小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)五篇
修改是寫(xiě)作的重要一環(huán)。如果把寫(xiě)文章比作生產(chǎn)一種產(chǎn)品，那么，修改就是生產(chǎn)過(guò)程中必不可少的一道“工序”。有人說(shuō)，好文章是改出來(lái)的，這話(huà)有道理。這里給大家分享一些小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)，歡迎閱讀!
小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)1
今天是11月9日，是世界消防日。我們來(lái)到了市消防大隊(duì)學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。和消防隊(duì)員叔叔們一起過(guò)了特殊的節(jié)日。
進(jìn)入消防隊(duì)，第一眼看到的就是那寬敞明亮的大院。只見(jiàn)院子中間擺了一個(gè)大的金屬盒子，里面燃燒著熊熊大火。“哇!這么大的火他們?cè)撛趺磽錅缒?”我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)。這時(shí)只見(jiàn)消防員叔叔鎮(zhèn)定自若地拿起滅火器，打開(kāi)滅火器的“開(kāi)關(guān)”，只聽(tīng)“呼”的一聲，一股白煙直沖向熊熊大火。剛才張牙舞爪的火神現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他們可真神速呀!我和同學(xué)們看得目瞪口呆。等他們示范完，幾位同學(xué)大膽地舉手要求體驗(yàn)一下自己親手滅火的滋味。于是消防員叔叔就耐心地給我們講解怎樣使用滅火器。在消防員叔叔的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了怎樣才能正確使用滅火器滅火。
然后，我們又觀看消防員叔叔用水救火的場(chǎng)景。他們的速度可真快呀!一眨眼的工夫便把水帶伸開(kāi)并接上了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，“嘩”一下子水便涌了出來(lái)。水的沖力可真大呀，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連消防員叔叔也往后退了幾步。我想這么大的沖力就算再大的火也肯定會(huì)被撲滅。
接著，消防員叔叔又領(lǐng)我們?nèi)⒂^了消防專(zhuān)用車(chē)，車(chē)上有許多復(fù)雜的裝備，分兩大類(lèi)。一類(lèi)是救人用的，一類(lèi)是來(lái)火用的。同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)了好多有關(guān)消防方面的問(wèn)題。叔叔們都一一做了令大家滿(mǎn)意的回答。最后同學(xué)們?yōu)橄绬T叔叔表演了一個(gè)小節(jié)目，雖然不是太熟練，但是叔叔們也開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次活動(dòng)我嘗到了在學(xué)校里，課本上學(xué)不到的消防知識(shí)。比如說(shuō)家里著火了，我知道了可以用濕床單披在身上，用濕毛巾捂住鼻子找到安全出口等等。這些消防知識(shí)使我加強(qiáng)了防范意識(shí)。
另外我還了解到今年的消防主韙是：生命之上，平安和諧。
小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)2
今天，我來(lái)到了大姨工作的地方，也就是電臺(tái)，因?yàn)槲乙谶@里等子君阿姨和我一起去參觀消防博物館，我開(kāi)心極了，因?yàn)樗麄冋f(shuō)最后還要給我們發(fā)紀(jì)念品呢!到底是什么呢?我很期待，但我也很高興去參加博物館。
一到博物館，一位導(dǎo)游就立刻向我們走了過(guò)來(lái)，她給我們講說(shuō)。首先，我們來(lái)到了四樓，也就是親身體驗(yàn)火災(zāi)自救區(qū)，這是我最想看的地方了!我們一進(jìn)去，導(dǎo)游就按下了旁邊的一個(gè)按鈕，旁邊的大屏幕開(kāi)始播放視頻了，講的是救火人員一共把北京市分為了三塊地區(qū)，第一塊是居民樓，是重點(diǎn)救火，第二塊是公共場(chǎng)合，是中級(jí)救火，第三塊是森林等地區(qū)，是低級(jí)救火，就是這些?？赐炅?，我們繼續(xù)參觀，這回，我們要體驗(yàn)一下地震和在地鐵上著火，首先我們來(lái)體驗(yàn)地震，目的地是在一家酒吧里(這是模擬的)，隨著地板晃動(dòng)的越來(lái)越厲害，花瓶，酒杯等易碎東西都破了。體驗(yàn)完了，我和伙伴迅速撤離。來(lái)到了一個(gè)模擬地鐵上，地鐵飛快的駛出了站(是模擬的)，越來(lái)越快，越來(lái)越快……突然之間，外面著火了!濃煙迅速的鉆進(jìn)車(chē)中，弄的人睜不開(kāi)眼，我按照導(dǎo)游說(shuō)的，冷靜下來(lái)，用手捂住口鼻，彎著腰，想一個(gè)老太太一樣，快速的撤離了現(xiàn)場(chǎng)，成功!雖然這只是一個(gè)演習(xí)，但卻教我了很多知識(shí)，很有用。最后，我們又去了三樓、二樓和一樓，回去了，我們每人拿了一個(gè)杯子做紀(jì)念品，我很高興!
這次參觀教了我很多知識(shí)，我一定要多多參加這種活動(dòng)!
小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)3
在去年的這個(gè)時(shí)候，小記者團(tuán)舉行了一次去消防大隊(duì)參觀的活動(dòng)。
老師說(shuō)過(guò)，那是一次難得的機(jī)會(huì)。
可那次，我卻十分遺憾，沒(méi)有參加。
但是，在今年的這個(gè)時(shí)候，我十分喜悅，因?yàn)檫@時(shí)，我正在參加小記者團(tuán)組織的又一次消防大隊(duì)參觀活動(dòng)!
走進(jìn)大隊(duì)，映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。
大隊(duì)十分靜謐，并且十分整潔，讓人感覺(jué)到這兒秩序井然，毫不混亂。
在主建筑物的下面，停放著3輛嶄新的消防車(chē)。
許多人不以為然，認(rèn)為這里有什么好玩?“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！贝龝?huì)兒，你們就能見(jiàn)識(shí)到真正的“廬山真面目”了。
其實(shí)，在這個(gè)大隊(duì)里，消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。
那么，他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你，是穿消防衣。
有的同學(xué)不以為然，穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí)，兩名消防員向我們徐徐走來(lái)。
令我們不可思議的是，他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。
消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。
為了讓我們體驗(yàn)消防衣的笨重，消防員們隨機(jī)點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗(yàn)。
很榮幸，我就是其中之一。
當(dāng)我觸摸到這身衣服時(shí)，我似乎感覺(jué)到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象，他們背著各種器械，也能在火場(chǎng)上健步如飛。
“三、二、一，開(kāi)始!”我有點(diǎn)緊張，所以開(kāi)始時(shí)手忙腳亂。
待心情平復(fù)后，我逐漸變快了，“完成!”用時(shí)33秒，穿上消防衣的我更能切身體會(huì)到消防員的艱辛!
時(shí)間在流逝，現(xiàn)在也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
我竟有些許不舍，因?yàn)檫@是我彌補(bǔ)遺憾的地方，是消防員訓(xùn)練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機(jī)前，看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景，一種自豪的心情油然而生。
有了你們，安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!
小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)4
“聞警出動(dòng)，準(zhǔn)確迅速，安全第一，確保平安?！边@幾個(gè)火紅的大字，此時(shí)正注視著站在大廳里的小記者們。
不錯(cuò)，今天我們贛州晚報(bào)的小記者來(lái)到了章貢區(qū)消防大隊(duì)，看看那些身懷絕技的消防官兵。
“消防大隊(duì)成立于1950年，主要負(fù)責(zé)防火、滅火，以及對(duì)外救援工作?！痹谙绬T叔叔的介紹下，我們對(duì)消防大隊(duì)又有了新的了解。
接著，消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護(hù)用具：滅火防護(hù)服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的工具加起來(lái)共有11件，件件都很重要。
隨后，我們上了四樓。
在那里，消防員叔叔給我們上一堂生動(dòng)有趣的課。
他先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了火，知道了火是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的事物，帶給我們光明與溫暖，但是如果用火不慎就容易引發(fā)火災(zāi)，給我們帶來(lái)傷害。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法逃生，及時(shí)撥打火警電話(huà)，準(zhǔn)確地告訴救火人員著火地點(diǎn)、著火物質(zhì)、是否有被困人員以及聯(lián)系方式，然后站在路口等待救援。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，今天的活動(dòng)也隨之結(jié)束了。
雖然有些不舍，但是受益匪淺。
小學(xué)生消防作文怎么寫(xiě)5
大家好!我是“消防”，每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無(wú)情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無(wú)能為力。
然而，這些火災(zāi)的根本起源，就是人類(lèi)的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識(shí)，不讓人類(lèi)再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿(mǎn)目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門(mén)，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，電線(xiàn)交錯(cuò)……總的來(lái)說(shuō)――防火意識(shí)薄弱。我看后，便向老板走去，對(duì)他說(shuō)：“老板，你好!我是‘消防’，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能修改一下?！闭l(shuí)知，老板卻輕視地說(shuō)：“如果我要改，早就裝修了，還等你來(lái)告訴我嗎?若你給錢(qián)我修的話(huà)，我還能考慮考慮?！蔽易灾习蹇隙ú粫?huì)聽(tīng)的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進(jìn)了“善良，真誠(chéng)待客”食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。
過(guò)了一段日子，我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷(xiāo)聲匿跡，聽(tīng)說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“善良，真誠(chéng)待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來(lái)。店主見(jiàn)我，滿(mǎn)臉高興地走來(lái)握住我的手說(shuō)：“謝謝你，你是我的恩人啊!……。”
我看過(guò)后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見(jiàn)，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉，“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……
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