東西,從開(kāi)始的膽怯到能和老板談笑自如。相比之前的我,也算是更成熟了。

  我在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成熟。

  放棄成熟

  不管怎么說(shuō),初中生活是豐富的,但在豐富中卻少了些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。

  其實(shí),初中生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清道不明的苦澀和惆悵。

  “丁零零……”下課鈴已經(jīng)響過(guò),可沒(méi)有多少人像小學(xué)時(shí)那樣,一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力,可一進(jìn)入初中一年級(jí),仿佛一夜間變了一個(gè)人,似乎誰(shuí)也不再離開(kāi)自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動(dòng),在老師的逼迫下不得不走出教室,也早沒(méi)了小學(xué)時(shí)的瘋狂,只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地?cái)D在一起。即使是聊天,聲音也小得出奇,生怕別人聽(tīng)到似的(女生尤甚)。

  因?yàn)?,我們都有了自己小小的秘密。忘記了,一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂(lè),忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影,忘記了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐和打鬧,忘記了一覺(jué)睡到大天亮還賴床上不起的日子……

  一切都可以忘記,唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對(duì)一堆堆向我們襲來(lái)的各科作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘,把小學(xué)六年級(jí)中一直指著早上八點(diǎn)的指針,悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向?qū)儆谖覀儗S玫膭?dòng)畫(huà)頻道,也無(wú)償?shù)霓D(zhuǎn)讓了出去。其實(shí),我們遠(yuǎn)沒(méi)有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類,我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè),不讓同學(xué)們諷刺挖苦,不讓老師們拉長(zhǎng)黑臉,不讓父母?jìng)兛嗫谄判牡貏窀?hellip;…

  盡管我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,父母都說(shuō)我們成熟了,可不知怎么的,我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng),多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己,高高掛起。”在“成熟”的背后,我們有說(shuō)不出的彷徨和憂傷。無(wú)奈中,我們只能找瓊瑤,找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。

  可不找便罷,一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉,自己這是干嘛,非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》,為薰玉葬花而落淚……

  除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情,仿佛控制了我們的靈魂。如果說(shuō)“長(zhǎng)大了”就必然要變得孤獨(dú),或者說(shuō)孤獨(dú)就是成熟,我寧愿……放棄成熟。

  成熟的低調(diào)

  真正有大智慧和大才華的人,必定是低調(diào)的。才華和智慧像懸在精神深處的皎潔明月,早已照徹了他們的心性。他們行走在塵世間,眼神是慈祥的,臉色是和藹的,腰身是謙恭的,心底是平和的,靈魂是寧?kù)o的。正所謂,大智慧大智若愚,大才華樸實(shí)無(wú)華。

  招搖顯擺的,是驕矜淺薄的人;上躥下跳的,是奸邪陰險(xiǎn)的人。于是,這個(gè)世界因他們而紛紛擾擾,而迷亂動(dòng)蕩,而烏煙瘴氣。他們像那彎不下頭的青色谷穗,像那風(fēng)中止不住的幡旗,像水里那摁不住的葫蘆。他們,是不容易沉靜下來(lái)的。

  然而,古來(lái)功名無(wú)不在鑼鼓聲中隱隱然寂寞。色衰愛(ài)弛的是美人心事,尚能飯否的是將相塊壘。身處高位都有跌重之時(shí),更何況那些還未遠(yuǎn)航便因帆根脆而被風(fēng)折的人們呢?張揚(yáng)、張狂、張牙舞爪,到頭來(lái),不過(guò)是一場(chǎng)浮華的熱鬧,當(dāng)絢麗散去,當(dāng)喧囂沉寂,生命要迎接的,是形影相吊,是門(mén)前冷落,是登高必跌重的慘淡,是樹(shù)倒猢猻散的冷清,是說(shuō)不盡的凄婉和蒼涼。那高高揚(yáng)起的谷穗直直挺立,然而風(fēng)一過(guò)必先摧其根,雨一來(lái)必先摧其脈。以不成熟的姿態(tài)迎接世事拷問(wèn),甫一迎面,怕是已七零八落、面目全非了吧。

  然,究竟人能否在弱小之時(shí)活得如魚(yú)得水,成熟之后亦是瀟灑自在呢?有,低調(diào)。低調(diào),不濃、不烈、不急、不躁、不悲、不爭(zhēng)、不浮,是低到塵埃里的素顏,亦有高擎風(fēng)骨飛翔的靈魂。常念古人焚香煮茶,水是沸的,心是靜的,一幾,一壺,一人,一幽谷,淺酌慢品,任塵世浮華,似眼前不絕升騰的水霧,氤氳,繚繞,飄散。茶罷,一斂裾,絕塵而去。只留下,大地上讓人欣賞不盡的優(yōu)雅背影。這種成熟后的低調(diào),自我情操的陶冶,豈不比那香車美酒,招搖一路的顯擺來(lái)得有內(nèi)涵且自在得多么?

  人生的順序就像谷穗成熟的順序,青澀時(shí),積累了一點(diǎn)點(diǎn),就以為擁有了全世界,直到真正成熟后,才明白那時(shí)自己如此可憐且可笑。有人說(shuō),青澀時(shí)虛榮狂妄也是一寶貴財(cái)富。然而,難道因此驕傲至自大的姿態(tài)就該備受推崇么?要知,過(guò)狂終易折,低調(diào)謙虛才是成熟的模樣。

  我想,如果人人都推崇那驕狂之姿,也許谷穗無(wú)罪,但稻田一定有毒。


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