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四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)十篇

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四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)10篇

能不能把事情寫(xiě)具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘,即把事情分為幾個(gè)階段,在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。這里小編給大家分享一些四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě),歡迎閱讀!

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)十篇

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)1

每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如未來(lái)的房子等等。我也有奇思妙想,下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的奇思妙想吧。

23世紀(jì)到了,我發(fā)明的“鏡子”也完成了。說(shuō)是“鏡子”,其實(shí)就是電腦和語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)的綜合體,語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)讓它只聽(tīng)你一個(gè)人的聲音,直接可以將語(yǔ)音轉(zhuǎn)化成文字,就好比微信里的語(yǔ)音輸入,可以直接識(shí)別成漢字。

未來(lái)“鏡子”介紹:它方便小巧,便于攜帶。不用的時(shí)候可以折疊起來(lái)。它靠太陽(yáng)能板進(jìn)行充電,不用更換電池。它的系統(tǒng)隨著科技的進(jìn)步會(huì)不斷進(jìn)行完善,持續(xù)更新,適應(yīng)新時(shí)代的媒體應(yīng)用。

鏡子功能的介紹:聲控開(kāi)機(jī):錄制只屬于你的專(zhuān)屬語(yǔ)音開(kāi)機(jī)密碼。還有語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成漢字的識(shí)別功能。內(nèi)置藍(lán)牙:可以向筆記本電腦那樣自動(dòng)搜索無(wú)限網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。操作系統(tǒng):與電腦同步的操作系統(tǒng),可以與藍(lán)牙配對(duì),實(shí)時(shí)同步資料傳輸。小巧的身型:可折疊,方便隨身攜帶,內(nèi)置太陽(yáng)能板,自動(dòng)充電。

不得不說(shuō)的休閑娛樂(lè)功能,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的23世紀(jì),游樂(lè)系統(tǒng)可以通過(guò)語(yǔ)音來(lái)操控,可謂是“鏡子”中游戲功能最強(qiáng)大!游戲機(jī)中體型最纖巧的懶人神器!

聽(tīng)了我的介紹,是不是很令人欣喜,這么高大上的“鏡子”印證了科技改變生活!未來(lái)讓我們的生活和學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松!23世紀(jì)等我!

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)2

看著神話中那騎著太陽(yáng)車(chē)的神,我希望我也能擁有這輛帥氣的太陽(yáng)車(chē),也能這么威風(fēng)凜凜。

一天早上,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)在我的房間,咦?這不是太陽(yáng)車(chē)么!我高興極了,坐了上去,騎著它,從窗子飛了出去。

從空中向下望去,地面上有著熱鬧非凡的街道,高聳入云的山峰,還有那依山傍水的村莊真是美不勝收。太陽(yáng)照在我的身上,無(wú)比舒適。

這時(shí),四周瞬間變得陰森,街道不再熱鬧,青山不再美麗,人們都低著頭,安靜無(wú)比。四周一片死氣沉沉。我心想:大家都是怎么了?

這時(shí),一個(gè)聲音回答了我:這是一位小男孩的心里,他認(rèn)為一切都是這里你見(jiàn)到的一樣,而你要讓他對(duì)世界充滿(mǎn)熱愛(ài),我剛想問(wèn),該怎么做,可能聲音又消失了。

我看了一下四周,沒(méi)有一點(diǎn)光亮,只有太陽(yáng)車(chē)散發(fā)著光亮。我突然盯著太陽(yáng)車(chē)看了看,那個(gè)聲音又出現(xiàn)了:沒(méi)錯(cuò),只有你的太陽(yáng)車(chē)能幫助他,但如果你幫助了他,你的太陽(yáng)車(chē)就會(huì)永遠(yuǎn)消失。

我心想:我到底是幫還是不幫他呢?幫助他的話,我最喜歡的太陽(yáng)車(chē)就會(huì)消失不見(jiàn),我再也不能和太陽(yáng)車(chē)一起玩了。不幫助,小男孩的心里就只能是黑暗。思考了一會(huì)兒,我決定幫助小男孩!讓太陽(yáng)車(chē)去做更有意義的事情。

于是我駕駛太陽(yáng)車(chē)飛到了天空上方,讓它的光亮照耀了這片大地。

這時(shí),這片一切都恢復(fù)如前了,可是,我的太陽(yáng)車(chē)卻變成了一縷煙被風(fēng)吹散了。

夢(mèng)醒了,我睜開(kāi)雙眼,沒(méi)有看到臥室里的太陽(yáng)車(chē),但從窗外望去,卻看見(jiàn)以為小男孩正在快樂(lè)的奔跑著。

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)3

大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng),隨著科技的發(fā)展,我們的生活從衣食住行都發(fā)生了天翻地覆的變化,科技的發(fā)展也激發(fā)著我的想象力,讓我經(jīng)常產(chǎn)生很多奇思妙想。我的奇思妙想是想發(fā)明一套智能降雨系統(tǒng)。

這幾年,北方干旱,很少下雨。干旱有很多危害,比如空氣混濁、土地干裂、植物枯萎,甚至飲水也發(fā)生困難。如果有一套智能降雨系統(tǒng),這些問(wèn)題就可以解決了。

這個(gè)智能降雨系統(tǒng)像一個(gè)圓形的UFO,它的直徑有一百公里,頂部有噴射孔,側(cè)面有風(fēng)洞,還有四個(gè)機(jī)翼,底部四個(gè)輪子。飄在天上的時(shí)候,輪子和機(jī)翼就會(huì)收起來(lái),它的材質(zhì)是一種活性耐高溫樹(shù)脂,飄在天上是透明的。這套降雨系統(tǒng)的功能很多,有天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)、雨量分配系統(tǒng)、清理霧霾系統(tǒng)等,可以準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣、測(cè)量空氣濕度、大氣質(zhì)量,收集與天氣有關(guān)的各種數(shù)據(jù),從而判斷哪里干旱,需要多少降雨量。它最強(qiáng)大的功能就是雨量分配系統(tǒng)。

我國(guó)南方夏季常有暴雨,有時(shí)會(huì)發(fā)生洪災(zāi)。而北方則烈日高照,容易干旱。這時(shí)候,智能降雨系統(tǒng)就會(huì)飛到南方,用頂部的噴射孔噴射生態(tài)速凍液將雨云變成固體,再用風(fēng)洞將雨云吹到干旱的北方上空。這時(shí)噴射孔又會(huì)噴射解凍液,北方就會(huì)下雨了。不要擔(dān)心會(huì)有洪災(zāi),智能降雨系統(tǒng)會(huì)根據(jù)旱情來(lái)確定下多少雨。這樣,南方?jīng)]有洪災(zāi),北方?jīng)]有旱災(zāi),到處風(fēng)調(diào)雨順。

怎么樣,這個(gè)智能降雨系統(tǒng)是不是很神奇呢?

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)4

每個(gè)孩子都有著天馬行空的想像力,對(duì)一切未知事物總是充滿(mǎn)著好奇。當(dāng)然,我也不例外。

我聽(tīng)說(shuō)火星上存在著液態(tài)水,而且火星和地球一樣都處在宜居地帶。一個(gè)大膽的念頭從我腦中一閃而過(guò)我想發(fā)明一艘太空移民飛船,讓人們能夠探望那個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)縈的星球。這艘飛船的船身是圓柱形的,船頭呈圓錐形,流線型的軀體完全符合空氣動(dòng)力學(xué)原理。船尾裝有星際引擎,能讓飛船在太空中風(fēng)馳電掣。飛船的兩側(cè)還裝載著收放自如的防御武器,萬(wàn)一在行駛過(guò)程中有不速之客小行星靠近的話,可以立即將其擊毀。

這艘飛船的底部有舉世無(wú)雙的巨型貨倉(cāng),可以運(yùn)載數(shù)不勝數(shù)的貨物。飛船的主體里有很多奢華的房間可供移民們居住。每個(gè)房間都幾乎一眼望不到邊,只有幾個(gè)巨大的按鈕分布在各處。

如果你肚子餓了,一按下綠色的按鈕,一頓饕餮大餐便已送到跟前。也許用餐結(jié)束了你想看會(huì)電視娛樂(lè)一下,那么請(qǐng)按下黃色按鈕,一臺(tái)電視機(jī)出現(xiàn)在你眼前,播放著有趣的電視節(jié)目。按下桔色按鈕,房間立即變身成一個(gè)圖書(shū)館,一排排書(shū)架便出現(xiàn)在眼前。如果你想購(gòu)物怎么辦?足不出戶(hù)一樣能辦到,紫色按鈕可以讓你輕松實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物。下單后不久,負(fù)責(zé)送貨的機(jī)器人就會(huì)來(lái)敲門(mén),將商品送到你的手中。當(dāng)你打著哈欠睡眼蒙眬時(shí),按下藍(lán)色按鈕,之后便會(huì)出現(xiàn)一張舒適的床。

真希望我的這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)就可以在火星乃至各個(gè)行星自由行走,并建造屬于我們的太空基地。

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)5

我長(zhǎng)大后要發(fā)明一種智能多用途書(shū)包。它的功能很多,也很實(shí)用。最主要的一點(diǎn)是:它很靈巧。

它的材料是一種特殊納米成分,可以滿(mǎn)足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的,可以根據(jù)我們的喜好更換顏色,也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個(gè)智能錄音按鈕,按一下并說(shuō)出你想干什么,它就會(huì)立刻去干。

下面我來(lái)介紹一下它百變形狀的功能。這種書(shū)包都好你只要說(shuō)出變小的口令,它就會(huì)變得很小很小,像一塊糖裝在你的口袋里,這樣你就不用為書(shū)包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了,它可以長(zhǎng)出4個(gè)車(chē)輪,變成汽車(chē)形狀,把你送到學(xué)校。到學(xué)校后,你再行使變小口令,裝在口袋里就行了,是不是很棒呀!

它還有一個(gè)保姆功能。上課鈴聲響了,你不用費(fèi)力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的攝像頭對(duì)住老師,它就會(huì)自動(dòng)掃描上課的老師,然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長(zhǎng)批改作業(yè)。只要你將寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)它的肚子里,它就會(huì)智能批改,紅筆糾錯(cuò)。在我們遇到難題的時(shí)候,它就會(huì)化身成一個(gè)機(jī)器人給你講解。它真是我們的好保姆啊!

對(duì)了,它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如:平板電腦、電視、手機(jī)

怎么樣啊,我發(fā)明的書(shū)包是不是很萬(wàn)能呢?你是不是現(xiàn)在就想有一個(gè)這樣的書(shū)包呢?那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧!

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)6

隨著人類(lèi)的發(fā)展,人類(lèi)的數(shù)量越來(lái)越多,陸地空間已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足人口的居住,為了滿(mǎn)足人口的居住,世界上便會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)家園——海底城市。這個(gè)占地球面積70%的區(qū)域?qū)?huì)被充分的開(kāi)發(fā)利用。

為了抵抗海水的巨大壓力,這座美麗的海底城市,就建造在巨大無(wú)比的珊瑚里面,通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就可以到海底城市了。一走進(jìn)去,就可以看見(jiàn)里面建造著一個(gè)個(gè)龐大的圓形水球,它們看起來(lái)非常輕,十分容易碎,其實(shí)它們是很堅(jiān)硬的,哪怕世界上最硬的東西來(lái)砸它,它也不會(huì)碎,因?yàn)樗鼈兪怯媒饎偸龀傻?。這就是人類(lèi)居住的房間,里面住著許多從陸地上移居到這里的人類(lèi)。

在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn),海底的溫度和陸地上春秋的季節(jié)氣候十分相似,溫度也很適宜,人們過(guò)得很愜意。可能你會(huì)問(wèn),在海底沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有淡水,怎么生活呀?你不用擔(dān)心,在海底世界的最深處有兩臺(tái)巨大的機(jī)器,一臺(tái)是陽(yáng)光處理器,另一臺(tái)是海水淡化處理器。陽(yáng)光處理器是通往地面的,在陸地吸收陽(yáng)光,過(guò)濾掉有害的紫外線,傳送每個(gè)水球里,供人們?nèi)粘J褂谩?/p>

海底是一個(gè)環(huán)保的世界。在這里,人們?yōu)榱谁h(huán)保世界,把汽車(chē)、貨車(chē)等對(duì)了環(huán)境有害的交通工具都淘汰了,取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚,因?yàn)楹k嗪苌平馊艘?,性格又溫順,所以用他們做交通工具是再好不過(guò)了。

同學(xué)們,你喜歡第二家園——海底城市嗎?

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)7

奇思妙想,就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星,但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光,它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷,它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o(wú)人?,F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星,帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。

我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆,但是它不會(huì)先去滿(mǎn)足自己的私欲,而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng),操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道,陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿(mǎn)了具有中國(guó)文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿(mǎn)了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花,一陣微風(fēng)拂過(guò),小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室,看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿(mǎn)著童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,不管遇到什么難題,只要自己把心靜下來(lái),就一定能找到一個(gè)另自己很滿(mǎn)意的答案。黑板的頂上方的,掛著一面鮮紅的五星紅旗,上面的四顆小星星圍著一顆大星星,這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助,成為一個(gè)和諧、美好的大家庭!五星紅旗兩旁各寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)的,長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人,成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁!

這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)8

火車(chē)站躺著一條條長(zhǎng)龍,它們翻山越嶺工作了一天,現(xiàn)在安靜的在車(chē)站里休息。雖然現(xiàn)在的火車(chē)很快很舒適,但它們只能在陸地上開(kāi)。我有一個(gè)奇思妙想,就是設(shè)計(jì)一種可以在海里開(kāi)的火車(chē)。

我的火車(chē)外形跟現(xiàn)在的火車(chē)沒(méi)什么不一樣,還是一條長(zhǎng)龍,只是它的車(chē)廂是用透明高強(qiáng)度的鋼化玻璃造成的。我的火車(chē)可以行駛在深深的海里,海里的隧道也是用高強(qiáng)化玻璃建造成的,這樣可以不怕海底的水壓對(duì)火車(chē)的擠壓。當(dāng)火車(chē)行駛在隧道的時(shí)候,我們可以看到美麗的海底世界。這時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)從我們的頭上掠過(guò),魔鬼魚(yú)像一只箭飛了過(guò)去,一只鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口向我們游來(lái)。五彩繽紛的珊瑚礁,時(shí)不時(shí)冒出各種各樣的小魚(yú)。大家坐在火車(chē)上就可以欣賞到這樣的美麗的風(fēng)景,大家的心情非常的愉悅。

我們平時(shí)坐的火車(chē),有時(shí)候要爬山越嶺,有時(shí)候要繞過(guò)田野,這時(shí)候繞不少路,花了不少時(shí)間。俗話說(shuō)的好:“一處光陰一處金?!睍r(shí)間對(duì)現(xiàn)在的人很寶貴。因?yàn)槲业幕疖?chē)在海里行走,中間沒(méi)有任何的阻攔,我們就可以直線走到目的地,而兩點(diǎn)之間,線段最短。我們可以節(jié)省時(shí)間到達(dá)目的地。

我們平時(shí)的火車(chē)如果遇到臺(tái)風(fēng)暴雨的惡劣天氣就不得不停開(kāi),這樣會(huì)耽誤大家的旅行。但是我的火車(chē)在海里開(kāi),海底的水流平穩(wěn),也沒(méi)有臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害,每次準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē),旅客可以按時(shí)到達(dá)目的地。

我的火車(chē)現(xiàn)在人類(lèi)還沒(méi)有造出來(lái),但是我堅(jiān)信在未來(lái)一定會(huì)被造出來(lái)的。我們未來(lái)的出行更加便利快捷。

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)9

嗨!大家好,我叫萱萱,是一名未來(lái)汽車(chē)設(shè)計(jì)師,今天,我就要設(shè)計(jì)一款新型智能汽車(chē),能駕駛在天空、陸地和水下。

它的外形極其特殊。靚麗的車(chē)身,閃爍的熒光屏上有許許多多功能按鍵,車(chē)尾有兩個(gè)排氣管是用來(lái)幫助車(chē)子行駛,一個(gè)排進(jìn),一個(gè)排出,就與我們?nèi)祟?lèi)呼吸非常相似。

若你想遨游湛藍(lán)天空,請(qǐng)你按一下熒光屏上畫(huà)著云朵的按鍵,一按主機(jī)會(huì)立刻卸下輪子。你不用怕車(chē)子沒(méi)有油會(huì)搖搖欲墜,它是通過(guò)吸收空氣中的二氧化碳,排出氧氣,這與我們?nèi)祟?lèi)恰恰相反,還能保護(hù)環(huán)境呢!若當(dāng)天是下雨、下雪或下冰雹,請(qǐng)你按下熒光屏上的傘按鍵,防止你淋成落湯雞。若是有沙塵暴襲擊,就點(diǎn)熒光屏上的盾牌按鍵,幫助你眼睛不進(jìn)沙。

若你想走馬觀花在陸地上,可點(diǎn)屏幕上慢車(chē)模式,能讓你欣賞美麗風(fēng)景,不走路且不疲累,坐著車(chē)就能到達(dá)目的地。若你有急事,可按快車(chē)模式能讓你速度增加百倍,快速到達(dá)辦事地點(diǎn)。

你想浸泡在水的懷抱中,你可以開(kāi)啟防護(hù)罩,不讓你在水中嗆到,能看到世界第一大哺乳動(dòng)物藍(lán)鯨,也能看到小巧玲瓏的小丑魚(yú),還能看到有著盾牌的海龜,更能看到一口一個(gè)人的鯊魚(yú)。若你到深海區(qū)域,周?chē)岷谝黄?,就可以點(diǎn)熒光屏的照明,使你不像一只沒(méi)頭蒼蠅,到處亂撞。

我想:在未來(lái)的美好時(shí)光中,隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,我相信,水陸空智能汽車(chē),一定會(huì)從愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文怎么寫(xiě)10

一縷太陽(yáng)照射了進(jìn)來(lái),還在睡夢(mèng)中的我,緩緩地睜開(kāi)了雙眼。

啊?我這是在哪里?我隱隱約約看到有一個(gè)漂亮的大姐姐站在廚房里,正在忙著什么。我叫了一聲:姐姐!它沒(méi)有理我。我覺(jué)得特別奇怪,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)得特別像人的機(jī)器人啊!

它長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,它皮膚白皙,個(gè)子高挑,身材苗條。它真的好美呀!

就在這時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)遞給我一份香噴噴的早餐。我驚訝地看著它想:它還會(huì)做飯啊!吃完早餐,我就開(kāi)始研究怎么可以控制它。

轟隆一聲,我嚇了一跳,我連忙沖進(jìn)廚房,看到了這一幕:它站在旁邊,地上是雜碎的碗,碗的旁邊是倒了的柜子。我特別生氣,心里想:它要是不進(jìn)廚房就好了。主人發(fā)號(hào)施令,不許我擅自進(jìn)入廚房,已接收。

我一下就明白了,原來(lái)控制它的是我自己的大腦。我想什么她就會(huì)做什么。

于是我開(kāi)始享受機(jī)器人服務(wù)的生活。請(qǐng)快速把廚房收拾好!Ok只見(jiàn)它一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入廚房,動(dòng)作嫻熟地將雜亂的廚房收拾得一干二凈。去,給我倒杯水!收到。馬上一杯水就來(lái)了。啊,我的眼鏡去哪里了?報(bào)告主人,您的眼鏡在臥室的書(shū)桌上。我中午要吃燴菜。收到。啊,這樣的生活太舒適、太愜意了啊!

又是哐當(dāng)一聲,我睜開(kāi)眼睛,看到了:我的鬧鐘被我踢在了地上。

原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)我相信在許多年后,這樣的機(jī)器人一定會(huì)制作出來(lái)!讓我們一起期待吧!

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