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小學(xué)生描寫景色的作文美麗的張家界

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小學(xué)生描寫景色的作文美麗的張家界

  編者按:小作者用樸實(shí)的語言抒發(fā)了對張家界的贊美,把讀者也帶入到這畫一般的美景之中,結(jié)尾“我們一定要好好愛護(hù)這大自然的饋贈(zèng)”一話,令人深思,給人啟示。

  暑假,媽媽帶上我,一起去張家界旅游啦!

  我們最先來到了玻璃棧道,排隊(duì)處人山人海。我們大概等待了二十分鐘,才來到玻璃棧道上,只見一個(gè)大約四五歲的小孩不亦樂乎地在上面蹦跳。

  我趴在玻璃橋上,看著腳下那幾百米的高空,心砰砰直跳,直冒冷汗。此時(shí),講解員溫和地對大家說:“各位游客:為了大家的安全,請不要在棧道上蹦跳。”一下子,所有人都安靜了下來。我顫抖地站了起來,頂著烈日,迎著山風(fēng),一邊兩手扶著扶手,一邊眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  只見,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,仔細(xì)看,空中有一對展翅翱翔的鷹——迎著山風(fēng),滑翔在天空,就像兩架戰(zhàn)機(jī)在做高難度的演示。飛鷹下面是綿綿的群山,樹木長得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉把整座山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不管是大的山還是小的山,都像被綠油彩涂過一樣。近看,曲曲折折的盤山公路,一圈一圈地環(huán)繞在山頭,就像一條巨大的蟒蛇纏繞在大山上。

  我放松了心情,雙手做喇叭狀,放在嘴邊大聲喊道:“我會(huì)回來看你的!”群山里回蕩著我的聲音。我們經(jīng)過了天門洞,又去了鳳凰古城。那里的景色又是別樣的風(fēng)情。山溝、虹橋、古建筑、異樣的民俗,讓我們戀戀不舍。

  張家界真美!我們一定要好好愛護(hù)這大自然的饋贈(zèng)。

  作者|婁書欽

  公眾號(hào): 星星藝校

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