她怎么了小學(xué)五年級半命題作文
她怎么了小學(xué)五年級半命題作文5篇
作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，下面是小編整合的她怎么了小學(xué)五年級半命題作文，一起來看看吧。
她怎么了小學(xué)五年級半命題作文1
“誰讓你作業(yè)沒做的!去，拿著書后邊站著聽課!”隨著嚴厲的呵斥，我知道又有一個學(xué)生被訓(xùn)了。已經(jīng)是第三個了。今天，老師非常生氣，原因何在?只不過是因為鈴聲響后我們依然吵鬧罷了。俗話說：“槍打出頭鳥?！蹦侨齻€倒霉孩子便被批評了。剩下沒有被捉住的學(xué)生也只有膽戰(zhàn)心驚的份了。
曾經(jīng)，他說他是一個非常認真的人，他說他也是一個感情豐富的人，他說他獲獎很多，他還說一件事要么就不做，要么就做好。我們認為他很“自戀”，很“自大”，很“強勢”。其實，我們并沒有讀懂他。那一次，他流淚了，哭得像個孩子。老臉縱橫一把淚。自那次開始，我們才漸漸明白了他的良苦用心。
那是一個陽光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一個感恩報告團來到了學(xué)校。參加活動的對象是除了老師學(xué)生外，還有家長。他所帶班里的家長早早地到齊了。他帶著我們拿著凳子迅速坐到指定位置，等待著大會開始。
隨著演講者富有感染力的聲音，活動慢慢進入了“感恩老師”這一環(huán)節(jié)。這時，演講者要求每個班主任站在自己的學(xué)生面前，要求每個學(xué)生向他行禮。當我們向他深深鞠躬再抬起頭時，分明看見他眼中飽含晶瑩的淚花，他終究沒能按捺住，滾燙的淚水慢慢流淌下來，劃過他的臉頰落在了身上。我知道，那晶瑩的淚光中寫滿了感動。
盡管他每天板著臉來上課，盡管他對我們很嚴厲，盡管他經(jīng)常毫不留情，但我們依然不后悔當他的學(xué)生。
她怎么了小學(xué)五年級半命題作文2
今天，老師要公布語文模擬考的成績了。早讀時，所有人都忐忑不安。尤其是李一誠，他早沒心讀書了，用牙咬著桌子。從他近乎絕望的眼神可以知道，他考砸了。
第一節(jié)課就是語文課，劉老師踩著鈴聲踏進了教室，手里拿著一大沓白晃晃的試卷。她直接開門見山地說：“這次同學(xué)們的總體成績還不錯?！蓖瑢W(xué)們吊著的心放了下來，長舒一口氣。“但是……”同學(xué)們又猛地坐直了，“最讓我意想不到的是李一誠?！贝蠹壹娂娹D(zhuǎn)過身望向李一誠?！八剂巳嗟谝唬?8+18!”大家愣了一會兒，隨后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。剛才還垂頭喪氣的李一誠，眨眼間就成了歡快的小鳥，一躍而起，跟旁邊的同學(xué)們一一擊掌。
下課了，劉老師親切地說：“樂樂，到辦公室來，到時候你要辦件事?！崩钜徽\激動得沒來得及抽椅子，就_顛_顛地往辦公室跑。從辦公室回來后，李一誠更加得意了，放開嗓門大喊：“我就是打敗天下無敵手!”其他男生跟著唱和。連一些女生也跑過來問：“李一誠，你怎么這么厲害呀!”李一誠顯露出一副謙虛的模樣，擺著手說：“這不算什么，不過就是，百分之一的靈感加百分之九十九的汗水罷了。”就連他的死敵小黃，也不敢把他怎么樣。整個上午，李一誠就沉浸在這樣的阿諛奉承中。
唉，可是，樂極生悲。
下午的語文課來了，劉老師還沒來，只聽一陣“嗒嗒”的腳步聲，似乎劉老師每走一步就會有一把劍刺著我們的心。未見其人，先聞其聲，劉老師大吼一聲：“李一誠，你給我上講臺來!”李一誠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去。劉老師進了教室，重重地關(guān)上了門，劉老師的臉漲紅了，似乎要爆了，與臉上蒼白的李一誠形成了鮮明的對比。劉老師二話不說，揪著李一誠的右耳對著他大吼：“我讓你做的事呢!飛哪兒去了!說!”李一誠從小就過著小王子般的生活，一下子，豆大的淚珠流了下來，隨后便一發(fā)不可收拾，一行行淚順流而下，他哭得鼻子都紅了，不停地抽噎。本來就很瘦小的他更瘦了，全班只有他驚天地、泣鬼神的哭聲……
放學(xué)后，我勸他不要把事情太放心上，誰知，他又哭了，唉!
她怎么了小學(xué)五年級半命題作文3
在我的心目中，荊老師的笑容是最燦爛的。
記得有一次，老師讓我參加作文競賽，可我覺得自己的作文水平還不高，心里覺得沒底，于是我就去找荊老師，對老師說：“老師，我怕……”老師見我面露難色，似乎看出了我的心思，便對我說：“楊云柯不用怕，老師相信你，你能行!你對自己也要有信心啊!”我聽了這番話，雖然有點兒自信，但還是信心不足，我又說：“那萬一我得不上獎，還不是浪費了咱班一個名額嗎?”這時老師撫摸著我的頭親切地對我說：“沒關(guān)系，重在參與嗎!只要你盡了自己的努力，就算得不上獎，老師也決不會責(zé)怪你的。相信自己永遠都是最棒的?！?/p>
老師的一席話，讓我樹立起了自信心。心想你們能行，我也能行!在比賽的前兩個月，我積極準備，認真地看一些優(yōu)秀作文選，虛心地向老師、同學(xué)請教寫作文的技巧。每天放學(xué)之后我把作業(yè)寫完，就一頭扎在作文堆里，認真看優(yōu)秀作文大全，一邊看一邊記錄好詞好句子，有時我堅持練筆寫作，把寫好的作文讀給同學(xué)、老師、家長聽，讓他們給我指出寫的不足的地方，我認真修改。就這樣經(jīng)過兩個月的努力，我也掌握了一些寫作文的竅門。
在比賽的那一天，我十分緊張。為了安慰自己，我閉上眼睛不停地對自己說：“不要怕，這只是一次平常的家庭作業(yè)，楊云柯，相信自己，你一定能行!”比賽開始了，要求寫一篇記人的作文，題目自擬。我一聽，心里塌實了，因為寫人的作文可是我的強項啊!我的心里很快就打好了一份草稿，我信心十足、沉著應(yīng)戰(zhàn)，順利的完成了比賽記人的作文。過了三天之后成績下來了，在這次學(xué)校作文比賽中，我得了一等獎。我手捧獎狀高興得跳了起來，真是功夫不負有心人啊!有志者事竟成!
當我興沖沖地拿著這張獎狀給荊老師看時，荊老師笑了，她笑的是那么燦爛，那么親切，那么溫柔。荊老師的笑真甜、真美!看著老師的笑，我的心里像喝了蜜一樣甜呢!
她怎么了小學(xué)五年級半命題作文4
她生氣了。她是我的鄰居，也是我的朋友。
今年的夏天，天氣熱蚊子多，家里都支了蚊帳。我當時在奶奶家寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就找來我的好朋友——她，和我在奶奶家一起玩。
我們在一個小臥室里玩娃娃。我們拿著娃娃過家家，玩的很開心，兩個女孩有說有笑的。突然，我的腦海中萌生了一個想法：如果把娃娃放在蚊帳上玩會怎樣?
說干就干，但太高了怎么辦?有了，我們站在床邊，把娃娃放在上面?？赡艽策吿枰皟A，我就往前踩，可就有了悲劇——
只聽“咔嚓”一聲，蚊帳歪了，奶奶聞聲進來了，看著歪著的蚊帳，和倒在床邊的我們，說道：“這是誰干的?”
“她!”我不知怎么的，就指向她。
她矢口否認，可我一味怪罪她。奶奶當然相信她的孫女我，狠狠地批評了她。
她生氣了，她皺著眉、臉色非常難看，一句話也沒說，她氣沖沖地走了。我知道是我干的，卻不承認。她不理我了，她真生氣了!或許……她在氣我吧……
當然，那也是我們倆第一次生氣……雖然后來她原諒了我。
這件事也讓我深深地明白人要誠實，否則你得不到別人的認可和信賴，即使是你的朋友。
她怎么了小學(xué)五年級半命題作文5
“我的眼鏡呢?我的眼鏡呢?”一大清早，家里就傳來了外公找眼鏡的叫聲。
全家都被這急促的聲音給驚醒了。只見外公急得滿頭大汗，他幾乎把他房間內(nèi)所有的東西都翻了一遍，卻還是沒有找到他的眼鏡。接著，他又“咚咚咚”地沖上三樓的書房，猛地打開寫字臺的抽屜，把抽屜里所有的文件一下子倒在了書桌上。每個抽屜都被翻了個底朝天，但還是沒有他的眼鏡的蹤跡。外公眉頭緊鎖，坐立不安，顯得更加著急了。他不住地用手摸自己已經(jīng)汗津津的額頭，漲紅了臉，那神情分明在說：“我的眼鏡怎么就突然不見了呢?”
這時，外公已經(jīng)難以自控情緒，“在哪里呢?在哪里呢?”他嘴里不停地喃喃自語。外公就像熱鍋上的螞蟻，急得在書房里團團轉(zhuǎn)，大嚷著叫全家起床，來幫助他找眼鏡。聽見他叫聲的我們，都一骨碌從床上爬起來，一起幫他找眼鏡。只聽見我家樓上樓下一陣陣的“乒乒乓乓”的聲音，每個人都好像被外公著急的情緒傳染到了。
隨著時間的流逝，外公越來越煩躁，他無奈地看著已經(jīng)亂七八糟的臥室——凳子被拉得東倒西歪，雜物在床頭柜上凌亂不堪，好幾件衣服從衣帽架上掉了下來，抽屜一個個也都開得筆直……但是，眼鏡好像在和全家捉迷藏，就是找不到。就在全家心灰意冷之時，外公用力把被子一掀，只聽“啪”地一聲，一副黑框眼鏡從中滑落在地上，他這才猛然記起，他昨晚一直在床上看手機，摘了眼鏡后，便迷迷糊糊地睡著了。外公好像卸下了千斤重擔(dān)，呼了一口氣，興奮地向我們報喜：“找到啦!找到啦!”
哈哈!原來一向冷靜的外公居然也會有如此著急的一面，真是讓我大開眼界。
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