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書為話題小學(xué)六年級(jí)作文:愛(ài)書,愛(ài)讀書

時(shí)間: 鳳婷1158 分享

  編者按:書是眼睛,一雙帶我們領(lǐng)略大千世界無(wú)限風(fēng)光的眼睛,我們可以在讀書中享受快樂(lè)。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言。而在我看來(lái),書是海洋,我們就是魚(yú)兒,吸收知識(shí)的養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng),在書的天地暢快遨游;書又是眼睛,一雙帶我們領(lǐng)略大千世界無(wú)限風(fēng)光的眼睛。通過(guò)這雙“眼睛”,我們通天文,曉地理,游古今,想未來(lái)……有許多人說(shuō)自己讀的書成千上萬(wàn),知識(shí)淵博,可你真的愛(ài)書嗎?

  現(xiàn)如今,很多人都將讀書當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),任務(wù)。這些人都只是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的黃金屋而已。讀書的樂(lè)趣有很多,不論你得到的是暢讀后的快感,還是作者文章背后的意味深長(zhǎng),你都是個(gè)愛(ài)書的人。

  讀書還得講究方法,不能一個(gè)勁兒的死讀書,那就真成“書呆子”了。我們應(yīng)該針對(duì)不同的書籍采取不同的方法來(lái)讀。例如,我們語(yǔ)文書上的課文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有幫助,就應(yīng)當(dāng)對(duì)其細(xì)細(xì)品味,逐字逐句進(jìn)行分析,也就是人們所說(shuō)的“煮書”。對(duì)于一些故事性、常識(shí)性的書籍,我們沒(méi)有時(shí)間逐字逐句的品讀,那就瀏覽、摘記即可,陶淵明所說(shuō)的“多讀書不求甚解。”大概就是這個(gè)意思吧!

  享受讀書帶來(lái)的快樂(lè),它不僅是一個(gè)個(gè)音符交織出的美麗樂(lè)曲,更是人類必不可少的精神食糧。它似一泓清泉,從密林深處緩緩流淌至我們的心田;它又如一粒粒稻米哺育著我們這些懵懂的生命。沒(méi)有書的生活是索然無(wú)味的,也許你正體會(huì)著小讀一篇,或是偶爾翻一本的隨性、愜意。

  愛(ài)書,讀書吧,讓讀書成為一種樂(lè)趣!

  作者:張新鵬 六年級(jí)

  公眾號(hào):小屁孩的作文

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