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老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式

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老師,您辛苦了,您就像辛勤的園丁培育著我們,您就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,以下是小編精心收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式篇1

又是桂花飄香的九月,漫步在校園幽靜的小路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑了一地的斑駁。颯颯的秋風(fēng)里,一種說(shuō)不清道不明的溫情悄然蔓延。

回首三年,浸透了汗水、淚水與歡笑的時(shí)光格外充實(shí)。您與我們朝夕相伴,見(jiàn)證了我們的每一次進(jìn)步。正是您對(duì)于每一件事的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于我們的嚴(yán)格要求,三年里,我們班一直是學(xué)校的優(yōu)秀班集體,而我們也由那群稚氣未脫的孩子一步步走向成熟。

當(dāng)我伏案桌前,仿佛您又靜靜地從我的身邊走過(guò),俯身看著我筆下的題目?!耙?xì)心,多鉆難題。”耳邊響起了你熟悉的聲音。想起了課堂上的你,十二分的投入,忘不了你那高分貝的聲音,像是一劑強(qiáng)心劑,總能使我們?nèi)褙炞?。這就是您,我們可愛(ài)的阿馮。

生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰雨天。有時(shí),面對(duì)著一張不盡人意的成績(jī)單,那顆驕傲的心免不了受傷;擦身而過(guò)的機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了便不再擁有,常會(huì)萬(wàn)分遺憾。教室外的長(zhǎng)廊里,您總會(huì)與我懇切交談,分析原因,找出不足。是您用智慧為我化解了一次次的迷惘,引我探尋從未涉足過(guò)的世界:第一次作文獲獎(jiǎng),第一次走上演講臺(tái),第一次……曾經(jīng)那個(gè)遺失了夢(mèng)的女孩,再次站上了生命的舞臺(tái)。

三年,身為副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、兼語(yǔ)文課代表,重重職務(wù),讓我體會(huì)到了責(zé)任二字的重量。還記得那時(shí)我總會(huì)抱怨工作太繁、付出太多?!跋胍葎e人出色,你就該懂得比別人做得更多,也要學(xué)會(huì)比別人承擔(dān)更多的責(zé)任。”您對(duì)我說(shuō),“你我共勉!”我開(kāi)始思索,對(duì)于愛(ài)我的人,我便是他們的牽掛和希望;對(duì)于我愛(ài)的人,他們便是我的責(zé)任和守望。我的身上承載的太多的關(guān)愛(ài)和付出,面對(duì)他們,我又有何理由說(shuō)放棄?

世界看到了我不再停滯,世界聽(tīng)到了我的決定:終有一天,我會(huì)從您手中接過(guò)這神圣的一棒——人類靈魂的工程師。

老師,您會(huì)為學(xué)生感到驕傲嗎?

老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式篇2

白楊樹(shù)下,我一遍又一遍讀著萬(wàn)老師給我的信。我深深明白,那淡淡的燭光背后,也有火一般的情和愛(ài),懂得了怎樣做人的道理。

在我還沒(méi)見(jiàn)到老師時(shí),我曾想象著描繪:滿頭白發(fā),一臉的古板木訥。然而第一次見(jiàn)面就__了我的想象,老師身穿深藍(lán)色T恤,白色的牛仔褲,眼睛炯炯有神,再加上語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,全然不像年過(guò)半百的人,也全然不像滿口之乎者也的老學(xué)究。我不知道老師的真實(shí)年齡,但我希望他永遠(yuǎn)年輕。

我的老師,是幽默的老師。課堂上,他總是用幽默穿插于教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。特別是在講解重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),他用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解,好象鮮花一樣突然綻放在我們面前,緊接著銀鈴般的笑聲,流淌進(jìn)學(xué)生的胸懷。

我的老師,是負(fù)責(zé)任的老師。他全面的檢查學(xué)生的各科作業(yè)背誦情況,經(jīng)常督促我們學(xué)習(xí),犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧關(guān)心學(xué)生,用心去愛(ài)護(hù)學(xué)生。每當(dāng)看到作業(yè)上溫馨的批語(yǔ),或真心關(guān)注,或催人奮進(jìn),給人以人性般的溫暖。教室墻壁上,張貼著一張張班級(jí)總結(jié),在學(xué)生的作業(yè)本上,留下一篇篇真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ)或提示,那是老師智慧的結(jié)晶,給予學(xué)生堅(jiān)不可摧的精神力量。

我的老師,是年輕的老師。他舉辦賽詩(shī)會(huì)、小快板演唱會(huì)、內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展背誦閱讀活動(dòng),讓學(xué)生愉悅了身心,增長(zhǎng)了知識(shí)。他改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,思路清晰,強(qiáng)本抑末,用年輕積極的心態(tài)教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生走向生活,散發(fā)著青春的活力與奔放。

我們要用泥巴來(lái)塑造我的老師。塑出老師那炯炯有神的眼睛,塑出那粘滿粉塵的手,塑出那年輕跳動(dòng)著的心,塑出出老師的敬業(yè)、樂(lè)觀、年輕的心態(tài)及頑強(qiáng)的精神。以托起明天的希望,飛向天空,飛上云端。

我衷心祝愿老師永遠(yuǎn)不老,不老于他年輕的弟子,不老于這個(gè)年輕的時(shí)代。

身旁的白楊靜靜地佇立著,聆聽(tīng)著綠的贊歌……

老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式篇3

我是一個(gè)“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀,我染頭發(fā)??嵬?zhèn)€性,我勞動(dòng)不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。

可是,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗,我也愛(ài)學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——而已。老師,請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評(píng)我接受,我也能改正,只是希望您說(shuō)話時(shí)不要太過(guò)于針對(duì)我,好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開(kāi)心,也會(huì)有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議,我雖然是個(gè)“壞孩子”,但我只還是個(gè)孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會(huì)真墮落?!皦暮⒆印钡母叨耍嗜チ烁咭粚?duì)高考的無(wú)知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利?!?/p>

我要開(kāi)始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯(cuò),我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵(lì)我,讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。老師,我向您:少玩多學(xué),少說(shuō)多做,我要正兒八經(jīng)的為未來(lái)奮斗一把,不論多苦多累,我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持?!皦暮⒆印钡淖8@蠋熢?jīng)是我的夢(mèng)想,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師,您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng),您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向,您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類無(wú)限的光芒。老師,您可愛(ài),可敬,可贊美,在這里,請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福,祝您:節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,身體健康,萬(wàn)事如意!還有我最愛(ài)的“老大“,祝你們?cè)絹?lái)越帥,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛(ài)你們喲,感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài)。最后,?,F(xiàn)在的老高同志,心想事成。

請(qǐng)相信,“壞孩子“會(huì)改好,請(qǐng)不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會(huì)讓你失望。

老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式篇4

和藹可親的陳老師,您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我趁這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),跟您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

您對(duì)我們的愛(ài)像慈母一般:每當(dāng)有同學(xué)生病了,您就馬上打電話給他家長(zhǎng),讓他在家好好養(yǎng)病,多休息;每當(dāng)天冷了,您就叫我們多穿衣服,不要著涼了;每當(dāng)休息日到時(shí),您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們:“過(guò)馬路時(shí)要注意安全,一停,二看,三通過(guò)……”您總是那么關(guān)心我們、照顧我們,卻從來(lái)都為了我們生病了還要來(lái)給我們上課。每當(dāng)聽(tīng)到您的咳嗽聲,全班同學(xué)都下定了決心:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),不讓老師傷心。

每當(dāng)夜深人靜時(shí),家家戶戶都熄滅了燈火去睡覺(jué)了??赡€在窗前的課桌上為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做時(shí),您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學(xué)不會(huì),您也不會(huì)不管,而是走到她身邊細(xì)心地解釋給他聽(tīng),直到他聽(tīng)懂了,您才繼續(xù)講下一道題……

敬愛(ài)的陳老師,我愛(ài)您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的頭發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。

謝謝您,陳老師!謝謝您對(duì)我的教育和幫助,我在這衷心的對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

老師我想對(duì)你說(shuō)主題學(xué)生作文格式篇5

老師,您猶如黑夜里的一支蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您猶如冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;老師,您猶如以為辛勤的園丁,把我澆灌,讓我不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

記得有一次,您為了讓我們寫(xiě)好字,就不停的講話,不停地在黑板上示范寫(xiě)字。我多么想讓您歇一會(huì)兒,因?yàn)槟v話的聲音已經(jīng)沙啞了!但是您好像完全不知道這些,仍然一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地為 我們繼續(xù)講課,從您的認(rèn)真當(dāng)中,我體會(huì)到了我們中國(guó)的漢字就是我國(guó)的文化瑰寶,還感受到了作為一個(gè)中國(guó)人,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的把中國(guó)漢字學(xué)好!

好有幾次,老師為了給我們過(guò)關(guān)作業(yè),就陪著我們呆在教室里改錯(cuò),一直到傍晚才回家,可是老師,您的家人都希望您能早點(diǎn)回家,您卻要等每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都過(guò)關(guān)了才回家,家里的親人們難道不 著急嗎?每當(dāng)考試卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,您都要先給我們講一講有代表性的錯(cuò)題,生怕我們漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),您真有這人心呀!

老師,您帶著我們?cè)谖膶W(xué)的世界里遨游,讓我們認(rèn)識(shí)了古今中外那么多的名人,舊事,讓我們了解了自己祖國(guó)的一些大好河山,又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹(shù)苗, 在汲取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的營(yíng)養(yǎng),那都是您的辛苦付出,所以,我們一定要感謝您!

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