中考挫折滿分作文6篇
挫折并不等于失敗,善待挫折,它將會(huì)使你的成功之花永遠(yuǎn)綻放,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于“挫折”的中考作文范文,歡迎閱讀!
中考挫折滿分作文篇1:成功與挫折
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。
中考挫折滿分作文篇2:微笑面對(duì)挫折
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說,他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天。
中考挫折滿分作文篇3:挫折四問
古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟悺那G軻刺秦王時(shí)遇到挫折到鄧小平三起三落時(shí)遇到的挫折,從愛迪生發(fā)明電燈時(shí)遇到的挫折到愛因斯坦提出相對(duì)論時(shí)遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來。現(xiàn)寫《挫折四問》,算是我對(duì)挫折的思考。
第一問:挫折是什么?
查閱《現(xiàn)代漢語詞典》,知道"挫折"的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強(qiáng)者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅(jiān)強(qiáng)奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。
第二問:挫折真的存在嗎?
挫折當(dāng)然存在。人越大好像越難以面對(duì)挫折,大人們說:小孩子哪里會(huì)知道挫折?其實(shí)不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說:爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時(shí)我會(huì)問自己:挫折是否真的存在?在經(jīng)歷了白天與黑夜,經(jīng)歷了花開花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。
第三問:挫折與成功的界限在哪?
挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)??v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。
第四問:挫折給我什么啟示?
讀了上面的材料,我認(rèn)為我對(duì)挫折有了新的理解和認(rèn)識(shí),那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!……
屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵--獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。