圍繞中心意思六年級(jí)話題作文13篇
環(huán)境會(huì)變,事物會(huì)變,人也會(huì)變……花開花落,雁來雁往,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間在變,世界萬物無時(shí)無刻不在變。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于圍繞中心意思六年級(jí)話題作文13篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇1
作為一個(gè)懶癌晚期的患者,對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。
“鄭琪琪!你今天更文了嗎?已經(jīng)星期三了!說好每周一更的啊?”哈,不消說,這聲音是我們班班長(zhǎng)李想發(fā)出來的。
“啥?星期三了嗎?那還是星期天再更吧!”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。
“啊?哦,我在群里跟他們講一下你斷更了。”
把手緩緩從被窩里伸出去,隨便摸索一下,便找到了耳機(jī),把耳機(jī)戴上,開始聽歌。緩緩地退出半次元,找到書單,點(diǎn)進(jìn)去寫了一個(gè)標(biāo)題又退了出來。我把手機(jī)隨意一扔,重新縮回被窩里,悶悶地喊了一聲“關(guān)燈,謝謝。”
“懶,不關(guān)了?!闭谒OFTER的李想像我剛才一樣,頭也不抬地回了我一句。
“哦,那就不睡了,等你關(guān)燈。”我重新戴上耳機(jī),刷刷半次元。
“嗯?次元娘又發(fā)消息了?算了,不看了,反正都是對(duì)我沒用的公告?!蔽易匝宰哉Z著。
到了星期天,躺在床上的我依舊不想動(dòng),更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開騰訊視頻開始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥,一邊往床上找零食,找到哪個(gè)吃,就哪個(gè)。要是沒找到就不吃了,躺在床上的我,一直躺到了中午,直到爸爸叫我吃飯,我才懶懶地探出頭,恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。
慢慢拖,慢慢拖,拖到下午才試妝,然后把妝面教程發(fā)給別人,隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門鈴響了,才想起來要卸妝。
懶,讓我快樂!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇2
俗話說“浪子回頭金不換”,改變是變好、變強(qiáng)的必經(jīng)之路。大秦帝國(guó)正是有了商鞅變法才變?yōu)閺?qiáng)國(guó),中華民族正是有了改革開放才有了改革復(fù)興。在這日新月異的時(shí)代,我也在變。
告別了童年,迎來了青年,必定經(jīng)過一番蛻變。從小時(shí)候的無知頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,我在變。
記得小時(shí),沒有任何拘束,在老家撒著歡地到處亂竄,迷了路,大人們要費(fèi)盡心思才能找到我?,F(xiàn)在,盡管有時(shí)我也一個(gè)人步行回家,但卻總是步履匆匆,無暇四處觀望似的——畢竟作業(yè)太多了。兒時(shí),每當(dāng)看到蒼蠅或蚊子時(shí),我總是追著它們到處亂飛。而現(xiàn)在,我只是一笑,任由它們亂飛。是啊,我在變。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,“陸績(jī)懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳??蓛簳r(shí),我并不懂得孝親敬老,但我在變。兒時(shí),對(duì)奶奶總是大叫大嚷,只要有一點(diǎn)不合的我心意便要發(fā)火,為此,媽媽也教訓(xùn)過我許多次,我卻不聽。現(xiàn)在,就算奶奶老是嘮叨,我也會(huì)心平氣和地跟她說。兒時(shí),奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰(zhàn)場(chǎng)”。如今,我會(huì)主動(dòng)的洗碗,跟著奶奶后面學(xué)著去買菜,自己的房間衛(wèi)生保持整潔,做些自己力所能及的家務(wù)。有時(shí)還會(huì)給奶奶按摩肩膀呢,這時(shí)奶奶總會(huì)臉上笑成一朵花,開心地說:“我們家的小淘氣變了,長(zhǎng)大會(huì)照顧人了?!笔前?,我在變。
我是一個(gè)膽小的人。小時(shí)候,每當(dāng)看見鄰居或親戚,我都躲在媽媽身后,怯生生地看著?,F(xiàn)在的我能主動(dòng)打招呼,就算在路上遇到,長(zhǎng)輩們可能沒注意到,我也會(huì)主動(dòng)跑過去打招呼。家宴時(shí),我已然能成為一名合格的小主人,為客人斟滿飲料,夾菜時(shí)也會(huì)禮讓長(zhǎng)輩,不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。
蟬的幼蟲要經(jīng)歷一番蛻變才能變成蟬,蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊,只有改變才能變得更完美、更強(qiáng)大。
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇3
社會(huì)要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會(huì)改變方法,改善自我。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的思維也更加成熟,對(duì)一些事情,要改變錯(cuò)誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),因?yàn)樗偸菬o理取鬧,有時(shí)對(duì)我又打又罵,有時(shí)對(duì)我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪?,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠(yuǎn),我又惱火又無助。漸漸的,我長(zhǎng)大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時(shí),我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn),訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時(shí),我不理會(huì)她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會(huì)兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對(duì)自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個(gè)正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變,那你會(huì)感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個(gè)棋譜時(shí),在第7回合的時(shí)候,我忽然想到一個(gè)“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對(duì)弈了,還和真人對(duì)練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對(duì)方的招式,一個(gè)個(gè)巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。
在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新?!边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對(duì)了。
在以后的生活里,我學(xué)會(huì)了機(jī)智變通、順勢(shì)而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個(gè)字了一個(gè)的詮釋。
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇4
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師說:“這次可是屬于才子們的考試,就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡(jiǎn)答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時(shí)起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目?!蔽叶ňσ豢?,真的發(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因?yàn)槭裁茨?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇5
生活中有許許多多的微小事件,每個(gè)事件都是生活中美麗的畫面,但最使我流連忘返的就只有一件,接下來就讓我講給你們聽一聽吧!
一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩,“姐,姑媽在哪呀?”“我媽去進(jìn)貨了,讓我在家看店正好你陪我一起吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姑媽的百貨店可大了,猶如星球一樣,姑媽的店里什么都有,琳瑯滿目,一眼望不著邊,不知不覺,天慢慢變陰了,路上的行人們加快了回家的腳步,就像無頭的蒼蠅一樣亂,電閃雷鳴,厚厚的烏云在天空中密集著。正在這時(shí)來了一個(gè)小顧客,那小孩說道:“姐姐,你給我拿一袋鹽吧!”我拿過鹽,他把錢放到柜臺(tái)上,就急切的回家了。只見,說是時(shí)那時(shí)快,雨就像天上潑來的大水一樣下來。
我回到柜臺(tái)把錢放到錢盒時(shí),不對(duì),少了5角錢,“沒什么大不了的,又沒有多少?!碧鞖庠絹碓綁?,老天爺一直在哭,過了幾分鐘,那個(gè)買鹽的孩子回來了,他渾身已經(jīng)濕透了,身子顫抖著,緊皺著眉頭。我說:“小孩你怎么又來了,還沒帶傘,看你全身都淋濕了,男孩把雙手緊握著的五角錢遞給了我,還送給了我一個(gè)美的微笑,“姐姐,我少給你了五角錢,現(xiàn)在還給你,媽媽說過不能欠別人人情,我得回家了,姐姐再見!”
就當(dāng)我還沒來的及把他留下時(shí),他已經(jīng)一溜煙的跑了。
事后我和表姐將這件事告訴了姑媽,她只暗暗的說了一聲:“也許這就是社會(huì)中的美吧!”
這就是生活中的美吧!一個(gè)男孩的天真、可愛,誠(chéng)實(shí)吧!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇6
我的外祖父是一個(gè)慈祥的老人,高高的,異常清瘦,卻很精神。外祖父已經(jīng)離開我們了,但每每想起他,我總是忍不住流淚,從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像昨天發(fā)生的一樣……
小時(shí)候的我特別頑皮,經(jīng)常惹事。有一天,我和小伙伴在院子里玩,把家里的小貓小狗也抓了過來,大家你追我趕,玩得不亦樂乎。花架下面擺了幾盆水,是外祖父用來澆花的。天氣炎熱,我突發(fā)奇想,倒掉這些水不就可以降溫了嗎?于是,我故意將它們打翻,發(fā)出很大的聲響。這時(shí),在屋里休息的外祖父被驚醒了,鞋也沒穿,跑出來,一臉嚴(yán)肅,瞪著眼睛地質(zhì)問我們:“這水是誰打翻的?”“不是我,是……是小貓和小狗撲翻的!”我低著頭,支支吾吾地回答。外祖父的臉忽然漲成了紅色:“小小年紀(jì),就學(xué)撒謊,這還得了!”說完,抄起一把掃帚,就往我的_上狠狠地打了幾下。淚水不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn),那一刻,我對(duì)外祖父充滿了害怕,甚至有些怨恨。
那一次之后,便改變了我對(duì)外祖父的看法。在回家的路上,我看見幾個(gè)高年級(jí)的哥哥在欺負(fù)一只小貓,我湊近一看:“咦?這不是隔壁小伙伴家的那只貓嗎?”突如其來的正義感讓我將其中一個(gè)哥哥推倒在旁邊的草叢里,然后拔腿就跑,他們見我一個(gè)小女孩,就馬上追了過來?!巴庾娓福让?”我邊哭邊喊著跑進(jìn)家門,躲在外祖父身后,臉上還掛著淚珠。那幾個(gè)大孩子見外祖父手里的鐵鍬,一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散!我抱著外祖父,淚水噴涌而出,這一次是勝利的喜悅的淚水!
后來,每天一起床,我總會(huì)跑去臥室看看外祖父,他總是滿臉關(guān)愛地摸摸著我的頭,時(shí)不時(shí)塞給我?guī)最w糖果、花生或是其他的零食。
一個(gè)冬天的早晨,外祖父再也沒有醒過來,安祥地離開了我們。在他最后的日子里,他異常虛弱,經(jīng)??鹊蒙蠚獠唤酉職猓瑓s時(shí)常拉我到床前,說說話。當(dāng)噩耗傳來時(shí),我雙腿發(fā),手卻被玻璃劃了一道口子,血流了出來,滴在地上,滴在我的心里……我放聲大哭了起來,不能自已!我再也見不到我的外祖父了!我不愿外祖父離開,不愿再也看不見他的笑容,他的嚴(yán)肅,摸不到他溫暖的雙手,我甚者希望他再揍我一次……
失去讓我學(xué)會(huì)了珍惜,生活也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我把對(duì)外祖父的思念放在心里,不再愛哭了,相信外祖父一定希望看到我現(xiàn)在的樣子吧!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇7
淚!是什么滋味?嘗過眼淚的人都說,淚是咸的,是苦的。但你用心感受的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),淚有甜的,那是幸福的;淚有苦的,那是痛苦;淚有酸的,那是心酸。我也流過淚。我曾經(jīng)無數(shù)次感到淚是咸的,可有一次我流下的淚,是甜的,那是幸福的淚。
那是一個(gè)燈火輝煌,熱鬧的夜晚?!疤昧?終于等到這一天了!”我拎著心愛的溜冰鞋,看著面前這寬闊的場(chǎng)地,興奮地大叫。迅速換好溜冰鞋,左腳一蹬,右腳一滑,一會(huì)兒就滑到百米開外。
由于我的興奮過度,腳底一溜,失去了平衡,頓時(shí)重重的摔在了堅(jiān)硬的水泥地面上。一時(shí)間,疼痛感涌入全身,淚水也不由得奪眶而出。我咬緊牙關(guān),想站起來,可腿根本不聽使喚。我只好忍痛,無助地向四周揮動(dòng)手臂??墒牵車娜烁緵]空理睬我。正當(dāng)我委屈沮喪時(shí),后面?zhèn)鱽砹?,急切而溫柔的聲音?!笆前职?是爸爸!”令我興奮不已。“怎么摔倒了?很疼吧?讓我看看——?jiǎng)e哭了,——還好,骨頭沒事?!闭f著,便把我背了起來??粗职中奶鄣难凵?。頓時(shí),一股股暖流涌上心頭,我流淚了。這一滴滴淚不是苦的,也不是咸的。而是甜的。
……
終于到了樓梯口,爸爸拖著沉重的步伐向上邁去。在爬完五層樓后,一陣陣粗重的喘息聲在我耳邊回蕩。“呼哧,呼哧”。我摸了摸爸爸那僵直的脊背,早已濕漉漉了。我的眼角又濕了。幾滴豆大的淚珠悄然滑落?!鞍郑瑒e背我了我自己下來走吧?!薄皼]事,沒事,等進(jìn)了家門就好了”。爸爸喘著粗氣說。我看著他的側(cè)臉,豆大的汗珠正順著鬢角滾落,臉也漲得紅紅的,我被爸爸的堅(jiān)持所震撼了!
回家后,爸爸把我安頓好,讓我在沙發(fā)上休息。便默默的走進(jìn)了房間,不一會(huì)兒就傳來了一陣陣鼾聲。看著疲憊的爸爸,一股股暖流涌上心頭,將我身上的痛慢慢驅(qū)散。
我終于體會(huì)到了父愛如山這句話的意義!這次的淚是甜的!是幸福的!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇8
有人喜歡大雪紛飛,冰天雪地的冬天,有人喜歡春泥花開鳥語花香的春天,還有人喜歡枝繁葉茂、姹紫嫣紅的夏天??晌遥瑓s偏偏喜歡這瓜果飄香,秋高氣爽同時(shí)又無比美麗動(dòng)人的秋天。
秋天的花朵是美的?!拔一ㄩ_后百花殺”的菊花競(jìng)相開放,到了深秋時(shí)節(jié),別的花全都凋謝了,只有菊花卻開著美麗的花朵,在陽光下散發(fā)著清香。菊花的顏色十分美麗:紅的似火、白的像雪、粉的如畫。你再仔細(xì)看,菊花上那美麗的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形,微風(fēng)一吹,那花瓣就像一雙雙小手,在向我們打招呼……
秋天的農(nóng)作物是美的。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞作了一年,終于等到了豐收的秋天。在碩果累累的果園里面,黃澄澄的大柿子一個(gè)個(gè)是又大又圓,就好像是一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的美麗的小燈籠一樣。石榴咧開它的大嘴,露出了一顆又一顆如同紅寶石般晶瑩透亮的籽。果農(nóng)們?cè)谠鹤永锊烧?,盡管忙得不亦樂乎,可他們的臉上卻洋溢著歡快的笑容。
秋天的動(dòng)植物是美的。“霜葉紅于二月花”,漫山遍野的楓葉,現(xiàn)在從遠(yuǎn)處看就是一片紅色的海,抬頭向上看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、廣闊無邊的天空上正有幾只大雁,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。它們一邊正在急匆匆地向南飛去,好像還一邊說著;”朋友們,明年再會(huì)?!?/p>
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),簡(jiǎn)直就像一幅多彩多姿的畫卷。你們是不是也喜歡美麗的春天呢?秋天的時(shí)間雖然短暫,但是她的美麗卻給予了所有人無盡的美好和快樂。
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇9
甜的東西有很多,有棒棒糖,蛋糕......但不只是美食是甜的,在經(jīng)過自己的努力后,有一個(gè)支撐下,那種心里蕩漾著歡樂的希望,感覺也是一樣甜甜的。
公告欄上又出現(xiàn)了一張繽紛的海報(bào),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將要來臨了。不一會(huì)兒公告欄就擠滿了人,他們胸有成竹的說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名非我莫屬。”這讓我忐忑不安,我也想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),但現(xiàn)在恐怕不行了吧!正在這時(shí),不知是誰拍了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看是我的好朋友,她對(duì)我說:“你是不是也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),怕自己沒有名次。”我驚訝極了:“你怎么知道?你可真是我的知心好朋友,你要一起參加嗎?我想?yún)⒓?0米跑步?!薄爱?dāng)然要啦,你都參加了我怎么可以缺席呢?”她笑著說:“走吧,咱們?nèi)ゾ毩?xí),爭(zhēng)取當(dāng)?shù)谝??!?/p>
我們回到教室后,老師就開始選拔人員了,我和他們眼神中流露出了一絲期待和一絲緊張。結(jié)果出來了我垂頭喪氣的,這時(shí)候她過來了笑著說;“怎么了?不開心我沒選上沒有關(guān)系,我可以監(jiān)督你啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就和她一起去練習(xí)了。
操場(chǎng)上人很多,我不知從何練起,她為了讓我好好練習(xí),就為我清理了一下跑道的障礙。我們距離在很遠(yuǎn)的地方,她要很大聲我才能聽見,十秒,九秒,八秒,太好了,我一直在進(jìn)步,可她嗓子幾乎都快喊啞了。我很心痛,她說:“只要你有好的成績(jī),我就很開心了!”我下定決心一定要得第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至了,我正在跑道起跑線上,隨后就是口哨聲,我聽到一陣又一陣的加油聲,看到面帶微笑默默支持我的她,還在拼命地為我喊加油,我心中一陣酸,跑到終點(diǎn)的我以為沒拿到第一名,但最后的結(jié)果令我意外,竟然是第一名。我開心地沖了過去,緊緊的抱著她。
這時(shí)我感覺到有一樣甜甜的,仿佛我周圍的氣息都在帶著一絲絲香甜。
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇10
開心是人們最基本的情緒之一,“甜”則是開心的代言詞。
有一種甜來自朋友的陪伴。在成長(zhǎng)路上,朋友不可缺少,他們是一個(gè)人可以拋去悲傷、煩惱暢所欲言的同伴。朋友隨著我們的成長(zhǎng)會(huì)不斷地更替,或許不再聯(lián)系,讓友誼慢慢淡化,如輕煙被時(shí)間吹散;或許與你一起成長(zhǎng),依然聯(lián)系,還是共同歡笑。后者也好,前者也罷,他們所帶來的“甜”都是非常巨大的。向朋友尋求幫助,與朋友一起談?wù)撛S多話題……他們的話甚至可以一下子激勵(lì)我們,擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
有一種甜來自家人無微不至的關(guān)懷。父母、長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛體現(xiàn)在生活中的角角落落,為我們做飯,為我們努力工作、為我們的一句話而東西奔走……它們體現(xiàn)在每一個(gè)微小的點(diǎn),匯聚起來既是對(duì)我們的愛。關(guān)愛別人也令人感到甜。
當(dāng)我們幫助一位陌生人時(shí),過程也許不令人感到自豪,但事后回想到,總是被甜充斥。即使是一個(gè)小小的動(dòng)作,為行動(dòng)不便的人讓路、為陌生人指路、提醒別人不能過馬路……這些點(diǎn)滴小事讓我們很快樂與自豪。為何有非常多的人們會(huì)盡自己的微薄之力去幫助有困難的人?“這是一種精神上的滿足”,謝老師說過。
有一種甜是努力之后獲得回報(bào)。當(dāng)經(jīng)歷困苦、挫折,并將它們擊敗后,艱難地獲得了榮譽(yù)與成績(jī),那種開心與喜悅的情感是平常的歡樂比不來的。就像中國(guó)登山隊(duì)上珠峰時(shí)那種千言萬語都化為喜悅的情形,它不僅是一種喜悅,還包含著許多感慨與欣喜:幸好堅(jiān)持了下來!
世間的甜分為很多種,它讓我們充滿信心與力量,也給予別人溫暖與希望!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇11
生活中有許許多多的微小事件,每個(gè)事件都是生活中美麗的畫面,但最使我流連忘返的就只有一件,接下來就讓我講給你們聽一聽吧!
一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩,“姐,姑媽在哪呀?”“我媽去進(jìn)貨了,讓我在家看店正好你陪我一起吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姑媽的百貨店可大了,猶如星球一樣,姑媽的店里什么都有,琳瑯滿目,一眼望不著邊,不知不覺,天慢慢變陰了,路上的行人們加快了回家的腳步,就像無頭的蒼蠅一樣亂,電閃雷鳴,厚厚的烏云在天空中密集著。正在這時(shí)來了一個(gè)小顧客,那小孩說道:“姐姐,你給我拿一袋鹽吧!”我拿過鹽,他把錢放到柜臺(tái)上,就急切的回家了。只見,說是時(shí)那時(shí)快,雨就像天上潑來的大水一樣下來。
我回到柜臺(tái)把錢放到錢盒時(shí),不對(duì),少了5角錢,“沒什么大不了的,又沒有多少?!碧鞖庠絹碓綁模咸鞝斠恢痹诳?,過了幾分鐘,那個(gè)買鹽的孩子回來了,他渾身已經(jīng)濕透了,身子顫抖著,緊皺著眉頭。我說:“小孩你怎么又來了,還沒帶傘,看你全身都淋濕了,男孩把雙手緊握著的五角錢遞給了我,還送給了我一個(gè)美的微笑,“姐姐,我少給你了五角錢,現(xiàn)在還給你,媽媽說過不能欠別人人情,我得回家了,姐姐再見!”
就當(dāng)我還沒來的及把他留下時(shí),他已經(jīng)一溜煙的跑了。
事后我和表姐將這件事告訴了姑媽,她只暗暗的說了一聲:“也許這就是社會(huì)中的美吧!”
這就是生活中的美吧!一個(gè)男孩的天真、可愛,誠(chéng)實(shí)吧!
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇12
一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始,同時(shí)也意味著我即將返校。
今天的書包格外的重,要帶棉衣、棉鞋什么的,因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼淞?。收拾好了!一個(gè)行李箱,一個(gè)書包,可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書包,拿起沉重的行李箱,準(zhǔn)備走出房門時(shí),媽媽趕出來:“要不要我來幫忙?”沒等我回答,媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過去,微微笑著對(duì)我說道:“今天的書包有點(diǎn)重喲。”
不知不覺中,我們已經(jīng)到了校門口??粗赣H那吃力的眼神和壓彎的背,突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)眼中年輕漂亮的媽媽什么時(shí)候憔悴了?變矮了?我好幾次伸出手:“要不還是我來提吧?”“不行,你年齡還小,是長(zhǎng)身體的時(shí)候!”我的眼睛濕潤(rùn)了,我轉(zhuǎn)過頭不想讓母親發(fā)現(xiàn)!可淚水還是不爭(zhēng)氣地滾出來幾滴,我快步走上前,終于到了四樓的寢室,媽媽喘了幾口大氣,簡(jiǎn)單與我聊了幾句話,媽媽把我送到教學(xué)樓下,停住了腳步。我便背起沉重的包,飛快前進(jìn)著,跑到教學(xué)樓后,我的精神終于負(fù)荷不住了,淚水不由自主地滴了下來。就這樣,我一步步地走到四樓教室,站在教室走廊上,我伸長(zhǎng)脖子向?qū)嬍业姆较蛲ィ环昼?,兩分鐘,五分鐘……那熟悉的背影映入眼簾,仔?xì)一看,媽媽也正望著我,揮手跟我作別。但是是誰先拿出紙巾擦眼淚,我也不知道了。直到我再一次遠(yuǎn)望時(shí),母親的背影卻漸行漸小……
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@遠(yuǎn)望既包含淚水,還有我那顆與母親緊連而不分開的心。
圍繞中心意思六年級(jí)話題作文篇13
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮??衫蠋熣f:“這次可是屬于才子們的考試,就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡(jiǎn)答題!銳利的試卷刺到了我手中??粗鴿M滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時(shí)起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目?!蔽叶ňσ豢?,真的發(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因?yàn)槭裁茨??我希望這悲劇不要重演!