編者按：老師引領(lǐng)著我們?nèi)松牡缆?，老師的知識傳授給了我們。?；貞浧鸷屠蠋熢谝坏娜兆樱睦锟偸敲雷套痰?。

　　前世的五百次回眸，

　　可以換得今生的一次擦肩而過;

　　我寧可在前世一千次回眸，

　　來換得今生在你面前的駐足停留。

　　——題記

　　在今生，在今世，我終于在這里遇到了你——老師。當(dāng)我在你面前一次又一次的駐足停留。當(dāng)我在你面前低著頭時，這我覺得世上沒有再比我慘的人了，可你什么也沒有說，只是看著我那張慘不忍睹的試卷。你坐著，我站著，我看著你，再看看試卷，接受那慘酷的事實。你卻拉過我，貼近對我說：“來，我們來看看試卷上的錯題。”我聽了你的講解后，恍然大悟，發(fā)現(xiàn)好多錯題我都會做的。我看完了試卷，我微微抬頭看著你，你那熾熱的眼光再一次看向了我，雙目交在一起，只余下學(xué)習(xí)的火花。我只聽見了你問我有沒有全部弄懂。這次的考試失利，在我心中刻上了一個句號，這個句號在我的今后的生活中時時刻刻地提醒著我，只要努力，認真審題，錯誤肯定會少很多，你對我說過：“你是很好學(xué)，但是沒有一心一意地去投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)就要學(xué)出個‘名堂’”。這句話時刻警醒著我。

　　老師!

　　和你在一起的日子里，

　　我感到了您對學(xué)生的負責(zé)的態(tài)度——是堅決的。

　　丁立梅在《遇見》里說過：“靠近，且溫暖。”老師我想你對說：“遇見你，心里美滋滋的。”天空，極暗，正在下雨。同學(xué)們舉著五顏六色的傘回家了，就在這時，我的在黑傘“消失”了。就在我最無助的時候，你把你唯一的傘給了我，自己去別的老師那里借了雨衣，風(fēng)風(fēng)火火地消失在雨中，我看著你的背景，有一股熱浪涌上了心頭，默默注視著你消失的方向……

　　這凡塵到底有什么好留戀的?

　　原來是和老師在一起的日子啊!

　　這些小歡喜唱著歌，跳著舞，

　　活著，也就成了一件令人不舍的幸事。

　　你的知識傳授給了我們，我們每個人都十分珍惜他，合理地使用這它們，快樂地生活著。你的滴水之恩，我們必以涌泉相報?；貞浧鸷湍阍谝坏娜兆?，心里總是美滋滋的。

　　作者：芮祺嵐

　　公眾號：作文成長會

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